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1、第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2知知识导识导航航本本章章以以电电流流、磁磁场场知知识识为为基基础础，研研究究了了电电磁磁感感应应的的一一系系列列现现象象，通通过过实实验验总总结结出出了了产产生生感感应应电电流流的的条条件件和和判判定定感感应应电电流流方方向向的的一一般般规规律律楞楞次次定定律律，给给出出了了确确定定感感应应电电动动势势大大小小的的一一般般规规律律法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律，讲讲述述了了电电磁感磁感应应的两种特殊的两种特殊现现象象自感和自感和涡涡流流本本章章内
2、内容容可可分分为为四四个个单单元元第第一一单单元元(第第12节节)，探探究究产产生生感感应应电电流流的的条条件件；第第二二单单元元(第第3节节)，讲讲述述楞楞次次定定律律及及应应用用；第第三三单单元元(第第4节节)，讲讲述述法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律；第第四四单单元元(第第57节节)，讲讲述述产产生生感感应应电电动动势势的的本本质质及及几几种种特特殊的殊的电电磁感磁感应现应现象象第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2本本章章的的重重点点是是感感应应电电流流的的产产生生条条件件和和法法拉拉第第电电磁磁感感应应定律、楞次定律；定律、楞次定律；难难点是楞次定律的理解和点是楞次定律
3、的理解和应应用用本本章章知知识识是是以以后后学学习习交交变变电电流流、电电磁磁场场和和电电磁磁波波的的基基础础，是是高高中中物物理理的的重重要要内内容容，也也是是高高考考的的重重点点同同学学们们应应给给予足予足够够的重的重视视第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2学法指学法指导导(1)要熟知要熟知产产生感生感应电应电流的条件，磁通量的流的条件，磁通量的变变化率决化率决定定着着感感应应电电动动势势的的大大小小，理理解解感感应应电电流流的的磁磁场场总总是是“阻阻碍碍”原磁原磁场场的的变变化等概念化等概念(2)要要学学好好本本章章知知识识，首首先先要要认认真真观观察察实实验验现现象象，并并
4、对对实实验验现现象象进进行行分分析析和和推推理理，充充分分理理解解从从实实验验到到理理论论的的分分析析推理推理过过程程(3)在在深深刻刻理理解解磁磁通通量量、磁磁通通量量的的变变化化、变变化化率率、原原磁磁场场、感感应应电电流流的的磁磁场场这这些些概概念念的的基基础础上上全全面面掌掌握握计计算算感感应应电电流的两种方法，熟流的两种方法，熟练应练应用楞次定律用楞次定律第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(4)要要全全面面理理解解能能的的转转化化和和守守恒恒定定律律，学学会会用用能能量量守守恒恒的的观观点分析点分析电电磁感磁感应应的的实际问题实际问题第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物
5、理选修3-2考纲须知考纲须知内容内容要求要求电电磁感磁感应现应现象象磁通量磁通量法拉第法拉第电电磁感磁感应应定律定律楞次定律楞次定律自感、自感、涡涡流流第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 了解了解电电磁感磁感应现应现象的象的发发展展过过程程 体会人体会人类类探索自然探索自然规规律的科学律的科学态态度和科学精神度和科学精神 理解探究感理解探究感应电应电流流产产生条件的生条件的实验过实验过程程掌握感掌握感应电应电流的流的产产生条件生条件第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2在初中
