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1、学校主题的竞聘演讲稿最新10篇 所谓"竞聘上岗"，是指不论职务凹凸、贡献大小，都站在同一起跑线上，同时，员工本人也可以依据自身特点与岗位的要求。下面我为大家带来学校主题的竞聘演讲稿最新，希望大家喜爱! 学校主题的竞聘演讲稿最新1 各位领导、各位老师： 上午好! 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，_市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教_年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势： 一、我有一颗酷爱教化事业的心。
2、 我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。(略)由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。 我深知语文老师在学校基本学
3、科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中_届毕业生_在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。_年被评为先进教化工作者，20_年被评为优秀教化工作者。在_年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作实力。 在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实
4、力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。 我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感
5、，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。 领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 学校主题的竞聘演讲稿最新2 敬重的学校领导、老师们： 大家好! 首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，专心参加这次竞聘，并将英勇地理解大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方应对我
6、从任教以来的工作学习状况进行总结： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。我专心参与学校支配的每次思想教化活动，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，专心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 二、能 仔细备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习专心性为基点，贯穿学问点;课后仔细总结，构成教学反思;仔细批改作业，刚好驾驭学生学习状况;课余时间主好听其他老师的课，以便取长补短。 三、勤 我每一天都是仔细工作，从不迟到早退。仔细履行
7、学校的调课和请假制度。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步。透过这两年的教学与学习，我的教学潜力有了很大的提高。 (二)班主任工作更得心应手，学会了细微环节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽视了许多细微环节问题。 (三)教学成果有所提高。 五、廉 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生任何费用，也不
8、向学生摊派费用。对于学困生的课后补习，也是如此。 以上就是我任教以来的工作总结，期望各位老师不吝赐教。 学校主题的竞聘演讲稿最新3 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 今日我充溢信念地来竞聘小学老师的职位，是因为我信任我能!我肯定能成为一个优秀的人民老师。 因为我酷爱教化事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教化事业。在踏入我校的那一刻起，我忽然涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。 在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深化了解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结，改进提高，
9、不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成果也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习实力强。因此，在短短的一两年里，我已经完全熟识了教材，驾驭了基本的教化教学方法，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是自不待言的。 更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的酷爱之情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱惜我的学生，酷爱我的工作，尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的宠爱;正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮助和大力的支
10、持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的酷爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的进步;我的爱是发自内心的，这种心态使我快乐、欢乐，也得到了主动的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好! 虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，的问题是，我还年轻，缺乏许久的教学阅历，还须要更深化地钻研教材和学生，更虚心地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜这个机会，我信任在接下来的日子里，我将做得更好!我肯定会做得更好的! 没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生! 感谢大
