探究:杠杆的平衡条件实验报告3004.pdf

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1、探究:杠杆的平衡条件 一、探究目的:通过实验了解杠杆的平衡条件 二、实验器材:杠杆 、钩码盒一套 、弹簧测力计 、细线 、刻度尺 三、探究假设:杠杆的平衡可能与“动力和力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关。四、实验步骤:步骤 1:调节杠杆两端的 平衡螺母 ,使横梁平衡。步骤 2:在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码【每一个钩码 50g=,重为:G=mg=10N/kg=】,(假设左端砝码的重力产生的拉力为阻力 F2,右端钩码的重力产生的拉力为动力 F1,)先固定 F1大小和动力臂 l1的大小,再选择适当的阻力 F2,然后移动阻力作用点,改变阻力臂 l 2大小,直至杠杆平衡,分别记录

2、下此时动力 F1、动力臂 l1、阻力 F2和阻力臂 l 2的数值,并将实验数据记录在表格中。步骤 3:固定 F1大小和动力臂 l1的大小,改变阻力 F2的大小,在移动阻力作用点,改变阻力臂 l 2大小,直至杠杆平衡,记录下此时的阻力 F2和阻力臂 l 2的数值,并填入到实验记录表格中。步骤 4:改变动力 F1的大小,保持动力臂 l1的大小以及阻力 F2大小不变,再改变阻力 F2作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力 F1大小和阻力臂 l 2的大小,并填入到实验数据记录表。步骤 5:整理实验器材。五、数据记录:实验数据记录表如下:实验次数(次)动力 F1(N)动力臂l1(cm)动力动力臂(Nm)阻力 F2(N)阻力臂l2(cm)阻力阻力臂(Nm)实验 1 实验 2 实验 3 六、分析论证:根据实验记录数据,探究结论是:动力动力臂=阻力阻力臂 公式表示:F1L1=F2L2 思考:在上述探究实验中,为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡 答:可以方便用刻度尺来直接测出实验中杠杆的力臂大小

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