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1、雅思听力数字和时间拼写详解 虽然在一套完整的雅思听力套题中,关于数字方面的题目不占主体,但是对于基础阶段的学生来说,一方面要通过数字的练习来保住此类题目的基本分值,更深层的意义在于提高学生们的初始的反应速度,这一点对于以后听力反应速度的提高起到了很重要的作用。 雅思听力数字和时间拼法详解 常规数字 十位数 详细讲解:雅思听力考试中并不考查很大的数字,关键是音。比如14 和40 这是听力中的经典考点,我们都知道这两个数字的重音不同,但假如告知考生关注尾音 ti:n和ti就很简单辨别。 百位数 详细讲解:在百位数中会出现连读音。举个例子:123 one hundred and twenty-thr
2、ee 这当中的and 就变成了“n”的音,与前面的hundred的“d”连起来读/dn/,再比如184 one hundred and eighty-four “n”既与前面的“d”连读/dn/ 也与后面的eighty连起来读/nei/。这些经典的考点不但可以在课上练习,要进一步激励学生课下通过口头练习来加强对音的娴熟程度,听说不分家,口头练习对听的帮助不容忽视。 千位数 详细讲解:除了上述的连读语音现象以外,还要留意到千位数的另外一种读法,比如1200,大部分考生都比较熟识one thousand and two hundred 的读法,但另外一种读法 twelve hundred 的熟识度
3、就较低。 电话号码 详细讲解:电话号码也是听力考试中的必考内容,常见的以7位或8位数居多。电话号码的练习要留意一下三个方面: 频率:就像我们平常去记录别人说的号码一样,就中文而言,若是对方念号码的频率不合我们的拍子,我们也会有记错的时候,同样的道理也在我们的雅思索试当中,但值得庆幸的是,雅思听力考试中号码的念法频率相对固定,细致一听,还有明显的前生后降。 E.g. 685423 685 423 3/3 6396521 639 6521 3/4 或者6396 521 4/3 98425693 9842 5693 4/4 连读:电话号码中的连读主要体现在数字8和0上。 78 98 18 Seven
4、 eight Nine eight One eight /neit/ 68 Six eight /seit/ 58 Five eight /veit/ 48 38 Four eight Three eight /reit/ 50 Five O /?u/ /v?u/ 让学生里了解double 和triple的用法。 百分数 这个数值考查起来比较简洁,学生在驾驭了常规数字后,再加上%就可以,老师让学生们熟识%单词的读法就可以。 带有单位的数字 小数 小数主要留意两个内容的讲解:第一是0.25这样的小数,在录音中干脆读为point two five 或者是naught point twenty-fi
5、ve。其次是小数在听力考查过程中后面肯定会有单位: Kilometer 公里 Mile 英里 Hectare 公顷考试大论坛 Acre 英亩 Liter 升 ton 吨 钱数 听力考试的第三个必考内容。须要留意两个方面:简写和应写的位置。 Pounds 写在数字的前面 $ Dollars ? Euros P Pennies pence 写在数字的后面 日期 这是听力考试中第四个必考内容。基础阶段的学生要重点从一下两个方面入手: 1、熟记12个月份的拼法,要特别的娴熟,因为考试是不允许写缩略形式。 2、熟识年月日或月日在英文中的两种读法,多做听写练习,再通过朗读来加强娴熟度。 了解其他类型的数字
6、考点 1、 航班号:字母+数字 e.g. Flight No. BA965 2、 驾照号码:字母+数字 e.g. Driving license:BT89652 3、 信用卡号:16位数 e.g. 4556 4253 6985 7884 9个常见的雅思听力问题共享 雅思听力问题1. 在雅思听力考试时录音放的太快,有好多听不清晰. 听不懂. 我都来不及做题 解答:考生英语水平低. 基础薄弱. 以及不正确的听力练习方法和手段是产生这些问题的主要缘由,首先要提高自身的英语水平,增加词汇量,设想一个单词你根本就不相识,又如何能希望听得懂呢?其次最为关键的是即使考生听清晰了. 听懂了,却没有记住细微环节
7、,答案照样是写不下来的。雅思索试不是listen to 答案,而是listen for答案。所以要多做听写练习,提高听写的质与量。 雅思听力问题2. 我以前上高校时学的美音,而雅思听力考试又以英音. 澳音为主,怎么练习? 解答:最好的练习方法是多听一些英语广播节目,熟识各种语音语调。如:BBC WORLD SERVICE,CANADIAN BROADCASTING ,ENGLISH CLUB,RADIO AUSTRALIA,VOICE OF AMERICA,NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。 雅思听力问题3. 我平常做练习和模拟考试都做的挺好的,为什么一到考试的时候就惊慌
