《低碳生活的调查报告.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《低碳生活的调查报告.pdf(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、In many cases,what we lack is not ideas,but the courage to act.简单易用 轻享办公(页眉可删)低碳生活的调查报告 低碳生活的调查报告 1 一、选题背景和研究意义:“低碳生活”(low-carbonlife),就是指日常生活中常用的含碳量较高的用品(煤气,化工制品等)要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染。世界人口的激增,大工业对自然资源造成的污染,生态环境的破坏,气候变化的异常等等对人类的生存条件产生了严重的危害,导致全球性的生态危机,早已成为不争的事实。大部分农村及城镇居民缺乏环保意识,或者在环保方法措施
2、上存在盲区,尤其是在广大农村地区更为严重。“低碳生活”对普通人来说是一种态度,是愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题,什么是低碳生活方式,普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何,哪些方面仍需大力宣传和积极实践,都是我们急需了解与解决的现实问题。在这种背景下,我校化工系团总支通过调查研究,从多角度了解普通大众对“低碳生活”的认知和实践情况,并取得一定成果。研究意义:在生态危机日益严重的今天,寻求一种可持续发展的发展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作为一种有效且简易的发展途径,日益被大家关注与认可。与此同时,“低碳生活”有助于改善环境污染,潜移 默化中改善人们的身体健康,提高大家的环保意识,产
3、生对社会有利的良性循环。因此,研究“低碳生活”,具有明显的现实意义及实践意义。二、调查详细说明:通过对承德市市民对“低碳生活”的认知和实践情况的调查,在市民中广泛宣传,保护环境,争创新型国际旅游城市的重要性,呼吁市民重视生活低碳性,享受低碳生活。同时,提高农村及城镇居民的环保意识,为“共建小康,构建和谐社会”贡献了自己的一份力量。调查方法:深入城区及乡村进行问卷调查及宣讲“低碳生活”方式方法。调查过程:活动宣传:于承德市中心广场进行大型环保宣讲活动,耐心向市民宣传,低碳环境对个人生活,健康的好处;广泛邀请市民参与到活动中来,大家积极互动让市民更多,更全面的了解打造新型国际旅游城市的重要性以及低
4、碳生活的益处。真正让市民及同学投身到保护环境,低碳生活的行列。开展“保护环境从我做起,低碳生活走进社区”活动,深入社区挨家挨户宣讲低碳生活,保护环境的重要性。调查问卷:通过对承德市区及农村 300 位不同职业、不同年龄阶段的市民进 行问卷调查,了解市民对“低碳生活”的认识,根据调查结果,有目的性的对市民进行宣传,让大家在回答问题、互相交流的基础上,加深对“低碳生活”的认识。调查结果分析:20_年,“低碳生活”成为一种时尚。无论从交通旅行到家居生活,从办公场所到餐饮娱乐,“低碳生活”涉及人们生活的方方面面。本次调查结果如下:我们一共发放了 300 份问卷,其中有用问卷 287 份。被试中,男性
5、195 人,女性 22 人。学历漫衍情况为本科及本科以下学历79.8%,本科以上学历 11.2%。年龄情况为 20-30 岁 63.3%,30-40岁 23.6%,40 岁以上 13.1%。经过对问卷调查结果的统计与分析,我们得出以下结论 172.34%的被试表示了解低碳生活;17.23%听说过,但不了解;而剩下的 10.43%则表示从未听说过相关新闻。同时,20-30岁的在校学生都多都选择了了解低碳生活,而 40 岁以上的中年人则偏重后两个选项。这说明低碳生活的宣传还不够广泛,力度还需加强;在校学生对于相关信息了解较多,学校为大家的信息交流提供了一个很好的平台,但其他社会群体,尤其是年龄较大
6、的人群却所知甚少,关注不高,应该加大在公司及社区中对低碳生活活动的推广和宣传。2不同性别整体在衣、食、行三方面低碳生活方式践行度存在差异,我们通过图表可以发现 其中,女性在“食”与“行”方面好过男性,女生比较注重饮食康健,乐于接受清淡饮食,去超级市场购物时也时常自备购物袋,能做到生活用水的二次利用;男生则在“衣”方面明显做的比女生好,对于服饰所表现出的占有欲远低于女性。3低碳消费步履滞后于看法有 87%的被调查者表示愿意实行低碳生活,但是目前的衣食住行各项实践度得分却处于中间水平,远低于意愿分数,知行偏差较大,低碳步履滞后于看法,这与一些生活习惯成定势一时难于改变有关。下面是我们对低碳生活践行
7、度绘制的图标,在图标中可以清楚的看见我们的现状,所以,推行低碳生活任重而道远。4.在不同教诲程度这一维度上,本科以上学历的被试对低碳生活的了解度和实践度明显高于本科以下被试。主要表现在“食”与“住”两方面,前者在节水节电节约纸张方面做的比后者要好,同时,也更加注重饮食康健,油煎、油炸食品都是有节制地选择。在某种程度上是由于受教诲程度高,便宜力与社会形态责任感强。从回收的调查问卷来看,大多数人都支持“低碳生活”,认为低碳生活有意义、有必要。但我们仍从中发现一些问题:在我们的建议里,我们提到,尽量使用公共交通。但从现情况来看,很多人觉得不方便,所以不愿意做或做不到。这说明我们的城市目前公共交通发展
