关于中学政治教师个人工作总结范文简短(九篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于中学政治教师个人工作总结范文简短(九篇) 当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 关于中学政治教师个人工作总结范文简短一 政教处以学校提出的“重质量、提素质、树形象、育英才”的办学思路,以五个并重即“教育与教学并重,成人与成才并重、文科与理科并重、多元发展与常规办学并重、学科建设

2、与年级管理并重”的办学方略为指导方针。以学校提出的“优势教育”为理念。坚持以现代教育学,心理学理论和中学德育大纲为依据,继续确定“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会,文化活动,创建平安文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好行为习惯,注重心理建康教育,丰富学生的文体生活,特制定本计划。 二、基本情况和工作目标: 上学期在全体教职工的努力下,学校政教工作有了较大的进步。但在不少方面仍存在较大的问题:常规管理制度不完善;常规检查落实不到位;德育队伍不健全;德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性;在

3、营造出积极向上的良好德育氛围上还需努力。 本学期政教处将总结经验、找出不足、多方努力争取更大的进步。主要工作目标有师德建设目标:爱岗敬业、热爱 2学生,培养一支优秀的德育工作队伍。更好的落实“学生德育行为检评制度”,全员参与学生管理,营造良好的德育管理和育人氛围。学生管理目标:文明爱校、遵纪守法,本学期重点加强学生的日常常规教育和校园文化建设。 三、工作重点及措施: (一)加强政教处自身建设 1、加强政教处教师思想作风和业务素质建设。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法

4、,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强当代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。 2、加强学生管理制度建设加强宏观控制,制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。 3、加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录, 3作好各种材料办理的

5、档案记录,认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。 4、加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面,力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案,开拓我校“优势教育”特色。 (二) 狠抓常规管理,促进学生良好习惯养成。,良好的习惯包括良好生活习惯,学习习惯,卫生习惯,守纪习惯,行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,惩防并

6、举,反复矫正。政教处将定期和不定期对担当区、教室卫生、宿舍卫生,学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查,及时反馈检查结果,实现校园的净化、美化。 1、抓学习宣传。大力宣传新颁布的中学生日常行为规范等重要文件,修改充实在校生一日常规等,在学生中大力宣传“五提倡,五禁止”(即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止偷窃赌博,禁止看黄打牌,禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁,举 4止文明,遵纪守法,勤奋学习,生活俭朴,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,关心集体,热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。 2、抓检查落实。政教处加强

7、督促,对文明监督岗,学生卫生打扫,早会、课间操,黑板报,等情况,坚持检查评比,及时公布,利用校广播表扬先进,鞭策落后。 3、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新颁布的中学生日常行为规范,抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑,餐厅卫生,随地吐痰,随地吐泡泡糖,用脚蹬墙等不良行为的纠正。 4、抓心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中学生心理健康教育的若干意见,对轻微心理障碍的学生,给于更多的关爱。研究当前在校生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质坚韧不拔的意志和适应竞争,承受挫折的能力。 (三)、加强校园文化建设,以良好

8、的校风影响人。 1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角。办好宣传栏,抓好教室、长廊,宿舍环境布置,美化校园环境。通过开展丰富多彩的活动,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛。树立正确的审美观,培养学生高尚情操。进一步加强宿舍文化的建设,食 5堂文化建设,教室文化建设,长廊文化建设,让学校的一草一木都能育人。 2、搭建展示平台,让学生充分展示自我。本学期政教处将协同团委、体育组、音美组等组织各种活动,给学生提供展示自我的机会,从而让学生真正体验“学校是我快乐的家”的办学理念。 3、强化“三风”(校风、学风、教风)建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相

9、关。因此,要在全校范围内形成讲“三风”,树“三风”,赛“三风”的浓厚气氛,全校师生身体力行做“三风”的倡导者。因此要通过开展丰富多彩的德育活动,拓宽育人渠道。 (四)加强德育工作队伍建设。 1、指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,实施并在实施中完善班主任工作的量化考核方案,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手:抓主题班会,进行正面教育;加大力度进行班级日常管理;加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;沟通家庭、社会教育;督促课外活动的有序开展;2、充分发挥年级主任作用,强化年级德育功能。支持年级主任根据本年

10、级的实际开展各种适合本年级特点的活动。各年级制定活动计划,积极开展活动,年级主任要协调 6各班工作,处理好年级事务。 (五)、加强安全管理,创建平安校园。 1、抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度,做到安全隐患早知道,早排除。并落实安全责任制,谁主管,谁负责。防患于未然。特殊时期做到勤检查,勤研究。 2、加强安全教育工作。通过校园广播、黑板报、主题班会,国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。准备在安全教育周开展一次安全知识竞赛,通过竞赛激发学生学习安全知识的兴趣。 3、加强法制教育和心理健康教育。邀请相关部门到校做法制教育,充分利用法制教育报告会、政治课、班会,国旗下讲话等进行普法

