多人投资协议书范本(九篇).docx

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2、是学生们又一齐叫道:老师下午好! 老师又愤愤地说:那我晚上呢? 学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好! 老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍! 学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好! 老师才说道:坐下! 老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧! 学生:是的 老师:请问你多大了? 学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。 学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢? 老师:废话!肯定是今年的啦! 学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢? 老师:现在 学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你? 老师:你说还

3、是不说啊? 学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象) 老师:我随便问问不行吗? 学生:哦 那我可不可以随便回答 老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。 其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静!(深呼吸) 今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。 学生:明-白- 老师:好,那我们就开始吧ok 老师:今天天气很好 学生:今天天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒 老师:有个年轻人站在马路上 学生:有个老年人躺在马路上 老

4、师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应该那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为 老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应该听老师的 学生:老师应该听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪明 老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在继续,要说 老师:同学们 学生:老师啊 老师:你们这么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏, 高兴啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该继续,天才 老师:好-好-那你们继续吧,这课我不上了,我走-(卷起教材就走了) 学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台) 学生:同学们,下课了! 小品梦想剧本校园多人小品10人以上 第 5 页 共 5 页

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