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1、小学体育新课程标准教材体 育 教 案(2019 2020 学年度第二学期 )学校：年级：任 课 教 师：体育教案 /小学体育编订：XX文讯教育机构小学体育教案文讯教育教学设计第 2 页 共 4 页六年级体育教案迎面接力跑教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程：一、准备部分：(8)1.开课式。2.队列练习：立正、看齐、稍息。3.准备活动：慢跑200 米，第八套广播操(8*2)二、基本部分：(28)1.向后转(齐步)教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提
2、高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于小学六年级体育科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。小学体育教案文讯教育教学设计第 3 页 共 4 页(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转 180 度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。(2)教师讲解示范。(3)练习方法：学生集体练习。(4)注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。2.迎面接力跑(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。(2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25 米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。(3)要求：1.传递 棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。三、结束部分：1.整理放松。2.小结、讲评。小学体育教案文讯教育教学设计第 4 页 共 4 页3.宣布下次课内容；4.下课。XX文讯教育机构WenXun Educational Institution