11、教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。 关于中学政治教师个人工作总结范文简短二 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。 围绕一个中心以服务教学为中心; 抓住两个重点加强学生的养成教育、加强校园常规管

12、理。 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。 (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。 (3)抓好年级委

13、员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。 1、根据中学生守则、中小学生日常行为规范、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德

14、情操,增强学生的社会责任感。 2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现润物无声的教育效果,创设全员育人的教育格局。 3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。 (2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。 德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培

15、养学生的能力,陶冶学生的情操。 1、开展行为规范养成教育月活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展行为规范养成、终身受益无穷活动。 2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。 3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。 1、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作。 2、继续推行三值日制度(行

16、政值日、教师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在严上下工夫,在细上做文章,在精上求发展。 3、加强常规管理和行为规范教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后消防员。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生整洁化。 7、加强学生宿舍管理。 建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。班主任积极参与宿舍管理。加强学生宿舍文化建设,打造温馨寝室文明寝室。 1、加强校

17、园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。 2、举行第五届广播体操比赛。 3、举行第六届田径运动会。 树立安全无小事,责任重于泰山理念, 1、与xx派出所建立安全教育网络; 2、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 4、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。 5、多途径加强安全宣传与教育 总之,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。 关于中学政治教师个人工作总结范文简短三 一、基本情况 20xx年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一

18、部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。 二、指导思想 在新的一学期里,政教处围绕比学赶超、创先争优活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧

19、围绕三个服务(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓,切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。 三、工作目标 将我校的学生教育成思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作

20、思路是: 围绕一个中心以服务教学为中心,捉住两个重点加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理,凸显三个亮点主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化, 1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识; 2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力; 3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制; 4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体; 5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍; 6、以建设优良的校风、教风、学风为核

21、心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。 7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录; 8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。 9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民; 10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能; 四、工作措施 (一)基础建设工作 a、加强队伍建设 1、重视德育的主体作用。在学校范围内营造全员育人的氛围,树立人人都是德育工的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格

22、去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。 2、班主任队伍建设。搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。 3、中队辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者,一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。 b、班级管理 1、健全班级制度,建设好班级良好的物质文化环境,形成富有特色的精神文化,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。 2、加强班队干部队伍建设,发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织

23、机构,明确班队干部的主要职责与任务,班主任要对班内学生干部进行培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。 3、加强班级文化建设,各中队以规范特色的要求着力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,体现文化育人的特色,加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,定期更换室内专栏的内容。 4、围绕德育目标,要求学生在习惯上做到八好,既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将八好扎根于学生心中,成为学生的自觉行为。 5、开好班队活动课。班队活动课围绕爱国主义教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教

24、处将加大班队课的监督与考评。 c、做好宣传阵地建设 1、做好日常宣传阵地工作,加大宣传优秀学生的力度,向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹,为学生树立榜样。 2、开展文明礼仪知识竞赛系列评比展示活动,进一步规范学生的行为习惯。 (二)常规工作 a加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成 1、加强行为规范学习,使小学生一日常规和小学生守则深深的扎根学生心中,规范言行。 2、强化监督、考核机制。加强少先队大队部的监督协管能力。继续强化教师值日、红领巾检查岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比,通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督,做到有检查,有记录。同时纳入先进班级、文

25、明班级考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 b继续强化和改进升旗仪式。 1、坚持每周一升旗制度,规范仪式的形式,体现出整齐性和严肃性,增加特殊纪念日的升旗仪式,主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。 2、让国旗下讲话内容与文明礼仪同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容。 (三)文明礼仪代代传 1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作,加强文明礼仪教育的宣传工作,要求在读书中学习礼仪,认真上好礼仪教育主题班队会 2、做到四个强化: 文明在我口中:讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好; 文明在我手中:

26、时刻提醒自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱护公共财物、节约水电、粮食等; 文明在我脚下:要文明行走,不践踏草坪;文明乘车,不打闹守规矩;文明游园;文明用厕,爱护公共设施; 文明在我心中:拥有一颗感恩的心,孝敬父母、感恩老师,善待每一个人。 继续开展诚信、廉洁教育活动。采用形象直观的方法和生动有趣的形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识,让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。 (四)实施德育主题活动专题化,建立立体德育教育网络。 为使德育教育立体发展,在校内建立起三条德育育人线。第一条是教书育人线,由