8、还不够完善,不能满足大家的需求。我们也经常注意到有的线路公交车很拥挤,而有的线路却在空跑。这不是浪费吗?依靠现在的科学技术,根据需要更灵活的调度公交车,均衡公交资源,应该并不是难事。大家更希望可以降低“低碳生活”的成本,而不希望“低碳生活”影响现在的生活质量。低碳生活的调查报告 2 一、调查背景、意义、目的 背景说明:据统计,在中国,年人均二氧化碳排放量 2.7 吨,但一个城市白领即便只有40 平方米的居住面积,开 1.6 l 车上下班,一年乘飞机 12 次,碳排放量也会在 2611 吨。全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放,是形成
9、气候问题的重要因素之一。可以想象:如果不提倡低碳生活从我做起,我们的生存环境将会越来越怎样?调查的意义:通过调查,让学生认识:保护环境,保护动物,节能减排这些环保理念应成为我们的行为准则,低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所倡导。让每一个大学生都自觉养成低碳生活方式是大学教育面临的新课题。通过调查,了解当代大学生的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高大学生的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。二、调查内容 节能减排,是目前社会人人必须为之努力的工程。从当前的经济社会“高投入、高消耗、高排放、低效率、难循环”的“三高一低难循环”发展方式来看,节
10、能减排问题将在很长一段时间困扰着我们。由于公众的节能减排意识不强,掠夺式的快速发展对全球气候产生了重大影响,全球气候变暖已是不争的事实。这给人类的生存和发展带来了严重挑战,亟需开展全民气候变化宣传教育,改变生活方式,倡导低碳绿色生活方式。那么,低碳对我们的生活到底产生哪些重要的作用?我们距离真正意义上的低碳生活又有多远?为此,我没有采取传统的纸质问卷方式,而是通过络、电子邮件和短信的方式随机调查了 100 名在校大学生,了解大学生低碳生活意识和他们对低碳生活方式的认知度和参与情况,从而宣传和倡导大学生养成低碳生活方式。三、现状 _多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出
11、,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。12 月 8 日,世界气象组织提前公布的“20_年全球气候状况”报告指出,近 10 年是有记录以来全球最热的 10 年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9 米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式去年年底,在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,让低碳生活成了时下最热门的话题,“今天,你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。1、低碳生活是大学生养成低碳生活方式的前提 随着
12、社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。通过调查,75%的大学生认为气候和环境问题对自身生活影响不大,仅有 15%的大学生认为对自身生活影响很大。调查显示,对节能减排认知度不够的 75%的大学生因认识不足,对低碳生活也了解不够,从而觉得气候和环境问题对自身生活影响不大。低碳是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。中国环境科学学会秘书长任官平认为“
13、节能就是最大的减碳”。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,二氧化碳给全球带来的生存危机,增强了我们的忧患意识,世界各国都在减排问题上进行着艰苦的努力,低碳概念几乎得到了广泛认同。那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。它是一种简约的生活方式,也是一种生活习惯。它还是一种自然而然地节约身边各种资源的习惯,从而养成低碳生活方式。低碳并 不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的低碳生活。低碳生活虽然是一个新概念,提出的却是可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来
14、产生的忧患意识。全球变暖等气候问题致使我们不得不考虑目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,并尽快养成低碳生活方式。2、借鉴国内外的成功经验,在大学生中积极宣传和倡导低碳生活方式 (1)、推广绿色奥运理念,倡导低碳生活 20_ 年,为兑现绿色奥运的承诺,北京市修建了奥林匹克森林公园,奥运会体育场馆设施大量使用了节能、环保新技术。不仅有效减轻了奥运会对环境的不良影响,也使北京奥运会成为一届绿色减排的体育盛会。20_ 年上海世博会和广州亚运会都将成为推广自愿减排的平台,20_ 年南京青奥会也提出了
15、要努力办一届绿色青奥的目标,这都是大学生养成低碳生活的良好契机。(2)、宣传低碳生活的项目,启动大学生低碳生活的活动 由气候组织联合中国绿化基金会、联合国环境规划署共同发起的“百万森林项目”,号召社会公众倡导低碳生活,应对气候变化,支援西部生态脆弱地区的贫困人口。它一方面倡导公众每天做到 10 件日常生活中的减碳小事来达到“减碳”目的,另一方面鼓励公众以每棵 5 元的价格向西部干旱地区认捐一棵树,用自己的行动来改善全球气候,保护全球生态环境。20_年 12 月,中国首个官方碳中和标识中国绿色碳基金碳中和标识发布。碳中和标识是由国家林业局气候办设计注册,中国绿色碳基金捐资人实践低碳生活的一种证明
