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1、 礼仪礼仪是人类为是人类为维系社会正常生活而要维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码求人们共同遵守的最起码的道德规范。对的道德规范。对个人来说，礼仪是个人来说，礼仪是思想道德水平思想道德水平、文化修文化修养养、交际能力交际能力的外在表现，对社会来说，的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。和生活习惯的反映。什么是礼仪什么是礼仪第1页/共39页1 1、不迟到，不早退，不旷课。、不迟到，不早退，不旷课。2 2、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和
2、主动性。的主体性和主动性。3 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。争，互帮互学，共同进步。4 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。力。5 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6 6、自习课要保持安静，养成自觉遵守纪律和独立学习的好、自习课要保持安静，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习
3、惯。习惯。优优化化校校园园学学习习规规范范第2页/共39页优化校园生活规范4、校园内要保持“安静、干净、有序”。1、发式和服饰符合小学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现小学生良好的风貌。2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。3、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯小学生日常行为规范的不良行为要坚决举报和制止。第3页/共39页优化校园人际规范5、诚实守信，做事待人要真诚公正，建立良好的融洽的人际关系。1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告”，不乱动老师桌上的物品。3、
4、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。4、同学之间要团结友爱，和睦相处。第4页/共39页“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有第5页/共39页（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）
5、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能第6页/共39页发生在我们身边的发生在我们身边的不良行为习惯不良行为习惯第7页/共39页发生在我们身边的发生在我们身边的不良行为习惯不良行为习惯第8页/共39页发生在我们身边的发生在我们身边的不良行为习惯不良行为习惯第9页/共39页发生在我们身边的发生在我们身边的不良行为习惯不良行为习惯第10页/共39页“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子第11页/共39页1、早晨进校见、早晨进校
6、见到老师，要行到老师，要行礼问早、问好。礼问早、问好。如遇地方狭窄，如遇地方狭窄，应（应（）。）。A A、学生给老师让、学生给老师让路路B B、学生或老师让、学生或老师让路都可以路都可以 C C、老师给学生让、老师给学生让路路礼仪知识抢答礼仪知识抢答第12页/共39页1、早晨进校见、早晨进校见到老师，要行到老师，要行礼问早、问好。礼问早、问好。如遇地方狭窄，如遇地方狭窄，应（应（A）。）。A A、学生给老师让、学生给老师让路路B B、学生或老师让、学生或老师让路都可以路都可以 C C、老师给学生让、老师给学生让路路礼仪知识抢答礼仪知识抢答第13页/共39页2、升国旗时升国旗时应（应（）。）。A
7、.肃立、脱帽肃立、脱帽B肃立、脱帽、肃立、脱帽、行注目礼行注目礼C肃立、脱帽、肃立、脱帽、行注目礼、少先行注目礼、少先队员行队礼队员行队礼礼仪知识抢答礼仪知识抢答第14页/共39页2、升国旗时升国旗时应（应（C）。）。A.肃立、脱帽肃立、脱帽B.肃立、脱帽、肃立、脱帽、行注目礼行注目礼C.肃立、脱帽、肃立、脱帽、行注目礼、少行注目礼、少先队员行队礼先队员行队礼礼仪知识抢答礼仪知识抢答第15页/共39页3、在手势语运、在手势语运用中，切忌谈用中，切忌谈话时伸出食指话时伸出食指指点（指点（），），这是一种不礼这是一种不礼貌的行为。貌的行为。A.天空天空B.自己自己C.对方对方礼仪知识抢答礼仪知识抢