27、教导主任教研组长任课教师组成,做到授业中必须先传道,教书先教做人,做计划要有德育方案,写教案要有德育目标,课堂教学要有德育内容,将德育工作有机地渗透到各班教学中去。第二条线是管理育人线,由政教主任年级主任班主任组成,分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制订、落实和考核、总结。第三条线是服务育人线,由总务主任后勤管理人员职工组成,一切服务都有育人任务,形成德育工作齐抓共管的新局面。 (五)加强家校建设,形成家庭、学校、社会三位一体的德育工作合力。 1、完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。 2、

28、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。 3、织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。 4、充分利用校信通等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到同步、教师和家长教育达到同心,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 (六)强化安全管理措施,杜绝安全事故

29、发生 1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。 2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。 (1)继续做好安全月报告工作。 (2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。 (3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。 (4)发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。 (5)定期开展校园安全疏散演练活动。

30、3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。 4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座,组织学生进行体检,建立完善学生健康档案。 总之,学校政教工作要做到有计划有布置、勤检查、抓落实、促成效结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强政教工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。 关于中学政治教师个人工作总结范文简短四 根据学校德育工作实际,坚持以德育为首, 在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、

31、 爱校、 尊师教育为主线, 以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境, 巩固成型,促进成人,追求成才。 1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。 2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。 3、继续加强学生 “爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增强学生 的责任感和使命感。 4、认真落实“家文化”的建设 本学期政教处的工作将坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工

32、作,形成齐抓共管的教育局面。严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的德育途径,培养学生的责任感。 1加强年级组建设和管理。积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、督促、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。 2抓好德育队伍的建设。开展各类培训。注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。 3完善德育考核机制。 4加强班主任队伍建设。 (1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。在班级管理中严字当头,爱存心中。要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习差和品德有缺陷的学生,不

33、体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。四勤:勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:爱心、恒心、耐心、责任心和公平心) (2)加强班主任工作方法的学习。各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。 (3)健全班主任例会制度。通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段,提高班主任工作的方法和能力。 (4)进一步规范班主任的师表形象,班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。 (5)班主任要紧密团结本班的任课教师,加强与任课老师的沟通,并向本班任课老师传授教育经验,介绍学生的特点,。取得任课老师

34、的配合,形成齐抓共管的局面。 5注重学生行为规范的养成教育。 (1)注重班级内部教育。开展两月一次的 “校园之星”评选活动,在学生中形成相互学习相互影响的良好班风。 (2)充分发挥 和扩大“绿色使者”社团的效能(检查督促校卫生公物以及行为规范等)。 (3)加强对班级的常规检查,并每周公布检查情况。开展以“争星”为途径的常规训练,促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成。 (4)完善文明班级评比方案,继续开展文明班级和文明宿舍评比,促进良好的班纪班风的形成。 (5)搞好心理健康教育。建立学校心理健康工作室,开展好学生的心理健康教育。 6抓好几个主题活动。 (1)生命教育。把珍爱生命的观念渗透到

35、学生的心底,进一步完善学生的人格。 (2)安全教育。遵循“时时讲、月月讲”的原则,长期开展学生安全教育。确定本学期安全教育主题,内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育,每月一主题,每月第一周下午的班会固定为安全教育时间,加强检查。 (3)环保教育。加强对学生进行环保教育的力度,并以学生的行动来影响家长,使环保意识深入人心。使我校环境长保洁净美观。 (4)礼仪教育。大力对学生进行文明礼貌教育和集会礼仪教育。以及进入各功能室的规范教育。 7加强德育课程建设,提高德育课堂实效。 (1)认真制定班级活动计划。班级活动计划对班主任开展工作有着指导作用,要系统全面地开展好安全、法制、健康等

36、教育活动,必须有系统的安排,因此,就要认真制定班级计划。本学期对班级计划要进行交流,并形成实际操作与计划执行的对比检查。 (2)发挥班会课的效能。班会课是学生的天地,在班会课中,他们的能力得到锻炼,他们的特长得到展示,班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深入开展,班主任要认真备好和上好每周一次的班会课。校长室和德育处进行随堂听课。并纳入班主任考评。 (3)开展思想道德建设的专题实践活动。以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导,开展思想道德建设的活动,注重以实践性教育为原则,让学生在体验中学习,在实践中体会。同时要注重活动方案、效果和分析的整理收集。 (4)各班具体落实

