如何写音乐专业大学毕业生自我鉴定范文(精)(三篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写音乐专业大学毕业生自我鉴定范文(精)(三篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 如何写音乐专业大学毕业生自我鉴定范文(精)一 2.在自己演奏的同时注意听同伴的演奏,努力使自己的节奏与同伴保持一致。 3.对打击活动感兴趣,体验用厨房用具打击乐曲的快乐。 二、活动准备 教具:音乐买菜 图谱 节奏卡 厨具展示 学具:幼儿分成三组 一组小碗 一组调羹 一组盆子 三、

2、活动过程 1.导入 师:今天天气真好,孩子们我们去菜场买菜吧!师幼歌表演买菜 提问:谁来说说你买了什么菜?才买回来后,怎么办呢? 2.幼儿看烧菜视频,逐个了解三种节奏 师:菜买回后,洗洗干净就可以烧了,老师今天带来一段烧菜的视频,我们一起来看看。 看视频开始部分 提问:老师准备做一道什么菜? 幼:番茄炒鸡蛋 看第一段视频打鸡蛋 提问:做番茄炒鸡蛋先要干什么?幼:打鸡蛋。 师:我们一起来打鸡蛋 打打 打打 打鸡蛋 出示节奏卡 我们现在用拍手来打打这个节奏 看第二段视频切番茄 提问:怎么切番茄的?幼:切切 切番茄。 师:我们一起来切番茄,切切 切番茄。 出示节奏卡 带领幼儿用拍腿打节奏 看第三段视

3、频炒 提问:是怎么炒的?我们一起来炒一炒,炒炒 炒 炒炒 炒。 出示节奏卡带领幼儿用拍肩打打这个节奏 3.完整练习三种节奏 小朋友们想不想来学着做番茄炒鸡蛋?我们一起来试试,完整练习三种节奏。 4.老师打击一段乐曲,激发幼儿打击兴趣 你们知道烧菜是在厨房进行的,请你们来参观一下徐老师家的厨房,我家的厨房里有些什么啊?(幼儿回答)老师小结:这些都叫做厨具。这些厨具我除了用它们做饭烧菜外,还能用它们开一场音乐会呢!你们来听听。(老师打击厨具)5.出示图谱幼儿演奏 师:你们想不想也来开一场音乐会呢?老师为你们准备了茶杯、勺子、盆子,过会儿让你们来试试。 出示图谱,老师讲解图谱,幼儿空手练习。 加上乐

4、器演奏 12 遍 交换座位演奏 6.结束活动 今天我们学习了用厨房用具演奏买菜这首歌曲,下次我们再来换一首歌曲试试。 中班打击乐棒棒糖教案 幼儿中班教案昆虫音乐会模板 中班打击乐活动 幼儿教育教案_中班打击乐公开课 最新-音乐瞬间幼儿园中班打击乐教案 如何写音乐专业大学毕业生自我鉴定范文(精)二 从夏朝的青铜打击器敲出第一串清雅的乐符起,音乐便化作精灵坠入凡间。它冲刷肮脏麻木的灵魂,慰藉脆弱敏感的心灵,使人类得以摆脱喧嚣,漫步,畅想于一片静谧广阔的天空。 以前听过“罗蕾莱妖精之歌”的传说:美丽的女妖罗蕾莱坐在莱茵河畔的峭壁上,唱着优美的歌。许多过往的船夫被她的歌声所吸引,纷纷寻觅她的芳踪,而忘

5、记了河水的湍急。最后,撞上礁石,成为莱茵河永远的俘虏。 音乐的确有摄人魂魄的力量,要使谙习水性的船夫葬身鱼腹,如果没有打动人的心灵,迷惑人神智的魅力,是办不到的。 今天,对于革命歌曲情有独钟的少了。但它的确是时代留下来的宝贵遗产;能为生活在和平年代的我们敲响警钟,坚定我们忠心报国的意志。 世界名曲之所以能流传至今而风采依旧,在于它们是音乐家经历失望痛苦的洗礼后,对人生含义的真正注解,那高亢,愤怒的乐章,塑造了几代人的坚忍性格,而文雅轻柔的音符则安抚了无数烦乱躁动的心。 优秀的流行歌曲是胜利者的凯歌,是悲观者的寄托,是麻木者的医生,是朋友和好的“催化剂,”是交流感情的桥梁。 音乐能纯洁人的心灵,

6、升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。 永远用一颗少年的心音乐感受音乐,体验生活,你会发现,是生化带给音乐丰富的素材;是音乐使生活更加色彩斑斓。 如何写音乐专业大学毕业生自我鉴定范文(精)三 尊敬的领导: 您好! 我叫xxx是陕西省咸阳学院音乐学专业20xx届毕业生。来自湖南农村的我,从小在父母纯朴善良的思想感染下,养成了自强自立、勤奋向上的品格。进入大学后,我格外地珍惜这来之不易的学习机会,四年来,学习一直都很用功,基础扎实,成绩也很优秀! 大学四年的学习中,我全面系统地学习了专业文化知识,具有了一定的专业水

7、平和专业素质。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的发展和提高。在系民乐队中担任笛子主奏演员;在院学生会家教中心担任笛子老师,通过这些实践使我积累了一定的教学经验。在紧张的学习之余,我积极参加各种社会公益活动,多次参加校内外文艺演出和比赛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我是一名特困生,大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识和较强的计算机应用能力,有较强的自学能力和解决实际问题的能力,能从事音乐教育和学校管理等方面的工作。此外,我还阅读了大量与音乐教育和学校管理班主任工作等有关的书籍,使我对学校教育有了更深刻的认识。“勤教力学,为人师表”,作为一名师范院校的学生,我很注重自己在各项师范技能方面的培养,同时,注重自己的艺术修养,尽可能地扩大自己的知识面,努力做到一专多能,全面提高自身的综合素质。 诚恳希望能得到您的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力,殷切期盼您的回音!最后,祝您身体健康,工作顺利,合家幸福!愿贵校事业发展蒸蒸日上。 xxx 日期 第 6 页 共 6 页

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