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1、学校庆祝六一活动方案5篇 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创建性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的华蜜与欢乐,小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。学校庆祝六一活动方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于学校庆祝六一活动方案案,希望能帮到各位。 学校庆祝六一活动方案1 一、指导思想 依据_县20_年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面对全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培育青少年
2、健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校内文化,促进学校美育改革发展。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“阳光下成长” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 四、节目要求及节目举荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴
3、舞。 2、合唱:指挥1人(须本班学生)。 群舞:人数不超过36人。 朗诵节目:作品文体不限,须运用一般话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: 10分制,全部评委的打分,去掉和最低分,按3个节目的总
4、分多少排列名次。 评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。 五、名次计取与嘉奖方法: 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。 六、时间、地点支配 地点:学校内操场 抽签时间:5月26日 彩排时间:5月28日下午第三节课 演出时间:5月29日星期五8时00分 学校庆祝六一活动方案2 一、活动时间: _年6月1日(星期)上午 二、活动地点: _完小操场 三、活动主题:展示风采,超越幻想 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的儿童节,达到培育学生的实力,赐予每个学生展示自己才能的机会,学校特实行庆祝活动,为全体师
5、生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教化的实施。 五、活动领导小组: 总策划:_ 成员:_ 六、平安领导小组: 组长:_ 成员:各个班主任 七、活动时间支配: 1、6:00演员化妆 2、8:00实行升旗仪式; 3、8:10校长致六一献辞; 4、8:20新队员实行入队仪式; 5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9:00文艺演出起先 7、11:30活动结束 8、12:00颁奖仪式 八、彩排时间:5月日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动留意事项:各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化: 1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
6、 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参与活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 学校庆祝六一活动方案3 活动目的: 1、在自己的节日里,充分调动学生主动性,自主设计,参加嬉戏,培育主子翁精神,强集体荣誉感。 2、在活动获得学问,体验成败,总结阅历,共享欢乐。 3、
7、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友情,欢乐过六一。 活动地点: 1、主题仪式:世界广场。 2、低段嬉戏区:足球场观众席。 3、高段嬉戏区:学教学楼四、五栋楼下。 活动时间:20_年6月1日下午2:30分 活动项目: 一、集体嬉戏大赛(5.29、5.31) 1、“你追我赶”跳大绳(高段) 2、“心心相印”(低段) 二、“小鬼当师”(5月31日晚) 晚自习时间(19:3020:00),高年级每班选派46名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展嬉戏、折纸、画画、处理冲突等。详细内容和形式由各班设计,评比“活动组织奖”。 三、“我们的乐园”主题仪式。
8、6月1日下午14:30分15:00。 1、升国旗,出队旗。 2、学校领导致辞。 3、表彰“年级之星”。 4、“年级之星”代表讲话。 5、集体嬉戏颁奖 6、游园活动起先,放礼花。 四、“嬉戏你最红欢乐我做主”游园活动 1、活动的打算与支配 (1)高年级各班在5月15日5月21日充分发动学生征集游园活动嬉戏方案,并将优秀的嬉戏方案报大队部,探讨协调后,确定嬉戏项目。(队长、大队干部) (2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计打算嬉戏。(见支配表) (3)各班落实嬉戏负责人员并打算嬉戏材料,及嬉戏海报(简介、规则) (4)各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层) (
9、5)高段嬉戏宣扬展。各班将确定好的嬉戏设计各自具有特色的宣扬资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4嬉戏名称班级嬉戏规则) 2、活动要求: (1)以队为单位学生自行设计嬉戏,内容要符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,易操作。 (2)参加的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 (3)各班根据划定区域组织活动,组织者要细心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。 (4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参加学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可实行自愿报名的志愿者) 3、活动留意事项: (1)参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序
10、(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) (2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生须要。 (3)嬉戏要有新意,能吸引人,学校将对参加率的嬉戏评奖。 五、节日晚餐(17:00) 要求食堂有简洁的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部详细负责) 六、放送优秀影片(19:00) 由校内电视台放送影片。分13年级、四六年级。 七、活动反馈及延长 1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等) 2、活动总结,发布校内网。(_老师) 八、其它 1、打算横幅(大队部) (1)两栋教学楼:“孩子们节日欢乐!” (2)主会场:“嬉戏你最红欢乐我做主”、“你行、我行、大家行
11、”。 (3)主题仪式:“我们的乐园” 2、游园活动嬉戏票和奖票印制。(大队部) 3、主会场设计布置。(学生处、艺术组) 4、教学楼布置(年级组) 5、召开大队、高段队长会议,设计嬉戏支配。(大队部) 6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地支配。(大队部详细时间另通知) 7、高段嬉戏宣扬。(大队部29日31日) 8、奖品购置和分发。(年级生活部) 9、嬉戏材料打算。(各年级组、各班) 10、摄影(电视台) 11、海报宣扬(大队部) 学校庆祝六一活动方案4 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特
12、制定本方案。详细内容如下: 一、活动主题:我健康我欢乐 二、活动时间:5月29日 三、活动地点:_小学操场 四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小挚友们度过一个美妙的节日,为小挚友们留下童年的回忆,使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、活动人员:全校师生 六、开幕式:(10:0030分钟) (一)、活动开幕式 1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、白校长致六一样辞。 3、六年级毕业演出 七、我健康活动:(集体活动) (一)、学生接力赛(10:4040分钟) 1、竞赛支配 (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师:黄守坤董
13、瑜友) (2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参与竞赛。 (3)、每个年级组评出第一名加以激励。 (4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1 (二)、学生拔河竞赛(11:3030分钟) (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师:黄守坤董书生) (2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参与竞赛。 (3)、每个年级组评出第一名加以激励。 (4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1 (三)、我是环境小卫士(12:1030分钟) (1)、各班班主任与科任老师为班
14、级主持人 一年级:_波二年级:_三年级:_四年级:_五年级:_六年级:_(注:有两位老师兼任双班级:_在详细负责时可零时调整) (2)、活动支配 、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小学问题。 、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要留意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域) 、清扫:各班级将环保小学问化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个爱护环境的小卫士。 八、全体学生就餐(1:1050分钟) 九、全校师生集中颁奖与总结(2:0050分钟) 1、颁奖典礼由隆君贤老师主持 2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结
15、 3、由平安组严小波老师对学生进行平安教化 十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物(2:5020分钟) 十一、学生放学(3:10) 学校庆祝六一活动方案5 “六一”国际儿童节即将来临,为了实行国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教化意义的“六一”国际儿童节,现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一,体验成长”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2、实行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队
16、员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少打算一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 1、发展新队员。 2、文艺汇演活动 五、活动时间: 20_年6月1日 六、活动地点: _学校操场 七、参与人员要求: 1、全校
17、师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演打算工作。 3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的打算工作。 八、组织机构: _学校 九、活动步骤: 1、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 十、组织规模: 大队活动(全校师生参加) 十一、留意事项: 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,留意各项平安。 学校庆祝六一活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页