16、。因此,在大学生中要进行广泛的宣传,让大学生积极关注并真正参与其中。为了鼓励更多女大学生投身科研领域,欧莱雅公司启动了“科学校园行”活动,以节能低碳为主题设定四个环保课题,在全国重点大学中征集环保畅想及提案,最终评选出 6 名女性“欧莱雅校园科学之星”。此外,活动还特别设置了“欧莱雅减碳达人”活动,鼓励更多的大学生提升环保意识,倡导科学健康的低碳生活。20_ 年 3 月,澳大利亚率先开展了“熄灯一小时”活动,三年多来已成为一项世界上规模最大的环保活动。低碳生活的调查报告 3 调查对象与方法:对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有 126 人。调查方法:采用自行设计的高中学生
17、关于低碳生活的调查问卷,内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。分析方法:编码问卷全部回收后,进行数据录入,运用数据分析软件对数据进行整理、分析。调查结果及分析 _.17%的同学选择很有必要建立 低碳生活一族 社团,_.92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。低碳生活内涵、内容的熟悉程度:_.83%的学生认为提倡低碳生活是有(很有)必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。_.41%的学生听说过低碳生活,其中 72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。低碳关于哪些方面:78.6%的同学选择发展新能源,77.8
18、%的同学选择降低二氧化碳的排放,73.02%的同学选择节能。使用新能源(特别是清洁能源)及节能都可以减少矿物能源的使用,从而降低二氧化碳的排放,可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有 60.32%的同学认为不会降低生活水平,17.46%的同学选择不清楚,可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。低碳生活相关知识的获取途径:有 93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的,比例远大于其他途径,只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活,可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想,在倡导公众参与方面还大有可为。影响低碳生活的实践方法:水电:仅有
19、 15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头,42.06%的同学不认同盆浴,_.08%的同学选择经常随手关闭电器,可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯,测试表明 1 次盆浴与 5 次淋浴用水量相当,可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯,每户每年可节电约 4.9 度。_.43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效,但还有提升的空间。仅有_.13%的同学选择夏季空调温度设定 27 度及以上。夏季空调设定的温度越低,耗能越多,经试验测得空调设置在 27左右,人体的感觉为舒适,而空调的温度调控到 27可比 20时节省电
20、能约 30%。食物:民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的 30%50%。调查显示:18.25%的同学选择学校订饭,_.32%的同学选择外卖,_.43%的同学自带或者回家;_.05%的同学选择自带餐具,73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具,_.94%的同学选择使用一次性餐具;_.38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜,14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。_.35%的同学点菜时会注意分量,_.44%的同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄,食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工
21、和包装、运到商店的每一个步骤;再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器,一个煮熟的鸡蛋会排放 _X 克二氧化碳当量的温室气体,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是 1224 克 相当于驾驶一辆 SUV 车 6 公里的碳排放。穿戴:_.41%的同学有较少不怎么穿的衣服,_.71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。出行:26.2%的学生使用公交车,64.29%的学生步行或自行车,9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具,42