11、家! 学校主题的竞聘演讲稿最新4 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创建了一个“公开、同等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的一般老师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的志气和信念，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己供应了一次熬炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和熬炼!我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明白方向。 我是_，今年_岁。自从我20_年来到幼儿园工作，至今已经有_年的时间了。在这_年的工作中，我始终是吃苦耐劳，爱
12、岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这_年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的实力与素养，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点： 一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作看法 班主任工作历来是任何一个教化单位工作的重头戏，其对教化教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小挚友，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织实力，而我正具有这些特长。面对小挚友，我有很好的耐性，能见机行事的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱惊慌
13、有节奏，充溢而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上，我真心的酷爱这份职业。 二、个人丰富的幼儿园工作阅历 各位知道，我从一走出_幼师的校门就是担当幼教工作，多年来，我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。 三、干一行，爱一行，酷爱幼师工作 酷爱是的老师，在从教的这些年里，我每天都生活在华蜜、愉悦当中，能够从事这一份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主
14、任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留缺憾，我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着志气与希望而来的，我非常清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进行有安排，有目的教化教学工作。在教学中即时捕获教化信息，刚好发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的爱好与特点，
15、我会细致探讨孩子们发展的须要，制定一套专题探讨方案，并仔细具体记录，留意总结规律，找寻因材施教的着力点。汲取各地教化教学的精华并敏捷运用在一日教化教学中，提高孩子的思维力、想象力、创建力，让每个孩子全面和谐的发展。 三、一如既往地关切每一位孩子的成长，深化他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，熬炼他们独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的挚友。”充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教化。 五、加强自身修养。不断地
16、学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种主动上进的工作看法，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。 六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习，多沟通阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事，曾经，你们赐予了我许多的关切与照看，今日，也请你们接着赐予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的志向，假如我能竞聘上，我会专心的干好我的本职工作，不让大家悲观。假如没有竞聘胜利，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，仔细的改正，假如下次有机会，我仍旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工
17、作，接着将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。 感谢大家! 学校主题的竞聘演讲稿最新5 敬重的各位领导、各位评委老师： 大家好! 感谢学校给了我这次竞岗的机会，请允许我向各位汇报自己的思想和工作状况。 对于这次竞岗，我是抱着一种熬炼自己的心态参与的，无论竞岗的结果如何，我都会坦然接受，因为能够在西郊这所充溢人文关怀的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教化理念和领导的人格魅力;能够和这些主动进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加入这个生气勃勃的优秀教化团队，就已经是我的华蜜了。 今日我准备竞争的是_级岗位，提出这个竞争目标是基于以下实际状况，经过深思熟虑才提出来的。 首先，我已经于2
18、0_年_月被评为中学一级老师职称，并于20_年_月被聘为中学一级老师。自工作以来，我始终工作在初中教化的第一线，担当两个班的数学教学工作，并且担当班主任，完全胜任数学教学工作。 其次，在教化教学工作中，我始终以老师的专业化发展为自己的奋斗目标，勤于学习擅长钻研，主动探究先进的教化教学理念，革新课堂教学，并取得了较好的成果。最近几年，我先后多次获得兰山区优秀老师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号，并于20_年_月被评比为兰山，在课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖，其中市级_次，区级_次。同时我注意教化科研，多次主持市区级教科研课题，并取得了优异的成果，在中国老师报班
19、主任教化随笔、教化案例类文章_多篇，保存有教化手记_多万字;坚持写自己的教化博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。 再者，我身体健康，正处在创业做事的年龄，有足够的精力和实力完成教化教学任务;有实践阅历，也有理论的支撑，能够更好地发挥自己的教化热忱。请领导和老师对我的申请给与考虑，并对我的思想工作给与指导帮助。 当然，有竞争就会有失败，假如我不能够申请到这个岗位，说明自己距离要求还有肯定的差距，我会在今后的工作中改正自己的不足，主动向学习、向老老师学习，争取在以后的竞聘中获得胜利;假如我竞岗胜利，我将更加努力工作，回报学校对我的信任。天道酬勤，我信任有付出就会有收获。