8、答第16页/共39页3、在手势语运、在手势语运用中，切忌谈用中，切忌谈话时伸出食指话时伸出食指指点（指点（C），），这是一种不礼这是一种不礼貌的行为。貌的行为。A.天空天空B.自己自己C.对方对方礼仪知识抢答礼仪知识抢答第17页/共39页4、学生进老师、学生进老师办公室（办公室（）。）。A.敲门就可进入敲门就可进入B.随意翻找东西随意翻找东西C.敲门允许方可敲门允许方可进入进入礼仪知识抢答礼仪知识抢答第18页/共39页4、学生进老师、学生进老师办公室（办公室（C）。）。A.敲门就可进入敲门就可进入B.随意翻找东西随意翻找东西C.敲门允许方可敲门允许方可进入进入礼仪知识抢答礼仪知识抢答第19页/
9、共39页5、在排队打饭、在排队打饭时（时（）。）。A.排在熟人的前排在熟人的前面面B.请人带打请人带打C.按次序排队按次序排队礼仪知识抢答礼仪知识抢答第20页/共39页5、在排队打饭、在排队打饭时（时（C）。）。A.排在熟人的前排在熟人的前面面B.请人带打请人带打C.按次序排队按次序排队礼仪知识抢答礼仪知识抢答第21页/共39页6、在公共汽车、在公共汽车、地铁、火车、飞地铁、火车、飞机上或剧院、宴机上或剧院、宴会等公共场所，会等公共场所，朋友或熟人间说朋友或熟人间说话应该（话应该（）。）。A.随心所欲随心所欲B.高谈阔论高谈阔论C.轻声细语，不轻声细语，不妨碍别人妨碍别人礼仪知识抢答礼仪知识抢
10、答第22页/共39页6、在公共汽车、在公共汽车、地铁、火车、飞地铁、火车、飞机上或剧院、宴机上或剧院、宴会等公共场所，会等公共场所，朋友或熟人间说朋友或熟人间说话应该（话应该（C）。）。A.随心所欲随心所欲B.高谈阔论高谈阔论C.轻声细语，不轻声细语，不妨碍别人妨碍别人礼仪知识抢答礼仪知识抢答第23页/共39页7、别人给你服、别人给你服务，做事和帮忙，务，做事和帮忙，无论给你的帮助无论给你的帮助多么微不足道，多么微不足道，都要说（都要说（）。）。A.谢谢谢谢B.请请C.对不起对不起礼仪知识抢答礼仪知识抢答第24页/共39页7、别人给你服、别人给你服务，做事和帮忙，务，做事和帮忙，无论给你的帮助
11、无论给你的帮助多么微不足道，多么微不足道，都要说（都要说（A）。）。A.谢谢谢谢B.请请C.对不起对不起礼仪知识抢答礼仪知识抢答第25页/共39页8、在公共场所、在公共场所捡到别人丢的东捡到别人丢的东西时（西时（）。）。A.没人看见我可没人看见我可以自己留下以自己留下B.交给失主或警交给失主或警察察C.有偿交给失主有偿交给失主礼仪知识抢答礼仪知识抢答第26页/共39页8、在公共场所、在公共场所捡到别人丢的东捡到别人丢的东西时（西时（B）。）。A.没人看见我可没人看见我可以自己留下以自己留下B.交给失主或警交给失主或警察察C.有偿交给失主有偿交给失主礼仪知识抢答礼仪知识抢答第27页/共39页9、
12、外出要遵守、外出要遵守交通规则，注意交通规则，注意靠（靠（）边行走，）边行走，过马路时走人行过马路时走人行横道。横道。A.右右B.左左C.中间中间礼仪知识抢答礼仪知识抢答第28页/共39页9、外出要遵守、外出要遵守交通规则，注意交通规则，注意靠（靠（A）边行走，）边行走，过马路时走人行过马路时走人行横道。横道。A.右右B.左左C.中间中间礼仪知识抢答礼仪知识抢答第29页/共39页10、接电话时第、接电话时第一句话应说（一句话应说（）。）。A喂，你找谁？喂，你找谁？B.您好！请问您您好！请问您找哪一位？找哪一位？C.谁呀？干嘛？谁呀？干嘛？礼仪知识抢答礼仪知识抢答第30页/共39页10、接电话时
13、第、接电话时第一句话应说一句话应说（B）。）。A喂，你找谁？喂，你找谁？B.您好！请问您您好！请问您找哪一位？找哪一位？C.谁呀？干嘛？谁呀？干嘛？礼仪知识抢答礼仪知识抢答第31页/共39页第32页/共39页判断题1.小芳乱翻同桌的书包。（）2.午休时，大家在安静地写一手好字，小红却在大声讲话。（）X第33页/共39页3.听到上课铃响应马上进教室，安静等老师来上课。（）4.上课时，如果有疑问，我可以不经老师同意马上站起打断老师。（）第34页/共39页5.乘公交车时，看到老人、病人我们要主动让座。（）6.小明在看电视，妈妈催他写作业，小明说：“你管不着”（）第35页/共39页班级全体学生宣誓请举
14、起右手，让我们一起宣誓：请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文争做文明学生，创建文明校园！明校园！第36页/共39页 文明是一粒最有生命力的种子，它会在我文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！生活中、校园中！知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。言行举止见精神，日日勤修成素养。第37页/共39页 谢谢！第38页/共39页感谢您的观看！第39页/共39页