22、.06%的同学有时选择绿色交通工具。调查结论 目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐,大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面,并没有深入了解,残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意,多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中,学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动,但是同时很多高中学生,买东西追求时尚,吃穿、出行等方面浪费现象较严重,主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。所以有必要加强平常的宣传教育力度,指导学生对低碳生活进行系统的了解和学
23、习。对实践活动的建议:为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识,培养学生从自身做起,从点滴做起,养成良好的 低碳生活 习惯;鼓励高中学生能身体力行,为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用,实现高中学生自身社会价值;高中化学教学可以做以下几种实践:1、利用学校宣传栏、通过晨会、校园广播、海报、主题班会等多种方式宣传低碳生活知识和低碳生活方法。2、以学校社团为载体,通过举办践行低炭生活征文活动、提出低碳点子、开发低碳产品、开展 低碳教室 低碳班级 评比等活动形式,充分调动高中学生积极主动性。低碳生活的调查报告 4 所谓低碳,就是减少二氧化碳排放。节水节电,绿色出行都代表低碳生
24、活。今天下午,我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。晚上六点,我进行了第一项调查用电情况的调查。现在已经是春天,白天很长,以当时的情况来看,完全不用开灯。可在我巡视小区三圈后发现:如果我们小区有 200 户人家,就有20 户人家提前开灯,占 10%,虽说这个数字并不惊人,可是如果光我们这一个小区的 20 户人家,每天早开 1 小时,浪费的电也远远超出我们的预想。晚 7 点,我进行了第二项调查垃圾箱。据说,在一个城市中,最能体现市民的文明程度的就是垃圾箱,最能体现一个小区公民素养的也是垃圾箱。在日本,扔一个瓶子分三步:第一步,把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔进一种类型的垃圾箱
25、;第三步,把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。但再看看我们小区,扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快递包装箱,外卖盒,一次性筷子等等),这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。如果焚烧,焚烧后的气体中有大量致癌物,如果埋在泥土里,会让植物不结果,让大树失去生命。晚八点,我进行了第三项调查出行用车。进行这项调查,我首先来到地下停车场,那里大约有 120 辆车。我又来到地上停车场,那里大约有 180 辆车。这样看来,在 200 户人家中,平均每家有 1。5 辆车。这些车中有 98%是烧油的,只有 2%是电动的。那些汽车排出的尾气中含有苯,铅,二氧化碳等对人身体有害的气体
26、,让人们染上呼吸道感染病,还会造成雾霾。通过这次的调查,我的内心像充满了铅一样沉重压抑。我们应该树立低碳生活的观点,成为一个有素养的公民。少开车,多骑自行车,保护环境。节约一滴水,少用一度电。只有我们人人贡献一点力,世界才能越来越美好。低碳生活,从我做起,从小事做起,共建更好的明天!低碳生活的调查报告 5 生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。调查时间:_年_月_日 调查地点:青塘小区 调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?调查目的:低碳生活的重要性。调查过程:查看新闻 1、车,尤其是私家
27、车,排出的尾气有二氧化碳,()引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。2、用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源。3、单面印刷纸张一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子。在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增
28、加,污染环境,气候反常。低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!低碳生活调查报告篇一:一、问题提出 低碳生活一直是我们热议的话题。为了更加了解“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”,我特地去做了一次“低碳新生活,你做到这些了吗”的调查。二、调查方式 通过上向同学朋友和陌生人随机发放、以及向爸爸妈妈单位里的人随机发放问卷的形式进行调查(问卷和调查结果数据见附件)。发放了 50 份问卷,回收了 41 份。三、从调查报告中
