学校开展羽毛球活动策划书5篇.docx

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1、学校开展羽毛球活动策划书5篇 学校开展羽毛球活动丰富同学们的课余文化生活，培育同学们的坚韧奋斗，勇于拼搏的优良品质。学校开展羽毛球活动策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于学校开展羽毛球活动策划书，希望能帮到各位。 学校开展羽毛球活动策划书1 一、参赛对象： 三-五年级学生。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间：4月20日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 2、竞赛形式：采纳男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 _ 五、竞赛规则 每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班

2、选手对打,从获胜者中选出2名学生参与小组赛。 (2)其次轮：淘汰赛的获胜者根据抽签的方式确定单打依次，由许文雅负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。 (3)第三轮：其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 (4)双打竞赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。 六、竞赛要求 1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班学生参与竞赛。 2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。 七、竞赛嘉奖 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 学校开展羽毛球活动策划书2 一、招

3、新对象 _高校_学院爱好和酷爱羽毛球运动的在校学生。 二、招新流程 1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。 报名时间:待定 2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新竞赛选出正式社员。 3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费，用于以后社团的训练和竞赛的用球和奖品费用。 4、选拔地点:_方彩羽毛球场 5、选拔时间:待定 6、竞赛形式:男单，女单。依据报名状况分小组进行循环赛。 Ps:报名竞赛的同学需自带球拍。 三、招新费用 1、学院羽毛球场的球网费:60元 2、社团迎新羽毛球费用:60元 3、报名表若干、资料汇编集两本和

4、宣扬海报费用:20元 合计:140元 四、招新宣扬 由_学院学生会宣扬部制作招新海报，并张贴至各班活动宣扬栏处。 五、主办单位:_方彩羽毛球社 协办单位:_学生会宣扬部 六、社团主要活动: 1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内竞赛，并设置肯定奖项。 2、每学年的第一学期进行招新竞赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球竞赛。 3、参与校春季运动会羽毛球项目。 4、组织与外院进行的羽毛球友情赛。 学校开展羽毛球活动策划书3 一、活动主题：健康运动“飞”起来，欢乐运动“炫”出来 二、活动时间：_年4月9-30日 三、活动地点：上海师范高校羽毛球馆 四、活动对象：生环学院全体

5、探讨生(研一、研二、研三) 五、参赛项目：此次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。 六、活动器材：学院供应羽毛球，球拍由各专业自带 (没有球拍的专业由学院帮忙打算) 七、活动背景：为让我们生环的探讨生在劳碌而又惊慌的试验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富探讨生的业余生活，致力于为探讨生们打造一个相互沟通、相互学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。 八、报名方法：_年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13

6、日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。 九、竞赛规则：本次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮竞赛都实行3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必需不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行支配。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局竞赛均由抽签确定竞赛对手。 十、竞赛赛制：竞赛没一个项目都采纳单淘汰制。(如竞赛选手或班级有16位，则采纳16进8，8进4，4进2，确定冠军)详细进入半决赛和决赛的选手或班级，视详细报名状况而定。若报名选手或

7、班级为奇数，则有一个轮空。竞赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签确定。 十一、活动的宣扬：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必需派选手参与。 十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、其次名、第三名并颁发证书和精致奖品。(注：本次竞赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。) 学校开展羽毛球活动策划书4 一、活动背景 我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是高校生的体育生活更为精彩! 二、活动目的 1、提高同学们对运动的热忱 2、增加同学们对羽毛球学问的了解 3、熬炼同学们的身体 4、增进同学们之

8、间的相识和了解 三、活动对象 09数学与应用数学2班全体同学 四、活动支配 活动时间:201_年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定) 五、活动形式 班级羽毛球男女混双打 六、活动流程 赛前打算 1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，打算好球拍。 2，打算适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发损害。 3，赛前一个星期内组织本班同学报名参与此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参与竞赛。 4，竞赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”-“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小

9、组。实行现场抽号现场宣布的形式。 竞赛流程 1，竞赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，竞赛依次原则上按小组组号依次进行。 2，第一轮为初选，实行一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签确定分组方式与竞赛依次，依次类推。 3,竞赛详细规则详见09数学与应用数学班级羽毛球竞赛规则。 4，竞赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。 赛后支配 1，全体同学合影留念。 2，支配人员打扫场地卫生。 七、活动细则: 1.参与活动的同学要着装得体，文明竞赛，疼惜场地设施及竞赛道具。 2.要求每位同学必需准时到场，如遇特别状况，刚好到组织部登记，以便竞赛顺当进行，各部门默契协作，相互帮助。 b.在竞赛

10、过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响须要作变更，则另行通知; 八，活动负责人员支配 活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣扬:孙凌许玉婷活动物品选购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九，活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元 学校开展羽毛球活动策划书5 1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，增加同学们的身体素养，推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00-4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体探讨生5、活动主题:青

11、春健康、运动之美 6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:竞赛羽毛球由组织单位供应，球拍自备 8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前干脆向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州高校数学与信息科学学院探讨生分会文体部 10、竞赛赛制:小组赛竞赛采纳单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)，11、竞赛规则:见附录 12、留意事项:留意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友情第一，竞赛其次。留意活动中自身平安;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前打算工作，敏捷应对赛中可能出现的各类

12、状况，确保竞赛顺当进行。13、嘉奖:本次竞赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出: 1、羽毛球3筒 2、纯净水2件 3、宣扬海报3张 4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药) 5、小礼品 共计:(待定) 附表(竞赛规则): 1、竞赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，竞赛采纳一局定输赢制，竞赛双方一局即分输赢。 2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，假如打到20分，任何一方要获胜必需超出2分。若双方打成29平后，一方1分，即算该局取胜。3、竞赛起先前，双方应通过掷挑边器确定场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球: 发球使任何一方都不允许非法延误发

13、球。 发球员和接发球员都必需站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 发球员的球拍必需先击中球托，与此同时整个球必需低于发球员的腰部。 击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 发球起先后，发球员的球拍必需连续向前挥动，直至将球发出。发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区。5、违例: 发球不合法违例。 发球员发球时未击中球。 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。竞赛时: 、球落在球场边线外。、球从网孔或从网下穿过。、球不过网。 、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。、球遇到运动员

14、的身体或衣服。 、球遇到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有推翻权)。 竞赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。竞赛进行中: 、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。、阻碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。 竞赛时，运动员有意分散对方留意力的任何举动，如喊叫、故 作姿态等。竞赛时: 、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。、同一方两名运动员连续各击中球一次。、球碰球拍接着向后场飞行。运动

15、员违反竞赛连续性的规定。运动员行为不端。6、重发球: 与不能预见或意外的状况，应重发球。 除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。发球员在接发球员未做好打算时发球，应重发球。竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别，应重发球。司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出确定时，应重发球。“重发球”时，最终一次发球无效，原发球员重发球。7、死球: 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。 球撞网或网柱后起先在击球这一方落向地面。球触及地面。“违例”或“重发球”。 8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。 9、竞赛详细规则依据参赛人数敏捷制定，最终说明权归活动承办方全部。 学校开展羽毛球活动策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页