20、 再次感谢大家! 学校主题的竞聘演讲稿最新6 敬重的各位领导、评委、同行们： 大家好! 本人_，38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘_中心小学校长这个职位。下面我说下我的竞聘理念： 首先，我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热忱，增加干事创业的责任感;淡化管束意识，体现人文关怀;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风;要知人善任，在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用观赏的眼光看待师生，做师生的知心人。 其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教化教学有
21、关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教化培育人才的使命，办好人民满足的教化。 第三，要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神，有科学的推断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造，确定当不好校长。 第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、凝合人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心;要信任人、
22、激励人、成就人，创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，指责用电话，使其有暖和感;对取得成果的老师赐予激励，使其有成就感;对精彩老师评优、入党、提干赐予倾斜，使其有归属感。 当前，教化战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。详细的办学思路如下： 一、实施“以人为本”的管理，培育团对精神 世间万物，人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气，是搞好教化教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、
23、主动性和创建性，才能不断提高教化教学质量，把学校渐渐办成家长满足的学校。 1、树立榜样形成学校的核心力气 我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，根据老师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的安排制度。同时，我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给老师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。 2
24、、树立共同远景并努力为之奋斗 老师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，老师有决策权、参加权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将主动争取上级资金，更换师
25、生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。 3、树立师德至上为学生服务的思想 老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动，老师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。 二、抓好老师业务提高，保持学校的可持续性发展 要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。 因此，我不但要求老
26、师对事业做出贡献，还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习，到跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台，激励老师参与各种大赛活动，使老师从中相识自我，展示自我，增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动，从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制，可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目，激发广阔老师的工作主动性和创建性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料，让老师不断学
27、习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展，可以使老师特殊是青年老师得到熬炼，快速成长起来。 三、敬重差异发展特性，全面提高教化质量 实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求，尽可能支配好适合个体发展的学习和活动。 为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、
28、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中，学校将渐渐形成“先学后讲，当堂训练”的教学特色。由此，变更了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。老师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的特性特长全面和谐发展。 总结昨天，抓住今日，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者，我希望在竞争中获得胜利。因为我信任，靠着我的政治素养，我的爱岗敬业、脚踏实地
29、的精神，我的工作热忱和管理阅历，我肯定能把校长的工作做好。感谢大家。 学校主题的竞聘演讲稿最新7 敬重的各位评委、各位老师：大家好!感谢组织对我的信任，给了我这次参与竞聘演说的机会。我叫_、现年38岁、_族、高校专科学历、小学高级老师、1991年7月参与工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。 一是不断提高自我的政治觉悟，除专心参与接着教化学习外，我还参与过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干老师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教化教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等