29、看出来的众人眼中的低碳环保 从结果中可以看出“熟不熟悉低碳生活”,比较熟悉各占了一半不到一点,不熟悉占了很小的一部分,说明大家对“低碳生活”多多少少没有经历过,也耳闻过一些了。我在统计的时候,发现很多人都是从第二题到第七题都是全部一次性打勾“a”的,所以让我产生了好奇,像是把空调开高一点、乘公车或者步行节省汽油、关闭电脑显示器、双面使用纸张、及时关灯等等大家都可以做到。这些都是一些日常生活中随手就能做到的节能习惯,虽然看似十分平常,实际上这就是环保。而且既然是力所能及的,为什么大家不多做一些呢?大家不愿意对水进行二次利用原因我分析了一下有两点,一是嫌麻烦,二是觉得没必要。大家可能不知不觉还是这
30、样认为:水还有很多,没有必要进行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多冲个厕所之类的,就算有这个意识,也没什么人会去储水。所以做到的人很少。问到你认为身边的环境如何的时候选择“一般”的人数比较多。说明现在的环境问题还没有得到良好的改善,还没有人能够很自信的说出:“我认为我身边的环境相当不错了!”这样的话。为什么许多人不选择环保节能型的东西,原因可能是现在的商品(电器)上没有标注节能不节能,所以一般买东西没有人会知道这是否节能。而且节能的东西样式或许都不是特别漂亮,会不被人注意到。另外因为电池的回收箱看到的都不多,所以很多人会直接丢进垃圾桶。但是最好还是把电池专门放在一个地方,因为废电池是有毒的
31、。从调查问卷里,我可以看出来,大家对低碳生活是充满了期待,也是乐于配合的。四、我的感受 低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁,使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的,如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会变得无法让人类居住。那样子的话,最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了,但是如果每个人从现在开始保护环境的话,还不算太晚。我还记得我们去年曾做过一次垃圾分类的研究报告。我们准备好了相机,并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社区的垃圾分类情况。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾,数量巨大,需要耗费不
32、少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区,如果叠加在一起的话,杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道,垃圾的处理过程是非常的繁杂,所以,减少垃圾的产生应该是从最根源处减少垃圾的污染。塑料袋现在已全面禁止免费发放。去超市只能自带环保袋,或者购买塑料袋。虽然带来了许许多多的不方便,但也是卓有成效的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失,随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也十分的舒服,无疑是一道靓丽的风景线。而且最重要的是,真正起到了环保的作用。从调查问题问卷中以及以前的社区调查中我们也发现,现在大家对于环保的意识是越来越强烈。科学老师给我们放后天的
33、时候,我们一方面为巨大灾难所震撼着,另一方面也感到了恐惧,感到不敢去设想“如果”这一切变成了现实,那么我们该怎么办?我真有担心过,地球被毁灭的话,我们是不是要移居到别的星球?现在的趋势十分的危险,如果再不加强这方面的意识,等到 20_真的来临了,世界面临毁灭,人类就没有回头的机会了。所以,我认为我们从现在就应该开始低碳生活。不用去做什么轰轰烈烈的事情,只要从身边的小事情做起。比如我们每天会喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。平时倒垃圾我们也要做到自觉分类,这样就可以增加回收率。各种各样的方法我们都可以尝试,让我们做到真正的低碳生活,让地球能够恢复她本来的美丽,让污染离我们远去。低碳
34、生活调查报告篇二:随着社会的快速发展,人们的生活水平有了大幅度提高,大家对生活质量的要求也越来越高,在倡导和谐社会的同时,“低碳”也进入了我们的生活。20_年 1 月 10 日至 2 月 10 日,我对低碳生活的状况进行了调查。一、社会调查背景 温室气体让地球发烧。200 多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。20_年 12 月 8 日,世界气象组织公布的“20_年全球气候状况”报告指出,近 10 年是有记录以来全球最热的 10 年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一
35、项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9 米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋中的岛国:图瓦卢,将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。另外,美国媒体 20_年 12 月 5 日发表的一项研究指出,地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。研究显示,温度过高容易导致过敏加重、物种缩小、肾结石增加、外来传染病爆发、夏季肺部感染加重等一系列的人体健康问题。二、调查的目的和意义 最近几年,地球上由于环境遭受破坏而引起的自然灾害和自然隐患越来越多,保护环境节约资源已是刻不容缓。低碳环保也是在这样的形势下已成为全球性的一大热点话题。虽然这一概念现在在国际上很热门,但是在国内的普及程度明显还很不够