8、解答:心理缘由在雅思索试当中是不容忽视的,惊慌. 留意力不集中. 疲乏等对听力考试都有很大的影响。好多考生在模拟考试和实际考试时会出现1到2分的“落差”这种心理失误一起先就应当引以为戒。 雅思听力问题4. 如何针对雅思听力考试的特点来进行听力练习? 解答:“精听”“泛听”相结合。“精听”最好能把典型场景全部精听下来,因为这些都是雅思听力考试的代表性内容,最好能做到跟上原文速度复述下来。 “泛听”即广泛的听,因为雅思听力考试是国际化的考试,所覆盖的内容广泛,但主要考察的是考生在国外如英国. 澳洲生活学习的实力,所以多找一些相关的材料来听会对考试很有帮助的,如原文电影等。 雅思听力问题5. 要想在
9、雅思听力考试中取得高分要具备什么条件 解答:良好的语言水平+适当的背景学问+稳定的心理素养+娴熟的解题技巧。 雅思听力问题6. 雅思听力考试的题目有重复的吗? 解答:与其他几种英语考试相比,IELTS考试的一个特点就是试卷重复运用。该考试的听. 读. 写部分不断有新的试题出笼,同时也有旧的试题被淘汰。目前有几十套试题(VERSION)在运用,每次考试用不同的组合方式以尽量避开大规模重复。即使如此,仍有考生因第一次考试未达到所要求的分数而再次参与考试时遇到做过的VERSION。 雅思听力问题7. “高校公共英语四/六级考试听力部分和雅思听力考试有什么区分 解答:国内的高校公共英语四/六级考试命题
10、思路,基本上是借鉴美国的托福考试,以考察英语语言本身为主。更注意语言学问点,而非实际语言运用。顺当通过四,六级,并不意味着能顺当通过雅思。同托福系统相比,雅思索试系统更注意实际语言运用实力,雅思索的是语言之外的信息,这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功,还要有敏捷实际的语言运用实力。 雅思听力问题8. 雅思听力考试也许须要多少词汇量 解答: IELTS听力有别于TOEFL. CET4. CET6等其他考试,须要驾驭的单词很难量化,IELTS考试听力部分选用的文章都来自英语国家的日常生活,因此并没有肯定的词汇数字,尽管没有肯定的单词总数设定,但单词量肯定不是最大的问题,只要驾驭3000个词汇,
11、就可以应对考卷的大部分内容。不过对于这3000个词汇的驾驭,不仅仅是听说读写,更重要的是知道如何去驾驭和运用它们(active words),娴熟驾驭3000个词汇可能比简洁背诵10000个单词更有用。 雅思听力问题9. 我上次考试只考了5分,可我须要6分的成果,短时间内有可能提高一个等级吗? 解答:作为雅思索试主要命题单位之一专家曾言,有安排地打算雅思,一般三个月成果可提高一分,这可以作为备考雅思的一个参考。 雅思听力题型解析:图形标签题 雅思听力题型图形标签题介绍 图形标签题主要出现在Section 2和Section 4中。Section 2的场景一般围绕休闲消遣活动绽开,经常会涉及到旅
12、游景点或者学校设施的介绍,因此会配图来说明。Section 4则以讲座上课这一类话题为主,当介绍到某些机器或者工艺制作流程时为了给大家一个直观的印象也会配图加以说明。 雅思听力题型图形标签题考查方式 这种题型常以配对选择和按图填空的方式来考大家。 雅思听力题型图形标签题题型具体说明 1. 问路题 这类题相对来说比较简洁,对于考生来说也不太生疏,主要以配对选择为主,考大家对左右方向的区分。在遇到这类图形时,考生有几点是须要留意的: 街道名称和已知建筑。这两点应当是图形中的唯一已知信息,考生应事先认清各条街道和各个建筑的大致方位,为之后的定位做好打算。如 opposite、next to、besi
13、de、in front of、behind这类表示方位的词往往会精确告知大家所找答案的所在。 起始点。在问路题中不仅要弄清晰起始点的所在,更重要的是听清晰在找到一个地方后是回到原点重新动身还是接着走,这对做题的整体思路都有特别大的影响。 十字路口。问路题中的每个十字路口都特别关键,十字路口意味着左转或者右转的出现。因此大家首先要搞清晰十字路口的表达方式,如 crossing、crossroad、junction、intersection等,当看到红绿灯traffic lights的时候也意味着岔路口的出现。有岔路,也意味着转角corner的出现,这个词大家也肯定须要留心。 左和右。问路题中每转
14、一个弯左右都会发生变更,因此要求考生能精确推断左右,否则前功尽弃。 2. 地图、平面图 在此类图形题中配对选择和按图填空都有可能出现。假如是填空题,要看清晰题号依次,快速预料图形的描述依次,以免漏题或写错位置。 这类图形更强调方位,如东南西北或上下左右,考生拿到题后可快速在图形上标注好东南西北,以免做题时反应不过来。填写答案时要留意已知信息的格式,有无大小写要求等。 3. 物体、流程图 这类图形强调的是空间感和依次,以填空题为主,考生在看题时也须要留意依次,预料描述过程。表示空间的词如top、bottom、in the front、in the back等都有可能出现。另外,依据已知信息对这些
15、图形所表达的含义进行揣测,也能帮助理解,找寻答案。 雅思听力技巧介绍:读题得答案 雅思听力技巧1)通读题干,进行英译中 在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或胆怯遇到的问题就是题干中出现不相识的生词。这该如何处理呢?首先,不要胆怯生词,因为有时即使不相识的单词也并不肯定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题: 例:how many circuses are there in the festival? A. one B. two C. several 每当课上给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问我:“老师,circuses什么意思啊?”在学生看来,读题就是要把题
