小学四年级下册科学-1.2点亮小灯泡-教科版(21张)(1)(1)ppt课件.ppt

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1、教科版四年级科学下册第一单元教科版四年级科学下册第一单元2 2、点亮小灯泡、点亮小灯泡爱迪生:爱迪生:美国发明家。他从小爱好美国发明家。他从小爱好科学,一生中有科学,一生中有2000多项发明,多项发明,被称为发明大王。留声机、电被称为发明大王。留声机、电话、电灯都话、电灯都是他发明的。是他发明的。玻璃泡玻璃泡连接点连接点灯丝灯丝金属架金属架21玻璃泡玻璃泡金属架金属架灯丝灯丝连接点连接点21铜帽,正极,用铜帽,正极,用“+”表示表示 锌壳,负极,用锌壳,负极,用“-”表示表示 外面:绝缘的橡胶。外面:绝缘的橡胶。里面:导电金属丝。里面:导电金属丝。小灯泡小灯泡电池电池导线导线探究活动:点亮小灯

2、泡探究活动:点亮小灯泡(1)同组合作探究,比一比哪个小组接亮的最快。(2)说出你的连接方法。电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?怎样流动的呢?+-电流的流动路径电流的流动路径 电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?怎样流动的呢?电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?怎样流动的呢?断路断路:电没有形成回路,断开了,电没有形成回路,断开了,这种现象叫断路。这种现象叫断路。短路短路:用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极连接起来连接起来,这种现象叫这种现象叫短路短路。短。短路时路时,电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间发热发热发烫发烫,不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光

3、,电池电池也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。(1)用不同的方法连接,点亮小灯泡。(2)画出电路连接图,标出电流方向。(1)(2)(3)这这些些小小灯灯泡泡能能发发光光吗吗?发发光光短路短路发发光光(4)断路断路警告:警告:发电厂发出的、通过导线送到各家发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是各户的电是220V交流电交流电,这是足以,这是足以引发触电事故、致人死亡引发触电事故、致人死亡的电,所的电,所以我们不能直接用家里、学校里的以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验!插座中的电做实验!我们能不能直接用家里、学校插我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验?座中的电做实验?家中有哪些常用家中有哪些常用电电器?器?有哪些有哪些电电器是用器是用电电池作池作电电源的?源的?家中每月的最高用家中每月的最高用电电量是多少?量是多少?最低用最低用电电量是多少?量是多少?家庭家庭节约节约用用电电的建的建议议:家庭用电调查表家庭用电调查表姓名:姓名:拓展活动拓展活动你能同时点亮两个小灯泡吗?你能同时点亮两个小灯泡吗?同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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