36、。希望通过这一次小小 的问卷调查,提醒人们低碳生活低碳环保的重要性。提醒人们在享受生活的同时不要忘了时时刻刻都要以环保节约为先,警示人们不要忘了,现代舒适生活必须要以资源和能源的可持续利用为前提。只有在人人都形成了一个良好的保护环境节约资源的低碳意识的情况下,社会的发展才会更加的有可持续性,科技的发展创新才会更加的有意义有保障。三、调查过程 1、通过各种可以接触到的途径查找有关低碳生活的资料和新闻,确保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活这一概念,为接下来制作优秀的调查问卷做好充分准备。2、持续一周的时间用来制作需要使用的调查问卷,力争制作出优秀的调查问卷。3、发动可以接触的所有人际关系,开发所
37、有可以利用的途径进行问卷调查。以最大的努力完成这次的问卷调查,期望得到令人满意的结果。4、将所调查得到的问卷进行系统的统计和分类。根据统计得出的数据得到最终的调查结果。四、实践活动成果 在调查中,我搜集以及计算的数据:少搭乘 1 次电梯,就减少 0.218kg 的碳排放;少开冷气 1 小时,就减少 0.621kg 的碳排放;少吹电扇 1 小时,就减少 0.045kg的碳排放;少看电视 1 小时,就减少 0.096kg 的碳排放;少用灯泡 1 小时,就减少 0.041kg 的碳排放;少开车 1 公里,就减少 0.22kg 的碳排放;少吃 1 次快餐,就减少 0.48kg 的碳排放;少丢 1kg
38、垃圾,就减少 2.06kg 的碳排放;少吃 1kg 牛肉,就减少 13kg 的碳排放;省一度电,就减少 0.638kg 的碳排放;省一度水,就减少 0.194kg的碳排放;省一度天然气,就减少 2.1kg 的碳排放。如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少 21.173kg 的碳排放量;如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少 29642_00kg 的碳排放量,约合 3x106 吨;如果全世界每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少1058650000000kg 的碳排放量,约合 1.1x108 吨。1、在资料的查找收集整理过程中,深入了解并理解了有关低碳的概念和意义
39、,扩大了知识层面。另外,在此过程中了解并掌握了调查问卷的设计方法等,为以后的社会实践工作创造了便利。2、由本次调查的数据表明过半(61.25%)的人对于低碳有基本的了解,且有 6.25%的人能够完全的了解低碳。可见有关低碳生活的宣传还是有足够的效果的,不过可能因为种种原因,还是有不少人对于低碳处于懵懂的状态。3、在针对家庭及生活中低碳实现程度的调查中,我们发现:大部分的人愿意尽量以低碳的标准来要求自己怎样生活。在关于低碳生活实现细节的问题调查中,很多人愿意购买低碳环保的产品,在外出购物及用餐的过程中也尽量使用环保产品,减少环境的污染。在各种小事中,大多数人表现出了他们的低碳环保的意识,展现了一
40、个现代人 所拥有的高素质。4、在此次的调查中我们发现,加大学校的教育及媒体和环保机构的宣传力度,让更多的人了解低碳并以低碳的标准来要求自己。一个资源可以可持续性利用,生活质量可以在不破换环境的前提下逐步提高的社会一定会在不久的将来出现在我们的生活中。五、社会实践感言 所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低空气二氧化碳的含量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。然而,现实中,各个领域的人对低碳有着不同的了解。平时注重环保的人,他们对低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中尽量做到低碳生活。60%左右的人,他们只是听说过
41、低碳,至于它具体的内涵,应该注意的事项或如何做到低碳,他们知之甚少。有很少一部分人,他们压根就不知道低碳为何物。这种状况很值得我们深思。之所以有大部分的人对它了解甚少,我认为主要是以下几个方面原因:1、对于处于生活不同层面的人,宣传力度不同。一些人经常听到或是看到有关低碳的宣传。而一些信息不灵通的人(山区农村等),他们基本上就没听过;2、一些人为工作或其他的一些事情整天忙碌,没时间或精力去了解低碳;3、部分人处于被动状态,他们不会去积极了解;针对以上问题,我们应该加对不同层面的人进行不同程度的宣传,在努力倡导大家主动一点,积极去了解有关低碳生活方面的内容,并努力去做到低碳。这次实践活动的主题是
42、“低碳生活”,围绕着这一个主题,开展了一系列的行动。经过一段时间的观察和记录,整理出一份较为客观的问卷;然后,以散发纸质问卷、电子邮件和络问卷等不同形式进行问卷调查;在此基础上,向周围的人宣扬“低碳生活”这一概念,积极提倡绿色生活;最后,予以数据分析和总结。这一次的活动,不仅锻炼了组织交流以及应变能力,也将“低碳生活”的理念更深植于心。低碳生活调查报告篇三:一、调查课题:创造低碳生活 二、调查人:_X 三、调查_ 1、居民生活问卷 2、上查阅 四、调查目的 减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。五、调查内容 1、现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起