6、物理已在初中物理已经经学学过过，闭闭合合导导体回路的一部分体回路的一部分导导体在体在磁磁场场里做切割磁感里做切割磁感线线运运动时动时，导导体中就体中就产产生生电电流流(如如图图所示所示)，这这种种现现象叫做象叫做电电磁感磁感应应，电电磁感磁感应现应现象是怎象是怎样产样产生的？生的？它的它的产产生条件是什么？生条件是什么？第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-21电电磁磁感感应应现现象象的的发发现现是是与与_的的发发现现密密切切相相连连的的2电电流流的的磁磁效效应应是是丹丹麦麦物物理理学学家家_首首先先发发现现的的，时间时间是是_年，年，电
7、电流的磁效流的磁效应证实应证实了了_现现象和象和_现现象是有象是有联联系的系的3英英国国物物理理学学家家_于于_年年发发现现了了电电磁磁感感应应现现象，象，实现实现了磁生了磁生电电的梦想的梦想4回回顾顾磁磁通通量量的的概概念念：在在磁磁感感应应强强度度为为B的的匀匀强强磁磁场场中中，有有一一个个与与磁磁场场垂垂直直的的平平面面S，_和和_的的乘乘积积，叫叫做做穿穿过过这这个个面面积积的的磁磁通通量量，单单位位_，符号，符号_第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-25读读课课本本的的几几个个演演示示实实验验，仔仔细细体体会会这这几几个个实实验验的的共共同点是同点是_6感感应电应电流流产产
8、生的条件是生的条件是_第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2答案：答案：1.电流磁效应电流磁效应2奥斯特；奥斯特；1820；电；磁；电；磁3法拉第；法拉第；18314磁感应强度磁感应强度B；面积；面积S；韦伯；韦伯；Wb5磁磁生生电电是是一一种种在在变变化化、运运动动的的过过程程中中才才能能出出现现的的效效应应6只只要要穿穿过过闭闭合合导导体体回回路路的的磁磁通通量量发发生生变变化化，闭闭合合导导体回路中就有感应电流产生体回路中就有感应电流产生第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(1)截截流流导导线线能能使使小小磁磁针针偏偏
9、转转，这这种种作作用用称称为为电电流流的的磁磁效应效应(2)1820年年4月，奥斯特发现了电流的磁效应月，奥斯特发现了电流的磁效应特别提醒：特别提醒：(1)电电流流的的磁磁效效应应显显示示了了载载流流导导体体对对磁磁针针的的作作用用力力，揭揭示了电现象与磁现象之间存在的某种联系示了电现象与磁现象之间存在的某种联系(2)奥斯特的发现突破了人类对电与磁认识的局限性奥斯特的发现突破了人类对电与磁认识的局限性.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2由由磁磁场场产产生生电电流流的的现现象象叫叫电电磁磁感感应应现现象象，英英国国科科学学家家法法拉拉第第经经过过10年年的的不不懈懈努努力力终终于于
10、在在1831年年发发现现电电磁磁感感应应现现象，完成了磁生象，完成了磁生电电的愿望的愿望法法拉拉第第把把引引起起感感应应电电流流的的原原因因概概括括为为五五类类：变变化化的的电电流流、变变化化的的磁磁场场、运运动动的的恒恒定定电电流流、运运动动的的磁磁场场、在在磁磁场场中运中运动动的的导导体体第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2特特别别提醒：提醒：(1)能能产产生生电电磁感磁感应现应现象的象的电电路必路必须须是是闭闭合的合的(2)电电磁磁感感应应定定律律的的发发现现使使人人们们对对电电与与磁磁内内在在联联系系的的认认识识更加完善，宣告了更加完善，宣告了电电磁学作磁学作为为一一门统门
11、统一学科的一学科的诞诞生生(3)电电流磁效流磁效应应和和电电磁感磁感应现应现象的关系象的关系电电磁感磁感应现应现象象电电流磁效流磁效应应关系关系利用磁利用磁场产场产生生电电流流的的现现象象电电流流产产生磁生磁场场电电能能够够生磁，磁生磁，磁能能够够生生电电第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 电电磁感磁感应现应现象的象的发现发现有何重大意有何重大意义义？答答案案：(1)使使人人们们对对于于电电和和磁磁内内在在联联系系的的认认识识更更加加完完善善，宣告了宣告了电电磁学作磁学作为为一一门统门统一学科的一学科的诞诞生生(2)促促进进了人了人类类文明的文明的进进步，改善了人步，改善了人类类
