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1、文本为Word版本，下载可任意编辑防疫物资分配方案范文(通用3篇)第1篇: 防疫物资分配方案 为进步加强疫情防控物资保障使管理，切实发挥防控物资在保障师体健康与命安全的重要作，现就应急防控物资保障使管理有关方案通知如下: 一、应急防控物资的管理 1、经检验合格的应急防疫物资，按照防疫物资的不同属性，实分区、分类存放。 2、应急物资应妥善保管，做好防潮防作。尤其是84消毒液、医酒精等消毒品，都有定的腐蚀、易燃性,存在保存和使风险，要严格操作规程，切实做到安全使。 3、加强对应急物资的管理，定期检查防疫物资使情况，防应急防疫物资被盗、揶、流失和失效。 二、加强应急防控物资保障储备 应对最严峻疫情需
2、要，有针对性地做好各项防控物资应急准备作，加防控物资储备度，确保紧急状态下能调得出、得上，最限度保障好疫情防控物资需求，学校安排定的专项经费于疫情防控措施的落实，储备量的防护品：罩、套、护镜、防护服、消毒液、洗液、额温枪、电体温计、消毒具等，物资储备量应达到个星期使量。 学校保障每个班级标配把额温枪、个电体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。 三、应急防疫物资发放使 发放使原则 (1)厉节约。在前防疫物资紧缺的现状下，要牢固树科学使、厉节约的思想，尽可能发挥最佳防疫效果。 (2)严格使范围。应急防疫物资专项于当前学校疫情防控作，律不得擅改变、扩使范围和途，不得出售、出租防控物资。 (3)统筹调配
3、。学校总务处结合现有防疫物资实际存量，以及各班级防疫物资需求，确定防疫物资使发放数量。 应急防疫物资发放 1、严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账清楚，续完备，谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册，建台帐，总务处负责管理使情况。 2、严格回收管理。对未使或者可回收利的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进清理消毒，及时组织回收，按照要求交总务处。 第2篇: 防疫物资分配方案 一、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。 二、编制依据 中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防
4、治法、突发公共卫生事件应急条例、教育系统公共卫生类突发事件应急预案、新型冠状病毒肺炎防控方案第四版、公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南、宿迁市人民关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告等法律法规和文件。 三、适用范围 本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。 四、工作原则 坚持统一领导、快速反应，分级负责、属地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的.工作原则，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，确保师生生命健康安
5、全，学校教育教学秩序稳定。 五、机构职责 学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组，具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。 其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，根据当地上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度，建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作，配
6、合事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。 六、事件分级标准 根据国家突发公共卫生事件应急预案，结合学校实际，突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大(级)、重大(级)、较大(级)和一般(级)四级，其中级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;级为出现疑似病例;级为出现确诊病例。 七、信息报送 学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。 (一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。二是准确。信息内容要客观详实，
7、不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生级(特大)事件，除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后，应及时续报。 (二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。 1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间(1小时内)，向主管教育行政部门、当地(县级以上)进行初次报告。 特别重大(级)突发新型冠状病毒肺炎事件，学校可以直接报告市教育行政部门。 2、进程报告。级和级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。
8、级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部门报告市教育行政部门。 3、结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。 (三)信息报告内容。 1、初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。 2、进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。 3、结案报告内容：事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。 八、预防措施 (一)坚持校内所有人员每日体温晨午两检制度。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧
9、、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上学、上班。 (二)坚持因病缺勤登记追踪制度。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告， (三)落实消杀记录制度。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。 (四)掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪制度。 (五)疫情防控期间，各部门不组织师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。 (六)加强师生健康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及
10、时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。 (七)开展心理疏导、心理咨询工作。 九、应急处置 (一)发热处理流程 在晨午两检中，对体温高于37.3，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括： 复测体温。 询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无本地病