43、了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。2、什么是低碳生活;低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳(lowcarbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。3、低碳生活
44、与我们生活的联系:在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一部分。4、低碳生活的意义:全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。张女士说,在日常生活中,每个人都
45、有自己的碳足迹,据测算,1999年_年间,城镇居民生活用能已占到全国 26%,我国人均年二氧化碳排放量为 2.7 吨。按照 78.5 公斤碳排放量需一棵树来算,人均每年消费 8 吨的南京每年就要种 101 棵树。5、调查分析:调查问卷发放 50 份,收回 50 份,有效问卷48 份,根据调查,分析如下:我们生活中的碳排量比前年增加6%。不少的人也有了低碳的意识,不少学校也都组织了宣传低碳的活动,通过在潍城区东方家园下小区的观察,近年来,人们的素质有了很大提高,一些大人小孩见到垃圾会主动捡起。6、建议及措施将环境保护纳入国民经济与社会发展和年度计划,在经济发展中防止环境污染和生态破坏。严格对建设
46、项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计;同时建设;同时投产)使用。现在,全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率在 95%以上。健全环境保护管理机构。从中央、省、市、县四级政府建立环境/低碳管理机构。健全环境保护法律、法规和规章。使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。六、调查结果:通过调查,我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量,通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传,使更多人了解了低碳生活的意义所在,并且开始了低碳生活。从而与以前相比,减少了碳排量。七、调查实践感悟 通过本次的调查社会实践,首先是提高了自己,在与他人的交谈中锻炼了自己,并且帮
47、助他人提高了自我素质,实现了低碳生活,为小区做了贡献,为他人做了贡献,为地球做了贡献!低碳生活的调查报告 6 低碳生活的调查报告 7 一、调查原因 翻开今年的报纸,收看今年的电视新闻,走进商场,我发现“低碳生活”是今年出现频率最高的一个词。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓对“低碳生活”认识如何,又做得怎么样呢?我决定利用暑假,对这些问题展开调查。二、调查经过 什么是“低碳生活”呢?我先上进行查阅,知道“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。那么什么样的人可以算
48、是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?简单来说,低碳是一种生活习惯,一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。只要你主动愿意约束自己,改变自己的生活习惯,你就可以成为“低碳一族”。当然,低碳并不意味着刻意去节约,刻意去放弃一些生活的享受。只要你能从生活的点点滴滴中做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的低碳生活。周围的人对低碳生活认识如何呢?他们知道哪些低碳生活小窍门呢,在生活中做得怎么样呢?我于 8 月 18 日到 8 月 22 日,利用五天的时间,和爸爸妈妈一起对自己生活的小区住户、班中同学家、亲戚朋友家,共四户人家通过电话、登门拜访,当面采访等方式进行调查。据调查者们反映,他们对于低碳生活的认识太
49、多偏向于曾经听说或有点了解,少数人没听说过“低碳生活”这个词。在“您在节能减排方面有没有花过心思”这一题时,大家都选了“用过别人的节能方式”。可见,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在这方面意识不够,真正深入人心,并落实到自己的行动中,需要不断地努力。三、调查结果分析及建议 虽然 20_年是我国倡导的低碳年,报纸、电视、各部门、各单位对低碳生活经常作宣传,但是对低碳生活的内涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”这个词,却不知道具体指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也没有落实到每家每户的实际行动上。针对以上情况,我建议如下:1、加大对低碳生活具体内容的宣传。如:向每户人家发放低碳生活倡
50、议书、低碳生活小窍门等。2、充分利用学校这个阵地,向学生宣传低碳生活的重要性,如:进行“低碳生活知识竞赛”、“低碳生活小报设计”比赛、“低碳生活作文比赛”等,让每一位小朋友增强低碳意识,成为每一个家庭的低碳小标兵。3、可以小区为单位,进行家庭低碳比赛,看哪户人家最能做到节电节气,合理回收生活垃圾。努力使每户人家做到:使用节能灯,随手关灯;使用太阳能热水器,让太阳这个可再生能源充分发挥它的巨大作用;小心处理电子垃圾;尽量少用空调,夏天使用最好不低于 28 度,冬天不高于 20 度;关好水龙头,循环使用生活用水,真正做到节约用水;拒绝使用一次性纸杯、筷子等;尽量减少私家车的使用;洗衣机等电器尽可能