小学三年级下册科学-1.《土壤的成分》教学青岛版(15张)ppt课件.ppt

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1、1.土壤的成分青岛版小学科学三年级下册配套课件(五四制)l活动准备活动一:土壤为我们提供了什么?l活动过程l活动过程小组讨论:1.土壤为动物、植物提供了什么?2.土壤为我们提供了什么?3.生活中,我们应该怎样保护土壤呢?l活动过程l活动过程土壤是地球上重要的资源。l活动过程l活动过程l活动过程l活动过程实验方案:1.把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?2.将土块搅动后静置一段时间,在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧,能闻到什么气味?说明土壤里有什么?3.观察静置后的水杯中的情况,说明土壤里有什么?l活动过程 探究土壤的成分探究土壤的成分方法 我我 在在

2、土土 壤壤 里里 看看 到到 的的肉眼倒入水中加热l活动过程温馨提示 1.酒精灯的使用方法。2.搅拌要彻底。3.静置时间要长。观察时,杯子也应保持静置不动的状态。4.仔细观察,记录下看到的现象。l活动过程 探究土壤的成分探究土壤的成分方法 我我在在土土壤壤里里看看到到的的肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫有小石子、大草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒小不同的沙粒、粉末状的微粒倒 入 水 中有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗加热 冒烟,有气味,加热以后土壤颜色变浅了。说明土壤中含有能够燃烧的腐殖质。l活动过程l拓展活动同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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