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1、 15冀 中 的 地 道 战第1页/共23页要求：1、读通课文，了解课文大意。2、自学生字词。3、理清课文层次，给课文分段。初读课文第2页/共23页我会读dio fn i c jn j ui ch 碉碉 妨妨 碍碍 厕厕 荆荆 棘棘 拐拐 岔岔 碉堡 不计其数 堡垒 任丘 庄稼 妨碍 厕所 荆棘 警戒 拐弯 吆喝 岔道 孑口 一夫当关，万夫莫开 第3页/共23页课文结构：第一段：（13自然段）讲地道战的产生及其作用。第二段：（47自然段）介绍了地道的式样、特点。第三段：（第8自然段）讲地道战在我国抗日战争史上的地位。第4页/共23页地道战是怎样产生的？为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导
2、下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。学习第一部分地道的作用是什么？敌人来了，我们就钻进地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。第5页/共23页说起地道战,简直是个奇迹。说起地道战,简直是个奇迹。第6页/共23页 学习课文的第4自然段，说说这段话讲了哪些内容？学习第二部分第7页/共23页村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。第8页/共23页地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁
3、东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成问题。第9页/共23页洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。第10页/共23页地道地点街道下面庄稼地下面洞顶牢靠四尺多高顶离地三四尺地洞高度数量多用途广大气孔生活设备全透气透光构构 造造 奇奇 第11页/共23页作业：作业：作者把结构十分复杂的地道，介绍得条作者把结构十分复杂的地道，介绍得条理分明，井然有序，使我们一目了然，理分明，井然有序，使我们
4、一目了然，如临其境。你能根据课文介绍画出地道如临其境。你能根据课文介绍画出地道示意图吗？试着画一画示意图吗？试着画一画。第12页/共23页 阅读课文的第5自然段，说说这段话讲了哪些内容？第5自然段讲了地道的出口。第13页/共23页地道的出口是怎样的？有几种情况？你又怎样理解地道之“奇”？第14页/共23页堆满荆棘挖上陷坑木板虚盖插上尖刀埋上地雷警戒洞迷惑洞死道活道地雷“孑口”作作 用用 奇奇 保护自己 打击敌人地道口外地道口内第15页/共23页敌人是怎样想方设法来破坏地道的？冀中人民是怎样对付敌人的进攻的？第16页/共23页火 攻土、沙水 攻跟枯井暗沟相连毒气攻孑口上装吊板转移到旁的村子去敌
5、人冀中人民毒辣的法子（想方设法）（妙法防备）防防 御御 奇奇 第17页/共23页人们在地道里是如何进行联络的？“无线电”“有线电”“无线电”、“有线电”为什么要加上引号？这里的“无线电”指的是一个接一个的吆喝声，“有线电”指的是拉动铁丝牵住的铜铃发出的 响声。联联 络络 奇奇 第18页/共23页 “为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。”这句话在课文里是什么意思？这句话的意思是：对利用地道打击敌人的种种方法作了总结，赞扬了冀中人民对敌斗争的智慧和才能。第19页/共23页构造“奇”：地道战作用“奇”：防御“奇”：联络“奇”：地道、地洞、气孔出口外、出口里防火、防毒、防水“无线电”、“有线电”“奇迹”第20页/共23页冀中平原上的人民不但坚持了冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊在我国抗日战争史上留下了惊人的人的奇迹奇迹。第21页/共23页作业：作业：作者把结构十分复杂的地道，介绍得条作者把结构十分复杂的地道，介绍得条理分明，井然有序，使我们一目了然，理分明，井然有序，使我们一目了然，如临其境。你能根据课文介绍画出地道如临其境。你能根据课文介绍画出地道示意图吗？试着画一画示意图吗？试着画一画。第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页