30、奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰嘉奖。 二是有较为丰富的教学和管理阅历，自1991年参与工作以来，我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过小学教化的全科教学，从1996年起先一向担当校长工作。十二年的校长工作，使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校解除危房1000多平方米。各项工作顺当开展，素养教化不断升华。20_年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面
31、积进行新校区建设的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使老师的工作热忱和专心性不断高涨。20_年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三;20_年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够接着创新不断完善。 三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人擅长交往，自参与工作以来结交人员多数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自我宠爱的工作中去
32、。 四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经验使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地，成长在当地，对全乡的状况比较熟识。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信念，把此项工作搞好。 假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。 1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊 教化发展改革的新形式要求，精彩的校长务必成为政治家、思想家、教化家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利、追求创新与发展
33、的决策者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教化事业，是懂教化会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有剧烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，亲密联系群众，常常开展指责以自我指责，严以律己，宽以待人，时时到处成为老师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创建性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕获发展机遇的胆识，坚持与时俱进，擅长把当前各
34、种先进的教化思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的敬重和仰慕。常常深化基层调查探讨，捕获先进的教学和管理阅历，透过设立“看法箱”、召开教代会、校长座谈会，虚心听取他们对学校管理的看法和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议透过，充分发挥教代会的职能作用，增加民主监督和民主管理。 2、完善制度方案进一步优化管理 抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，务必牢牢把握管理的重点，一是教化教学常规运行管理，二是教化教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求
35、和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、好用的管理制度，并依据时代发展的须要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避开伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公允、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人同等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱老师，真正把老师视为事业上的同志，人生中的知己。仔细搞好服务管理、情感管理和依法管理。 3、构建和谐稳定共谋发展的老师队伍 老师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地运用人才，结合新一轮教化体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风变更干多干少一个样、干好干坏没区
36、分的旧思想。透过管理创新激活机制，专心寻求资金，加大对骨干老师的嘉奖，做到待遇留人。提高老师的福利待遇，对外乡老师的工作生活加倍关切，常常与老师座谈沟通，帮忙解决一些实际问题，充分体现情感留人。专心为老师的专业发展铺路搭桥，带给他们展示自我的舞台，时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广阔教职工的信任和支持，做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培育人才、运用人才有机地结合起来。既求发展，又保稳定。 4、建立师资培训的长效机制，努力提高老师队伍的整体
37、素养 依我之见，目前我乡存在的危机是老师队伍的整体素养偏低。主要缘由是老的适应不了，新的处于学习摸索阶段，就像“公领孙”在干活，中间力气、骨干力气削减，导致质量难上。因此，加强老师队伍管理，提高老师素养以成当务之急，提高质量务必从老师入手。作为校长更要带头学习和参加教化科研工作，校长不仅仅要成为管理的能手，还应是一名教学能手。每周深化基层听课一至二节，常常进行专题探讨和阅历总结。利用节假日组织新老老师进行专题培训，加强山区学校和薄弱学校的师资力气，建立校与校之间一对一的帮辅机制，尽快缩短校与校之间的差距，利用请进来走出去的方法，不断学习外地和他校阅历，提高老师队伍的综合素养，透过言传身教带领大
38、家走出一条“科研兴教，科研兴校”，以增加素养和提高质量为原则，以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作，实行一些行之有效的方法，使学习培训落到实处，避开形式主义和走过场。激励年轻老师接着深造提高，充分利用好现有设备，使之为提高老师素养和课堂教学发挥效益。再次是下大力气抓好师德师风建设，结合“八荣八耻”建立师德师风教化的长效机制。 5、努力完善办学条件，不断优化老师工作和学生学习的环境。 一方面专心向上级争取项目和资金，另一方面寻求各单位、各部门以及广阔人民群众的大力支持，多渠道筹措办学基金，合理布点，实现教化资源共享。接着加强危房改造项目，不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备，
