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1、 王戎七岁，尝与诸小儿游，王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，惟戎不动。人问之，竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：答曰：“树在道边而多子，此树在道边而多子，此 必苦李。必苦李。”取之信然。取之信然。故事导入故事导入世说新语世说新语:世说新语世说新语是六朝志人小说的代表是六朝志人小说的代表作，由作，由刘义庆刘义庆组织文人编写的。主要记晋组织文人编写的。主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。被鲁迅先生称作被鲁迅先生称作“一部名士底（的）
2、教科一部名士底（的）教科书书”。全书有。全书有8 8卷，分德行、言语、政事、卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等文学、方正、雅量等3636门。门。咏雪咏雪选自选自“言语言语”一门。一门。掌握生字词掌握生字词俄而俄而 无奕女无奕女雪骤雪骤 差可拟差可拟yzhunch咏雪咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所白雪纷纷何所似似?”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。”兄女曰：兄女曰：“未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。”公大公大笑乐。即笑乐。即公大兄无奕公大兄无奕女，左将军王凝之女，左将
3、军王凝之妻也。妻也。读准课文读准课文v用自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，用自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读准节奏。读准节奏。读懂课文读懂课文v对照注释对照注释,疏通文意。把不理解的词句勾画出疏通文意。把不理解的词句勾画出来。来。理解字词理解字词v1.内集内集 v2.儿女儿女v3.讲论文义讲论文义v4.俄而俄而v5.骤骤v6.欣然欣然v7.差可拟差可拟v8.未若未若v9.因因家庭聚会。家庭聚会。子侄辈的人。子侄辈的人。讲解诗文讲解诗文。不久，一会儿。不久，一会儿。紧，急。紧，急。高兴的样子。高兴的样子。大致、差不多。大致、差不多。相比。相比。比不上。比不上。凭借凭借 一个寒冷的雪天
4、，谢太傅把家人聚集在一一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下起，跟子侄辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪这纷纷扬扬的大雪像什么呢像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：他哥哥的长子胡儿说：“跟把跟把盐撒在空中差不多。盐撒在空中差不多。”哥哥的女儿道韫哥哥的女儿道韫说：说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫就是太傅太傅高兴得笑了起来。道韫就是太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。妻子。读透课文读透课文v1.文章开头一
5、句话文章开头一句话,短短十五字短短十五字,交代了哪些内交代了哪些内容容?时间：时间：地点：地点：人物：人物：事情：事情：2.2.“公大笑乐公大笑乐”该如何理解？该如何理解？“公大笑乐公大笑乐”意思是谢太意思是谢太傅听了两个孩子的回答以傅听了两个孩子的回答以后，发出的自然感叹。可后，发出的自然感叹。可以是都满意，也可以是为以是都满意，也可以是为“柳絮柳絮”而乐。而乐。3文章结尾交待了谢道韫的身份有文章结尾交待了谢道韫的身份有什么用意什么用意?这是一种暗示，补充谢道韫这是一种暗示，补充谢道韫的地位，表明作者赞赏谢道韫的地位，表明作者赞赏谢道韫的才气。的才气。3.3.把雪比作盐，比作柳絮，你认为到把雪比作盐，比作柳絮，你认为到底哪一个好？底哪一个好？雪花飞舞雪花飞舞 瑞雪丰年瑞雪丰年 雪花飘飘雪花飘飘 鹅毛大雪鹅毛大雪 白雪皑皑白雪皑皑 银装素裹银装素裹粉妆玉砌粉妆玉砌 山舞银蛇山舞银蛇 原驰蜡象原驰蜡象 拓展延伸拓展延伸你能举出几句咏雪的诗句吗？你能举出几句咏雪的诗句吗？忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐唐.岑参岑参 c cn n shnshn 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。唐唐.韩愈韩愈春雪春雪