12、的生活条件的生活条件.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(1)磁通量的定义式：磁通量的定义式：BS.(2)磁通量的单位为韦伯，符号磁通量的单位为韦伯，符号Wb.(3)判判断断穿穿过过回回路路的的磁磁通通量量是是否否发发生生变变化化大大致致有有以以下下几种情况：几种情况：磁磁感感应应强强度度B不不变变，线线圈圈面面积积S发发生生变变化化，例例如如闭闭合合电路的一部分导体切割磁感线时电路的一部分导体切割磁感线时线线圈圈面面积积S不不变变，磁磁感感应应强强度度B发发生生变变化化，例例如如线线圈圈与与磁磁体体之之间间发发生生相相对对运运动动时时或或者者磁磁场场是是由由通通电电螺螺线线管管
13、产产生生而螺线管中的电流变化而螺线管中的电流变化第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2磁磁感感应应强强度度B和和回回路路面面积积S同同时时发发生生变变化化，此此时时可可由由t0计算并判断磁通量是否变化计算并判断磁通量是否变化线线圈圈面面积积S不不变变，磁磁感感应应强强度度B也也不不变变，但但二二者者之之间间的夹角发生变化，例如线圈在磁场中转动时的夹角发生变化，例如线圈在磁场中转动时第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 磁通量是标量，那么磁通量是标量，那么的正、负如何理解？的正、负如何理解？答答案案：磁磁通通量量有有正正负负之之分分，其其正正负负是是这这样样规规定定的的：任
14、任何何一一个个面面都都有有正正、反反两两面面，若若规规定定磁磁感感线线从从正正面面穿穿入入时时磁磁通量为正值，则磁感线从反面穿入时磁通量为负值通量为正值，则磁感线从反面穿入时磁通量为负值若若磁磁感感线线沿沿相相反反方方向向穿穿过过同同一一平平面面，且且正正向向磁磁感感线线条条数数为为1，反反向向磁磁感感线线条条数数为为2，则则磁磁通通量量等等于于穿穿过过该该平平面面的磁感线的净条数的磁感线的净条数(磁通量的代数和磁通量的代数和)，即，即12.磁磁通通量量的的正正负负既既不不表表示示大大小小，也也不不表表示示方方向向，仅仅是是为为了计算方便而引入的了计算方便而引入的.第四章第四章 电磁感应电磁感
15、应人教物理选修3-2(1)实验观察实验观察实验实验闭合电路中部分导体做切割磁感线运动闭合电路中部分导体做切割磁感线运动如如图图甲甲所所示示，导导体体AB做做切切割割磁磁感感线线运运动动时时，线线路路中中有有电电流流产产生生，而而导导体体AB顺顺着着磁磁感感线线运运动动时时，线线路路中中无无电电流流产产生生第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2实验实验条形磁条形磁铁铁在在线线圈中运圈中运动动如如图图乙乙所所示示，条条形形磁磁铁铁插插入入或或拔拔出出线线圈圈时时，线线圈圈中中有有电电流流产产生生，但但磁磁铁铁在在线线圈圈中中静静止止不不动动时时，线线圈圈中中无无电电流流产产生生第四章第四
16、章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2实验实验改改变变螺螺线线管管A中的中的电电流流如如图图丙丙所所示示，将将小小螺螺线线管管A插插入入大大螺螺线线管管B中中不不动动，当当开开关关S接接通通或或断断开开时时，电电流流表表中中有有电电流流通通过过；若若开开关关S一一直直接接通通，当当改改变变滑滑动动变变阻阻器器的的阻阻值值时时，电电流流表表中中也也有有电电流流通通过过；而开关一直；而开关一直闭闭合，滑合，滑动变动变阻器不阻器不动时动时，无，无电电流流产产生生第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(2)分析分析论证论证归归纳纳上上述述实实验验观观察察的的结结果果，可可以以看看出出：实实验
17、验中中，磁磁场场的的强强弱弱没没有有变变化化，但但是是导导体体棒棒切切割割磁磁感感线线运运动动使使闭闭合合电电路包路包围围的面的面积积在在变变化化实实验验中中和和中中，将将磁磁铁铁插插入入或或抽抽出出时时，线线圈圈中中磁磁场场发发生生变变化化；将将开开关关闭闭合合或或断断开开及及改改变变滑滑动动触触头头的的位位置置，使使A中中电电流流变变化化时时，电电流流产产生生的的磁磁场场也也在在变变，通通过过B线线圈圈的的磁磁场场强强弱也在弱也在变变(3)归纳结论归纳结论只只要要穿穿过过闭闭合合导导体体回回路路的的磁磁通通量量发发生生变变化化，闭闭合合导导体体回路中就有感回路中就有感应电应电流流第四章第四