39、努力缩短城乡差别。 6、理清思路、树好形象、搞好协调 我认为校长做事不宜贪多，就应力求一个“精”字，把侧重点放在全乡教化的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么，怎样干，谁去干，干到什么时候，什么时候干完。校长是学校的“形象大使”，不但要树立好自我的品行形象，才华形象，风度形象，还要树好全乡教化的整体形象。学会与各方人士打交道，搞好对上、对下、对外的协调。透过协调，使人与人之间和谐，人与事之间匹配，工作运转有序高效。协调好各种关系，争取各方面的大力支持。确保教化的健康发展。 各位评委、各位同仁，假如我能得到大家的认可，我将全力以赴、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前，为
40、教化事业奉献终生。假如有更相宜的人选，我也将听从组织支配，全力支持当选者，我坚信只要是“一块方砖”，无论放在什么角落，都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说，有不妥之处恳请大家指责指正。 多谢大家! 学校主题的竞聘演讲稿最新8 敬重的各位领导、老师们： 大家好!站在这里，面对朝夕相处的领导和老师们，我心情特别激烈，首先感谢领导和老师们过去对我的培育和帮助，感谢各位给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，能够参与小学校长的竞聘演讲，使我有可能实现自己的人生志向!今日我演讲的题目是：爱岗敬业，勤奋工作，努力争做一名接地气的好校长，演讲分四方面内容：一自我介绍，二岗位相识，三竞聘优势，四工作准
41、备。 一、自我介绍 我叫_，现年_岁，_文化，_年_月进入_小学，从事老师职业，担当过_、_、_等职务，现为_完全小学业务副校长，主管学校教学业务、常规管理工作，分管学校体育、社团工作。从教20年来，我仔细学习，勤奋工作，具有良好职业道德和业务技能，以高度的责任心和剧烈的事业感完成全部工作任务，取得了优异成果，获得上级领导和老师们的充分确定，获得学生家长们的一样赞誉，为祖国现代化建设事业培育了一大批合格接班人。 二、岗位相识 俗话说：“国家兴亡，匹夫有责。学校兴亡，校长有责。”长期以来，校长作为一个特定职业就被社会寄予了这样的期望一个好校长，就是一所好学校。校长办学理念正确了，学校就肯定健康持
42、续发展;校长是学校的灵魂，校长职业素养的优劣确定学校的现在和将来。综上所述，校长是个重要的工作岗位，要在上级教化行政部门的领导下，带领学校全体教职工，根据党的教化方针，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成各项教学工作任务，取得良好工作成果，让每一个学生德智体美劳全面发展，健康成长，长大成为中国特色社会主义事业的合格建设者。 当学校校长，要有坚决的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能，根据上级教化行政部门的工作精神与工作要求，刻苦勤奋、仔细努力工作，完成各项教学工作任务，取得良好工作业绩，促进学生健康成长，为祖国教化事业发展作贡献。 三、竞聘优势 1、综合素养良好。 2、工作阅历丰富。我从教20年，从一名年
43、轻一般老师成长为学校业务副校长。无论是一般老师，还是担当学校业务副校长，我都听从学校领导，主动担当艰苦工作，积累了较为丰富的工作阅历。我平常仔细学习，刻苦钻研，虚心向老师、领导请教，重视阅历积累和总结，注意理论和实践相结合，坚固驾驭国家教化法律法规和教学理论学问，具有扎实的教学业务学问和教学业务技能，能够娴熟开展教学工作，按时精确完成各项教学工作任务。我担当学校业务副校长，主管过学校教学业务，抓过学校常规管理，还分管过学校体育工作和学校社团工作，具有肯定学校领导工作阅历，能够全方位地管理好学校事务，推动学校各项工作发展。 3、组织协调实力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解推断、组织协调和沟
44、通实力，能够团结老师，亲密合作，共同把工作做好，促进学校各项工作又好又快发展，取得优异工作成果，获得上级教化行政部门的充分确定。我牢记党的宗旨，能够热心主动服务老师，帮助老师解决教学上遇到的各种困难和问题，让老师安心教学，大力提高教学质量，在社会上树立学校教学质量高的良好声誉。 我能够做好学生家长工作，主动为学生家长解疑释惑，和学生家长一起共同管理好学校，促进学校教学工作发展，持续提高学生家长对学校教学工作的满足度。 四、工作准备 假如我竞聘学校校长胜利，基于“以德为先、育人为本、引领发展、实力为重、终身学习”的校长专业标准，根据校长作为学校办学方向的引领者、教化改革的指导者和教化理论的实践者
45、，必需做到科学治校，依法治校，民主治校，不断提高决策力、组织力、人力资源整合力、领导力、限制力、创新力，努力办好人民满足学校的工作要求，做到爱岗敬业，勤奋工作，做一名真正接地气的好校长，详细说做好以下5方面工作： 1、树立教化管理工作新理念。我要树立教化管理工作新理念，提高学校教化管理水平。一是创新教化管理工作。学校管理要规范化、制度化，使教学工作的各层次、各环节按既定要求相互协作有条不紊地运转，保证教学的有序和协调。要明确学校管理者的行为，避开学校管理的盲目性、主观性和随意性，保证学校管理的连续性和稳定性;要明确了被管理者的行为，保证学校管理的畅通有效，保证步调的一样和各方面的协调。二是树立
46、“以人为本”的教化理念。坚持以学生为本，全面落实到教化管理工作中，管好学生的学习过程，教会学生如何学习，如何顺当地完成学习任务，取得良好的学习成果。充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使教化真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教化的发展，提高学生的综合素养和发展实力，健康成长成才，将来成为中国特色社会主义的合格建设者。 2、加强教学工作的常规管理。我要着重抓好五方面工作：一是创新课堂教学结构。仔细执行国家课程和素养教化，课堂上老师要尽可能少讲，要以学生为主体，活跃课堂学习氛围，既减轻学生课业负担，又增加教学效果。二是加强对新课程的探讨。充分发挥备课组的作用，常常探讨教材、教法，探讨学生状况，制定合理的教学方案，因材施教，提高课堂教学质量。三是培育学生的自主学习实力。着力培育学生自主学习习惯，帮助学生明确奋斗目标，让学生始终保持旺盛学习热忱，真正成为学习的主子。要同等对待每个学生，尤其关切学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教化渠道。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，让家长刚好了解子女在学校的状况，充分发挥家庭教化的作用。组织学生利用课余时间走向社会，参加各种社会实践活动，充分发挥社会对学生的教化作用。五是我要多下课堂，多听课，了解每个老师的课堂教学状况，驾驭每个老师素养，以便进一步提高课堂教学;要多接