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1、观察的学问 1.1.小组合作区分四种液体(凉小组合作区分四种液体(凉水、陈醋、热水、红糖水)并在标水、陈醋、热水、红糖水)并在标签上做好记录。签上做好记录。2.2.这些液体是安全的,可以食这些液体是安全的,可以食用的。用的。3.3.区分好的小组用端正的坐姿区分好的小组用端正的坐姿告诉我。告诉我。1.1.小组合作区分四种液体(凉小组合作区分四种液体(凉水、陈醋、热水、红糖水)并在标水、陈醋、热水、红糖水)并在标签上做好记录。签上做好记录。2.2.这些液体是安全的,可以食这些液体是安全的,可以食用的。用的。3.3.区分好的小组用端正的坐姿区分好的小组用端正的坐姿告诉我。告诉我。chch观察力观察力
2、1.仔细观察图片上的事物,抓住它的特(t)点用自己的语言进行描(mio)述(sh),让大家猜(ci)出它的名字。2.描述的同学不能直接(ji)说出事物的名字。3.猜出来的同学迅(xn)速举手,看谁猜得最快。你来说,我来猜 找到5处不同,用笔圈出来 找到5处不同,用笔圈出来 后来我们组又用同样的后来我们组又用同样的豆子、碗,加入适量的水豆子、碗,加入适量的水但是放在不同的地方,进但是放在不同的地方,进行观察记录。行观察记录。第一天第一天,这些黄豆就开始发胀这些黄豆就开始发胀第二天,黄豆的两瓣中间挤出了一点芽第二天,黄豆的两瓣中间挤出了一点芽第三天,豆芽长出了几乎一厘米第三天,豆芽长出了几乎一厘米第四天、第五天第四天、第五天 虽然这一个周都没闲着,虽然这一个周都没闲着,但是看着这些豆子一点点地长大,我的心里但是看着这些豆子一点点地长大,我的心里别提多高兴了!别提多高兴了!观察对象观察对象观察时间观察时间观察方法观察方法观察结果观察结果我眼中的夏天我眼中的夏天同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全