37、“家”文化的建设。 8做好其它几项常规工作。 (1)开展好节日、纪念日教育活动。开展庆祝“五一”文艺汇演。 (2)组织一次演讲比赛(或歌咏比赛。今后歌咏比赛和演讲比赛每学期轮流进行) (3)继续开展好家长学校活动。开好各年级一学期一次的家长会。 (4)组织一次春游活动 (5)进行法制教育。加强与法制副校长的联系,抓好学生的法制教育,开展一些适合中学生的法制教育活动,让法制教育进入课堂。 总之,本学期的德育工作要做到在制度上细化,在行动上落实,在思想上强化,在内容上创新,在途径上拓展,紧紧结合当前的教育形势,开展有益于学生健康成长的德育活动,促进学生的全面健康发展。 关于中学政治教师个人工作总结

38、范文简短五 我是一名政治教师,_年_月毕业于_大学政治系,获法学学士学位。同年_月分配至_工业园区唯亭中学任教,_年调入_市第二高级中学,_年_月二高中与_一中合并办学至今,在_一中任教。在此期间,我于_年被评聘为中学二级教师,_年_月被评聘为中学一级教师。 屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中,我一贯坚持四项基本原则,爱国、爱党、爱人民,坚持正确的政治立场,具有坚定的政治方向,对教育事业无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育。我对自己要求严格,思想上要求上进,工作上努力、认真、踏实、肯干,并不

39、断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平,_年我进入_大学管理学院与_市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习,成绩合格,取得了结业证书。在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思,并把这种反思首先运用在高二年级的哲学常识的教学实践过程之中,最终将反思和实践凝结为_的论文,发表于_铁道师范学院学报_年第_期上。 任现职以来(自_年_月开始至今),我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职_年、有_年任教高三毕业班),教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定

40、的教育教学的实绩。尤其是_学年度,任高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下,高三年级在_年_月进行的省会考中,在同类学校的排名上升一位;_学年度,任教的高三(_)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近_分;_学年度,任教的高三(_)班在高考中平均成绩超市平均_分、超省平均_分左右。 由于“跨两头”,备课量很大,工作比较辛苦。尽管如此,我仍积极进行教学改革的尝试,并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中,积极进行“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终

41、,取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇_的论文,荣获“全国中学政治、历史论文有奖大赛”二等奖。根据自己理论上的学习和教学的实践,我将情感教学等政治教学模式进行了一番梳理,最终发现:情感教学有利于创造氛围、培养情感,却会带来一定的肤浅性;理论论证教学有利于传授知识、增进思维,却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培养创新、学以致用等能力与水平,却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此,必须把三者有机结合起来,才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成_的论文,发表在_(珠海出版社_年版),并获得好评。 在对政治教学进行教改、反思

42、的同时,我更加重视对高三毕业班级政治教学的探索、研究。在任现职_年、有_年是任教高三毕业班的过程中,我将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来,并尝试着用所学的教育学、心理学等专业知识进行解释,再加以理论上的升华,最后撰写了_的论文,强调在高三政治总复习时,要按照课本基础知识之间的内在联系构建“知识结构体系”(当然这种构建是师生之间互动的过程),将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内,并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于_(中国档案出版社_年版)并荣获“全国创新教育理论与实践研究成果奖”二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下,我逐步尝试并努力形成自己的教育教

43、学风格,并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固、完善,目前取得了初步的成果,在“_年_市区普通中学思想政治课教学优质课评比”中荣获二等奖。 除了教学上的任务之外,在任现职期间,我还承担了一定时期的班主任工作。我从班级干部和普通学生两个方面入手,着重培养学生的“自理、自立、自信、自尊、自我服务”的“五自”能力与水平,并创造性的把班级中学习成绩或者学习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创建监察员”、“班级总监察员”等等,提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性,取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思,最终汇集

44、成为两篇课题论文:第一、_市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下,高中生人生价值观研究”的结题论文_,荣获“_省第八届五四杯青年教师教育教学论文竞赛”三等奖。第二、国家立项课题“德育手段现代化研究”的论文_荣获“_年度_市教育科研优秀论文评选”三等奖并入选_(中国教师报社、发现杂志社,_年版)。在教育教学方面积极努力之外,我还非常注重提高自己的综合素质,锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法,经过多年的努力,我在_年加入中国硬笔书法家协会,_年加入_市书法家协会,_年加入_省青年书法家协会、_省书法家协会。 在我努力工作的同时,学校领导和众多同事给了我无私的帮助,也给了我莫大的支持和鼓励

45、。我在_年度、_年度、_年度的年度考核中被评为优秀,_年度更受到学校的嘉奖。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教育教学工作中,我将一如既往地积极努力、不断进取,为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热! 关于中学政治教师个人工作总结范文简短六 2023年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的

46、严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。 在新的一学期里,政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕“三个服务”(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,

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