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2、是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、饮食解决“吃不下”的问题怎么吃？吃什么？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、饿了就吃，即使没到吃饭时间。2、少食多餐。3、放些健康的小吃在身边，如面包、饼干等。4、某些情况下不允许喝酒，因为酒精会加重治疗的副作用，行脑部及颈部放疗的尤其注意。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，
3、所提出的问题也很明确1、以日常饮食为主，保健品为辅 2、常见的抗癌食物：西兰花、薏米、各种蘑菇、胡萝卜、酸奶、绿茶、西红柿等3、喝汤要吃“渣”4、在不吃辛辣刺激的食物基础上，保证营养为原则，鼓励进食在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、皮肤及口腔粘膜护理避免刺激在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、用温水清洗2、不要使用香皂肥皂、护肤霜及沐浴乳3、不要用毛巾或纱布用力擦皮肤在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度
4、，由浅入深，所提出的问题也很明确5、不要把过冷或过热的东西直接放在放疗的皮肤上，如热毛巾、冰袋6、不要抓挠7、穿宽松的、棉质的内衣在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确8、外出时避免阳光直晒9、可用的：医生建议下使用的药物 芦荟？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确10、放疗后三年内禁拔牙11、使用软毛牙刷12、饭前饭后漱口，至少4次/天13、多饮水在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、需要注意的定期复查血象鼻咽癌行放疗坚持张口训练鼻咽冲洗在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确谢谢！