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1、活出生命的精彩第十课第十课第二框第二框 如果你是这个小男孩,你现在如果你是这个小男孩,你现在有何感受?有何感受?你打算怎样以实际行动传递你打算怎样以实际行动传递生命生命的温暖的温暖?如果你是这个小男孩,你现在如果你是这个小男孩,你现在又有何感受?又有何感受?活动一:活动一:感受生命感受生命的温暖的温暖4Click to add titleClick to add titleClick here to add Click here to add your subtitleyour subtitle 苏玉琴是如苏玉琴是如何面对身患多种何面对身患多种癌症的事实的?癌症的事实的?生病期间她生病期间她是
2、怎么做的?是怎么做的?活出生命精彩的在我们新疆在我们新疆有这样一个人有这样一个人传递着传递着乐观乐观奉献着奉献着爱心爱心感动着整座城市 她就是她就是20142014年年感动新疆感动新疆 十大人物之一十大人物之一苏玉琴苏玉琴3535年前年前她不幸患上血小板无力症她不幸患上血小板无力症白血病白血病股骨头坏死股骨头坏死喉癌喉癌经历过大小手术数次化疗更是不计其数但她从不放弃治疗 虽然刺骨揪心的疼痛无数次袭来,但她灿烂的笑容永远多于苦涩的泪水她用她用乐观乐观的心态与病魔的心态与病魔奋力抗争奋力抗争创造了一个又一个生命创造了一个又一个生命奇迹奇迹 为了帮助更多的病友树立信心,在苏玉琴奔走协调下,一个专为癌
3、症患者服务的抗癌乐园正式成立,帮助他们心理疏导重获信心她用她用积极积极的生活态度的生活态度影响着一个又一个生命的影响着一个又一个生命的奇迹奇迹 2013 2013年年5 5月,苏玉月,苏玉琴琴志愿工志愿工作服务站作服务站正式成立了正式成立了 苏玉琴和他的志愿者们敞开敞开自己的胸怀不断充盈着自己的生命她们热爱生活 自学插花艺术 她们将唱歌、跳舞作为为自己的兴趣爱好,每天排练,乐此不疲。苏玉琴和他的志愿者们,经常外出旅游,看看不同的风土人情,拓展自己的视野。孤苦无依的空巢老人守望亲情的留守儿童身世不幸的孤残孩子处处都有她爱的身影为残疾孤儿家庭送温暖为癌症患者进行心理疏导为玉树地震灾区募集捐款为敬老
4、院的老人们表演节目 近几年来,他们先后组织义近几年来,他们先后组织义演演256256场场次,探访慰问孤寡、残次,探访慰问孤寡、残疾、贫困家庭近疾、贫困家庭近万万人次,协调公人次,协调公益经费、募捐共益经费、募捐共3939万万多元,捐多元,捐助生活用品、药品等总计助生活用品、药品等总计1515万万元,帮扶特困人员元,帮扶特困人员710710人人次,让次,让1919位位学子圆了大学梦。学子圆了大学梦。苏玉琴先后荣获2014年感动新疆十大人物中国红十字总会“终身志愿者”称号2016年新疆最美慈善人 她用乐观的心态热爱生活,充实自己,她用坚强和无私为一个个正在经历噩梦及不幸的人们撑起重生的希望,她把生
5、命中所有的力量化为一缕阳光,照进他们的心间!Click to add titleClick to add titleClick here to add Click here to add your subtitleyour subtitle 我们怎样做才能让我们怎样做才能让自己的生命自己的生命充盈充盈起来起来呢?呢?活动二:活动二:让生命充让生命充盈起来盈起来 苏玉琴是如何面对苏玉琴是如何面对身患多种癌症的事实的?身患多种癌症的事实的?生病期间她是怎生病期间她是怎么做的?么做的?10/21/2022在在20162016年年5 5月,苏玉琴被评为月,苏玉琴被评为第二届第二届新疆最美慈善人。新疆最美慈善人。1.1.寻找你认为寻找你认为“最美最美”的人物和大的人物和大家分享。家分享。活动三:平活动三:平凡中闪耀伟凡中闪耀伟大大2.这些最美人物的共同特征是什么?这些最美人物的共同特征是什么?为活出生命的为活出生命的精彩,给自己写一精彩,给自己写一段寄语。段寄语。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全