16、目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。 其实,我们在遇到生词的时候,首先要揣测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。这是因为,首先,像这种不相识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就便利我们回到原文大致定位该题出现的位置了。 接下来,我们进行翻译的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的 circuses一词,经过推断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最终放在原文中得出的意思就是:
17、有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是详细数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。 “For todays report though, Geoffrey, Im looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this years theme-Circuses1.(此处原词第一次重现,学生须要再此处提高警惕,答
18、案即将登场). Im going to tell you about two Circus2 (原文中生词其次次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”. 通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了,而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but,plenty of 和in the programme的出现,我们就可以把正确答案several选出来了。 假如在题干中遇到动词不相识又该如何处理呢?我们接着来看例题: 例:Where does Circus Romano perf
19、orm? A. in the theatre B. in a tent C. in a stadium 这道题中除了上面例题中的circus,还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇,但此处假设有同学视之为生词),我们刚才讲过的内容就可以用上啦,揣测circus和perform 两个词的发音,把名词circus置换成中文中的“什么”,那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解,does为一般现在时的助动词,Romano一词首字母大写,所以可推断其为名词,那么明显剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。 我们可以把不相识的动词perfor
20、m转化成中文中的“怎么”的意思,带入句子,得出的译文为:“什么”在哪“怎么”了,通过阅读选项的意思加以验证题干,果真这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。 雅思听力技巧2)进行题目预料 在从英文题干提取出中文意思后,我们就要对题干中空格处进行预料工作了。在预料环节我们要进行2个步骤,第一是对空格处词性或答案组合进行预料;其次步是提前预料此题是不是会出现听力陷阱。 第一个工作我们应当已经不生疏了,比如看到空格前如有$或是符号,那么空格处填写的内容肯定是和数字有关,假如是单词address出现在空格前,那么这道题的答案肯定是数字加单词的组合,对于第一步来说,能够预料到这里已经算是合格了,接
21、着让我们来看其次步。 比如某道题中题干中除了之前碰见过的address,还有个单词present,那么我们就要来想一想了,多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的,当前的”,那么题干问“当前的地址”,我们能从其中察觉到此题话中有话,所以在听原文的时候要对此题特殊重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候,一个说话人会说我之前住在_X,但是那里环境不好,太吵了,所以我搬到了_X,我现在的地址是_X。果不其然,我们这道题中遇到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱,假如大家做好打算的话,可以很轻松地把陷阱跳过去,干脆面对正确答案了。 雅思听力数字和时间拼法详解本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页