18、章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2特别提醒：特别提醒：感应电流产生条件可总结为两条：一是电路闭合，二感应电流产生条件可总结为两条：一是电路闭合，二是磁通量变化，二者缺一不可是磁通量变化，二者缺一不可.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-21825年年，瑞瑞士士物物理理学学家家德德拉拉里里夫夫的的助助手手科科拉拉顿顿将将一一个个螺螺线线管管与与电电流流计计相相连连为为了了避避免免强强磁磁性性磁磁铁铁影影响响，他他把把电电流流计计放放在在另另外外一一个个房房间间，当当他他把把磁磁铁铁投投入入螺螺线线管管中中后后，立立即即跑跑到到另另一一个个房房间间去去观观察察，关关于于科科拉拉顿顿进
19、进行行的的实实验验下下列列说说法正确的是法正确的是()A在科拉在科拉顿顿整个操作整个操作过过程中，程中，电电流流计计不不发发生偏生偏转转B将将磁磁铁铁投投入入螺螺线线管管瞬瞬间间，电电流流计计发发生生偏偏转转，但但科科拉拉顿顿跑跑过过去去观观察察时时，电电流流计计已不再偏已不再偏转转第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2C科科拉拉顿顿无无法法观观察察到到电电流流计计偏偏转转的的原原因因是是当当时时电电流流计计灵敏度不灵敏度不够够D科科拉拉顿顿无无法法观观察察到到电电流流计计偏偏转转的的原原因因是是导导线线过过长长，电电流流过过小小答案：答案：B解析：解析：科拉顿将磁铁放入螺线管时，穿
20、过线圈的磁通科拉顿将磁铁放入螺线管时，穿过线圈的磁通量变化，回路中产生感应电流，电流计偏转，之后，穿过量变化，回路中产生感应电流，电流计偏转，之后，穿过线圈的磁通量保持不变，回路中无感应电流，电流计不偏线圈的磁通量保持不变，回路中无感应电流，电流计不偏转，由于科拉顿放完磁铁后跑到另一室观察，需一定时间，转，由于科拉顿放完磁铁后跑到另一室观察，需一定时间，所以他观察不到偏转只有所以他观察不到偏转只有B项正确项正确第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 下列下列说说法正确的是法正确的是()A法拉第法拉第发现电发现电磁感磁感应现应现象只是一种
21、偶然象只是一种偶然B其其他他人人在在研研究究过过程程中中没没有有收收获获是是因因为为没没有有穷穷追追到到底底C科科学学家家对对自自然然现现象象、自自然然规规律律的的某某些些“信信念念”，在在科学科学发现发现中起着重要作用中起着重要作用D成功属于成功属于坚坚持不懈的有心人持不懈的有心人第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2解解析析：法法拉拉第第和和其其他他同同时时代代从从事事电电磁磁感感应应研研究究的的科科学学家家有有着着共共同同的的信信念念：自自然然界界应应该该是是和和谐谐统统一一的的正正因因为为在在这这种种信信念念影影响响下下从从事事研研究究，终终于于在在科科学学上上有有所所发发现
22、现，但但他他们们往往往往没没有有穷穷追追到到底底，所所以以B对对，C对对，法法拉拉第第发发现现电电磁磁感感应应除除了了有有坚坚定定信信念念，同同时时具具有有踏踏实实、客客观观的的科科学学态态度度，十十年年坚坚持持不不懈懈的的努努力力，终终于于取取得得了了重重大大突突破破，所所以以A错错，D对对，故选故选BCD.答案：答案：BCD第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(2010苍苍山山高高二二检检测测)首首先先发发现现电电流流的的磁磁效效应应和和电电磁磁感感应现应现象的物理学家分象的物理学家分别别是是()A安培和法拉第安培和法拉第B法拉第和楞次法拉第和楞次C奥斯特和安培奥斯特和安培 D