11、例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的、患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。 做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等)，通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。 学生带至隔离点后，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同时做好个人防护教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院。 (二)疫情报告流程 启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第一时间报告学校新型冠状
12、病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。 (三)应急处置措施 中小学校、幼儿园： 如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。 相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。 做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。 发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。 学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上)，教育行政部门经当地(县级以上)人民批准后，实行全校(或整个校区)停课，并及时报告上级教育行政部门。 大中专院校： 在校师生中发现1例疑似病例
13、，暂时避免集中上课。 发现1例及以上临床诊断病例，且控制流行有困难的，市属高校报市批准、省属高校由省教育厅报省批准实行全校(或整个校区)停课。 (四)采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。 (五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 (六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。 (七)积极做好学生心理健康工作。 十、善后与恢复 突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。 一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时
14、集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康，并经有关部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。 二是根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人或责任单位，依法追究责任。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。 三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。 四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。 十一、应急保障 一是信息保
15、障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的、安全畅通。 二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备(如隔离场所等)、防护用品(口罩、防护服等)、消毒药品储备，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。 三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。 四是人员保障。各学校应加师生队伍建设，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案
16、的启动提供人员保障。 五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门，组织开展应急演练。 十二、附则 本预案自印发之日起实施。未尽事宜，由市教育局、市卫生健康委负责解释。 第3篇: 防疫物资分配方案 为规范娄底市新冠肺炎疫情防控物资管理，根据湖南省关于全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障有关问题的会议纪要要求和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作指挥部部署，结合我市实际，特制定本方案。 一、调配防疫物资范围 本办法所指疫情防控物资是指我市集中产和采购、受赠及上级下拨给我市的84消毒液、免洗消毒凝胶、络合碘、75%酒精、洗消毒液、测温器材、医防护罩、防护服等疫情防控物资。 二、防疫物资管理 防控
17、物资按照集中统筹、专业管理、保障急需、专物专的原则，由市信局指定专专库进统管理，保管员按时验收、核实、登记、库，并建疫情防控物资管理档案，每报告疫情防控物资储备、领取情况。 1、本市集中采购和健缘医疗、乘药业集中产的防控物资由市信局根据市防控作指挥部的要求按照统购统配统销原则库管理。 2、上级下拨的防控物资由各承接单位交(报)市信局统库管理。 3、市红字会、市慈善总会、市商联、市侨联等单位的捐赠物资，定点捐赠的按相关规定办理，数据报市信局备案，定点捐赠的物资交市信局统库管理。 三、防疫物资调配 市级防控物资调配坚持以下四个原则：是急优先保障，先保障医疗救护员，重点服务防控线;是重点地区优先保障
18、，不搞平均分配;三是根据2防控物资产和存放地点实就地就近调配;四是及时调配，每天调配次。 1、统筹安排，集中调配。市级所有防控物资调配由市信局统负责，市卫健局(名副局长和名科长)、市市场监管局、市交通运输局、市财政局各派名科长到市信局集中办公，集中调度，分组实施。 2、各需求单位实把负责的归管理制度，对所辖部门、单位需调的防控物资品种、数量严格审核把关，并填写防控物资申请审批单(见附表)，报市信局按程序审批发放。 3、市信局负责根据每防控物资库存数量按需求及时调配到重点地区、重点单位、重点部门。 4、市卫健委负责按照每防控物资保障组分配的物资数量调配到医疗卫系统，并负责全市所有专医护罩和防护服
19、的调配。 5、每上午11点前，各单位将疫情防控物资需求情况报市信局(联系电话：xxxx-xxxxxxx);市信局根据库存及分配原则制定当防控物资调配案报市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作指挥部批准，并于下午17:00点前由市信局调配到位;下午17:30前由市信局将当天产、采购、库及调配情况报市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作指挥部和市纪委备案。 四、成员单位职责 1、市信局：负责全市防疫物资的产、政府采购、调配和管理，负责防疫物资保障组常作的协调处置和信息汇总上报。 2、市卫健委：负责全市医疗卫系统防疫物资的审核申报和管理，负责对专医疗物资的对采购作。 3、市交通运输局：负责疫情防控物资的运输
20、和车辆保障，并开辟运输绿通道和海外物资关的协调作。 4、市市场监管局：负责本市产、采购和受赠物资的质量监管和保障作。 5、市财政局：会商市信局按照战时状态进应急采购，实先采购后备案，采购时预付部分货款，确保企业资流动性。 6、市公安局：负责防控物资的安全保障及配合相关部门打击违法犯罪活动。 7、市红字会、市商联、市侨联、市慈善总会等单位在负责本单位受赠物资统库管理的同时，要发挥优势，积极加防疫物资外购度。 8、其他成员单位按疫情防控作的要求，切实履各职责。 五、防疫物资监管 各责任单位要加强监管，任何单位不得挤占、挪和擅分配防控物资，对管理混乱、虚报冒领、挪和擅分配防控物资等问题，由市纪委市监委依法依规严肃查处。同时，各单位要加执法度，严厉打击囤积居奇、哄抬物价、牟取暴利、制假售假、扰乱防控物资管理等违法犯罪为，依法依规从严从速处理。 第 15 页 共 15 页