关于庆祝元旦节的活动方案(精).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于庆祝元旦节的活动方案(精) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)一 为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。 全员参与,喜迎新年,展示风采 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备

2、组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。 20xx年12月8日至20xx年1月1日。 1、体育活动: (1)、乒乓球比赛由张献梁负责; (2)、象棋比赛由尹修林负责; (3)、拨河比赛由陈立汉负责; (4)、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日; 2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,

3、20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。 1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名; 2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名; 3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。 4、文艺汇演活动:在全校教师

4、庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 总裁判长:* 副总裁判长:* * * 1、乒乓球组裁判长:* 裁判员:* * * * * 2、象棋组裁判长:* * * 裁判员:* * * 3、排球组裁判长:* * * 裁判员:* * * 4、拨河组裁判长:* * * 裁判员:* * * 参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)二 为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精

5、神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定_八中_年庆元旦活动方案如下: 一、活动目的: 为庆祝_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象: 全校学生及指导教师 三、活动内容: 学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛:以“改革开放_年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式: 以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求:

6、1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间: 20_年12月31日 七、注意事项: 1、活动结束后,注意清扫好卫生。 2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)三 为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,

7、在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 各班教室 12月29日上午第三、四节课 1、活动组织: 各班活动由班主任和辅导员 2、检查人员:各年管委 1、请各班设计好活动,提前准备好相关道具,布置好教室。 2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中,各位教师要精心组织,各年级主任和年管委进行检查,德育处也将派出人员巡查。 3、按正常放学时间组织放学,强调须注意的安全事项。 4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况,并把

8、卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。 5、每班上交五张高质量相片至德育组长处,德育组长打包发吴莉老师邮箱,请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。 注意事项: 讲安全:服从老师的安排,按要求活动。凡事讲秩序,做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。 讲文明:同学之间互相谦让,做到不吵闹,不大声喧哗。 讲卫生:不乱丢果壳、纸屑等废弃物,并能主动除去身边的垃圾。活动结束后,各班将课桌椅摆入整齐,打扫干净活动场地。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)四 又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照

9、亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。 元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。 年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦” 在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白

10、天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。 一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。 新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢? 新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一嘲郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价

11、格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了! 在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉那该多有趣呀! 街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大-片最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀! 让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年! 关于庆

12、祝元旦节的活动方案(精)五 为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定xx八中xx年庆元旦活动方案如下: 为庆祝xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 全校学生及指导教师 学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛:以“改革开放

13、xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。 以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 xx年12月31日 1、活动结束后,注意清扫好卫生。 2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)六 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以

14、“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 组长:崔贤常 副组长:崔贤厚、崔静安、何从明 成员:陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云 职责: 全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。 研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。 打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。 负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。 为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。 造甲中心校会议室 (一)教师活动 1、内容:庆新年联欢会 2、节目组织安排:xxx(负责

15、人)、xxx、xxx 3、主持人:xxx、xxx 4、时间:20xx年12月31日下午放学后。 5、工作人员安排: 场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xxx) 场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxx、xxx、xxx)(负责人xxx) 音响播放:何从明、崔海洋(负责人xxx) 摄影:李思春 场地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(负责人xxx) 茶水:xxx、xxx、xxx(负责人xxx) 安全保卫:xxx、xxx(负责人xxx) (二)学生活动 内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行) 时间:20xx年12月30日下午 比赛内容组织:各班主任

16、学生书画作品评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(负责人付xxx) 作品展出:xxx、xxx、xxx(负责人xxx) 奖状制作:xxx、xxx、xxx(负责人xxx) 学生比赛总组织协调:xxx 活动规则的拟定,评比过程的组织(xxx、xxx、xxx)(负责人xxx) 关于庆祝元旦节的活动方案(精)七 在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。 收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。 20xx年12月31日上午8:00-10:30 一(1)班教室 甲:时间过得飞快, 乙

17、:转眼间,就到了20xx年的最后一天! 丙:回忆我们在一起共同度过的四个月, 丁:展望未来美好的前程, 甲:让我们立足新起点, 乙:走向新的一年, 合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。 甲:在这辞旧迎新的时刻, 乙:我们感到无比快乐! 丙:请听歌曲假如幸福你就拍拍手。 甲:我们是快乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长, 丁:老师用爱教育我们成才! 甲:四个月来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了a、o、e 丙:我们学会了1、2、3 丁:我们学会了a、b、c 甲:请听同学的诗朗诵哦,老师! 乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史, 丙:成语是我们优秀的文

18、化遗产, 丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩, 甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼” 乙:中华民族有上下五千年的文明史, 丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步, 丁:让我们来进行“古诗大比拼” 甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学, 乙:团结友爱,互相帮助, 丙:刻苦学习,勇于创新, 丁:比学习,比进步, 甲:看谁得的红花多, 乙:谁得的五角星多! 甲:今天让他们来展现一下本领吧! 乙: 请看同学们的才艺表演 丙:我们生活在幸福中, 丁:快乐伴随我成长, 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步, 丙:今天,我们努力学习, 丁:明天,我们将是祖国的栋梁! 甲:今天,我们相聚

19、在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。 甲:美好的春天,就要到来, 乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧! 丙:让我们齐唱新年好 丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛! 甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利! 乙:祝同学们学习进步 合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)八 :展示风采迎接新年 为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。 12月31日下午第

20、2节课 :各班教室 : 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。 1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后,各班要将桌

21、椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。 xx学校小学部德育处 20xx年12月16日 关于庆祝元旦节的活动方案(精)九 为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。 全员参与,喜迎新年,展示风采 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合

22、作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。 20xx年12月8日至20xx年1月1日。 1、体育活动: (1)、乒乓球比赛由张献梁负责; (2)、象棋比赛由尹修林负责; (3)、拨河比赛由陈立汉负责; (4)、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日; 2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月

23、12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。 1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名; 2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名; 3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。 4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 总裁判长:* 副总裁判长:* * * 1、乒乓球组裁判长:* 裁判员:* * * * * 2、象棋组裁判长:* * * 裁判员:* * * 3、排球组裁判长:* * * 裁判员:* * * 4、拨河组裁判长:* * * 裁判员:* * * 参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。 第 20 页 共 20 页

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