学校元旦活动方案最新范文5篇.docx

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1、学校元旦活动方案最新范文5篇 学校元旦活动方案有哪些?元旦开门红,戴新表走正点、化妆元旦惊喜接连不断选份礼物送给心中的“她”。一起来看看学校元旦活动方案最新范文5篇,欢迎查阅! 学校元旦活动方案1 为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参加,促进亲子沟通,让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦节!同时向家长征集好玩的、新奇的元旦亲子活动方案,请家长们主动参加,请到老师处共同协商、沟通。我们信任在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。感谢合作! 一、音乐嬉戏表演(分男、女小挚友表演) 1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷

2、路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告知我 7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找挚友 二、亲子活动 体育嬉戏:背娃娃取礼物家长分组参与 规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地打算好的礼物。 体育嬉戏:揪尾巴 规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色嬉戏。 趣味嬉戏:袋鼠 规则:家长和孩子一同随音乐仿照袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼成功。 三、手共设计活动 家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境 【范例】- 一、活动主题: “20_,您好!爱我和谐集体,放飞

3、将来幻想” 二、活动宗旨: 庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的凝合力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造快乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、创建美,激发广 高校生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。 三、活动时间: 20_年12月31日下午13:0017:35 四、活动地点: 各班级教室 五、活动主要内容: (1)13:0013:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造深厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后

4、黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等; (2)13:5014:30,各班级支配同学坐好,班干和各课代表刚好邀请全部任课老师到班级就坐; (3)14:0014:10,校长发表广播讲话20_年新年致辞; (4)14:1014: 30,班主任分班级进行20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言; (5)14:3017:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年; (6)17:3017:35,班主任总结讲话; (7)17:35后,组织班干、值日生复原教室上课布置,打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、

5、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前打算,细心排练,营造快乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整齐的校内环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报 学校元旦活动方案2 一、活动目标: (一)通过参与运动会,培育幼儿主动进取、英勇坚毅的优良品质。 (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 (三)

6、发展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面发展。 (四)通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神,培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动形式: 亲子运动会 三、活动时间: 20_年12月31日下午3:004:40 四、活动项目: (一)亲子竞赛项目名称:小小纤夫 目的:熬炼协调协作实力 参与人数:1孩子+1位家长/家长 嬉戏打算:4个轮胎、4根绳子 嬉戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则须要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。 嬉

7、戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。 (二)合作运球 目的:培育亲子之间的合作意识 参与人数:1名幼儿+1名家长 嬉戏打算:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 嬉戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。 嬉戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行竞赛 (三)班组家长竞赛嬉戏拔河 目的:主动参加,为幼儿树立榜样。 参与人数:10个家长 嬉戏打算:拔河用绳子 嬉戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛起先,绳子中心标记拉出线外,竞赛结束。

8、 (四)贴鼻子 打算:眼罩一个 玩法:嬉戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路途,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。 规则:不行摘下眼罩。 五、应急措施: 1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应刚好整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好安排。照看幼儿平安,留意幼儿离园的平安。 3、对幼儿进行平安教化、纪律教化,各班老师随时清点幼儿人数,嬉戏活动强度应适中,老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注。 4、活动时,要刚好提示幼儿平安第一,竞赛其次。 学校元旦活动方案3 班会主题:迎元

9、旦,展青春 教化目的.:让学生充分呈现自己飞扬的青春,呈现健康主动的青年形象。 教化要求:学生自己组织排练选择合适的呈现自己特点的节目。 教化形式:主题班会 环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣扬板报协作,表现班级学生面貌,抒写青春志向的内容。 教化过程: 甲:春夏秋冬,黑夜早晨; 乙:日月如梭,光阴似金; 丙:时间老人领着我们- 丁:又敲响了新年的大门。 甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 丙:当春天又拥抱着大地; 丁:当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰 合:让我们共同迎接_年的到来! (音乐:新

10、年欢乐) 丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热情的掌声欢迎班长讲话。 (班长讲话) 丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗; 丁:是长辈的无私情怀,孕育了多数将来的希望; 丙:感谢您,敬爱的老师, 丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 甲:人生的踪迹一步步向前延长; 乙:新年应是新的征程; 甲:问一问有没有虚度年华? 乙:问一问学会了多少本事? (才艺展示) 丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念; 丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。 (班主任宣读获奖名单) 甲:一张张奖状很重很重; 乙:它包含对将来无穷的希望; 甲:一枚枚奖章很亮很亮, 乙:

11、它有着我们金色的志向。 甲:同学们都有失败的经验,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中找寻答案吧!(失败乃胜利之母。) 乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不开心的事情,应当如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。 丙:当雅典奥运会创建中国经典, 丁:谁也不会遗忘田径跑道上有了中国人的翱翔; 丙:当北京市长接过五环会旗,茉莉花送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激烈人心的时刻吧。 (二胡:茉莉花。) 甲:请听相声:最佳差生。 乙:冬天来了,春天还会远吗?请观赏古筝独奏:雪山春晓。 丙:春天正渐渐向我们走来。看,在这片绿地上,小挚友们在歌颂,在跳舞。 (舞蹈

12、:虹彩妹妹。) 丁:是绿地给了我们如此开心的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好挚友。 (诗朗诵:绿树,我们的好挚友。) 甲:每天从家们感到校门,每天从早晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关切我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。 丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:漂亮的鲜花在开放。 丁:请听快板:大家都来让一让。 丙:时间是老师,生活是答卷; 丁:勤学和学问是挚友,汗水和丰收是伙伴; 丙:在新的一年里,让我们共同祝福: 合:明天会更好。 甲:过去的一年,我们有泪水更有快乐; 乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 丙:在新的一年里,我们接着追

13、求创建,探究实践; 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,英勇向前。 甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 丙:用我们的真诚, 丁:用我们的奉献- 合:迎接充溢希望的_年! 甲、乙:_年新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖家快乐! 丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意! 教化效果:开的绘声绘色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应当说达到肯定的要求,充分体现了学生们的健康主动的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝合力。 学校元旦活动方案4 一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的乏累!让我们紧握阳光、青春

14、与活力的手,呈现受降中小老师所特有的风采! 经广泛争取老师看法,学校工会和行政班子成员探讨确定将在20_元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细支配如下: 一、活动时间: 20_年12月31日下午3:00 二、活动形式: 体育活动 三、活动内容: 本次活动分为两大块:1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮) 2、彩球大挪移。 四、详细活动支配 1、一分钟跳绳竞赛 地点:中小校区小操场 参赛方法:老师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组竞赛。取个人单跳总数前6名。 2、投篮竞赛 地点:中小校区篮球场 参赛

15、方法:以个人为单位男女混合竞赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。 3、彩球大挪移 地点:中小校区小操场 参赛方法:以办公室为单位竞赛。竞赛人数每组6人。详细组队支配,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。 五、各项竞赛活动规则: 1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。 2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。 3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参与。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员协作放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最终用时最少的那队获胜。 六、其他有关事宜: 1、本次活动必需人人

16、参加,每人必需报一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数打算礼品及奖品。 2、一分钟跳绳和投篮竞赛两项只能选择一项参与竞赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮竞赛活动并列进行,结束后立刻进行彩球大挪移项目竞赛。 3、每位参加老师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。 4、假如一分钟跳绳和投篮竞赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。 5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。 6、未尽事宜由工会补充说明。 学校元旦活动方案5 一、 活动目标: 1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情

17、。 2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的欢乐。 3、 激励家长主动的参与联欢会活动。 二、 活动打算: 1、 通知家长准时参与联欢会活动 2、 嬉戏所须要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等) 3、 互动奖品 4、 布置好的背景墙和环境 三、 活动过程: (一)、主持人致开幕词 1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词 2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝愿语,后入座坐好。 3、由班中两位老师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词 4、请家长代表发言。 5、请舞蹈队的小“明星”表演节目咙咚锵 6、互动节目击鼓传花 7、歌曲表演爱我你就抱抱我 8、家庭才艺表演:月亮代表我的心 9、打击乐拉德斯基进行曲 10、亲子嬉戏:你演我猜(5组家长) 11、舞蹈我最棒 12、家长嬉戏:抢椅子 13、亲子互动歌曲华蜜拍手歌 (二)结尾部分: 小挚友相互送贺年卡,主持人致结束语。 学校元旦活动方案最新范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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