23、奥斯特和法拉第奥斯特和法拉第答案：答案：D解解析析：1820年年，丹丹麦麦物物理理学学家家奥奥斯斯特特发发现现了了电电流流的的磁磁效效应应，1831年年，英英国国物物理理学学家家法法拉拉第第发发现现了了电电磁磁感感应应现现象象，选项选项D正确正确.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 下列下列现现象中属于象中属于电电磁感磁感应现应现象的是象的是()A磁磁场对电场对电流流产产生力的作用生力的作用B变变化的磁化的磁场场使使闭闭合合电电路中路中产产生生电电流流C插在通插在通电电螺螺线线管中的管中的软铁软铁棒被磁化棒被磁化D电电流周流周围产围产生磁生磁场场第四章第四章 电磁感应电磁感应人教
24、物理选修3-2解解析析：磁磁场场对对电电流流产产生生力力的的作作用用属属于于通通电电导导线线在在磁磁场场中中的的受受力力情情况况；插插在在通通电电螺螺线线管管中中的的软软铁铁棒棒被被磁磁化化属属于于电电流流的的磁磁效效应应；电电流流周周围围产产生生磁磁场场属属于于电电流流的的磁磁效效应应；而而变变化化的的磁磁场场使使闭闭合合电电路路中中产产生生电电流流属属于于电电磁磁感感应应现现象象故故正正确答案为确答案为B.答案：答案：B点评：点评：电磁感应现象最根本的东西是磁生电，要和电电磁感应现象最根本的东西是磁生电，要和电生磁、磁化等现象区分开生磁、磁化等现象区分开第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物
25、理选修3-2下列下列现现象属于象属于电电磁感磁感应现应现象的是象的是()A莱莱顿顿瓶放瓶放电电使使缝缝衣衣针针磁化磁化B雷雷电电使刀叉使刀叉钢针钢针磁化磁化C指南指南针总针总是大致指南北方向是大致指南北方向D放放在在磁磁铁铁附附近近的的导导体体环环在在靠靠近近磁磁铁铁过过程程中中产产生生了了电电流流答案：答案：D解解析析：电电磁磁感感应应现现象象是是由由磁磁生生电电的的过过程程，故故ABC错错D对对.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 如如图图所示，所示，线线框与通框与通电电直直导线导线均位于水平面内，当均位于水平面内，当线线框框abcd由由实线实线位置在水平面内向右平位置在水平
26、面内向右平动动，逐，逐渐渐移移动动到虚到虚线线位置，穿位置，穿过线过线框的磁通量如何框的磁通量如何变变化？化？第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2解解析析：由由直直导导线线电电流流产产生生磁磁场场的的磁磁感感线线的的特特点点知知：在在电电流流I的的右右侧侧的的磁磁感感线线的的方方向向垂垂直直纸纸面面向向内内，在在电电流流I的的左左侧侧磁磁感感线线的的方方向向垂垂直直纸纸面面向向外外磁磁感感线线的的疏疏密密分分布布是是越越靠靠近导线，磁感线越密，离导线越远，磁感线越稀疏近导线，磁感线越密，离导线越远，磁感线越稀疏线线框框的的水水平平平平动动，可可分分为为三三个个阶阶段段第第一一阶阶段
27、段，从从实实线线位位置置开开始始至至bc边边到到达达直直导导线线位位置置，穿穿过过线线圈圈的的磁磁通通量量逐逐渐渐增增大大，第第二二阶阶段段从从bc边边抵抵达达直直导导线线处处开开始始至至ad边边到到达达直直导导线线为为止止，由由于于垂垂直直纸纸面面向向外外的的磁磁感感线线逐逐渐渐减减少少，垂垂直直纸纸面面向向内内的的磁磁感感线线逐逐渐渐增增多多，所所以以穿穿过过线线框框的的总总磁磁通通量量先先减减少少(当当ab、dc两两边边中中点点连连线线与与直直导导线线重重合合时时，磁磁通通量量为为零零)后后增增大大第第三三阶阶段段从从ad边边离离开开直直导导线线向向右右运运动动开开始始至至线线框框抵达虚
28、线位置为止，穿过线框的磁通量逐渐减少抵达虚线位置为止，穿过线框的磁通量逐渐减少第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2一一磁磁感感应应强强度度为为B的的匀匀强强磁磁场场方方向向水水平平向向右右，一一面面积积为为S的的矩矩形形线线圈圈abcd如如图图所所示示放放置置，平平面面abcd与与竖竖直直方方向向成成角角，将将abcd绕绕ad轴轴转转180角角，则则穿穿过过线线圈圈平平面面的的磁磁通通量量的的变变化量化量为为()第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2A0B2BSC2BScos D2BSsin答案：答案：C解析：解析：开始时穿过线圈平面的磁通量为：开始时穿过线圈平面的磁通量
29、为：1BScos.后来穿过线圈平面的磁通量为：后来穿过线圈平面的磁通量为：2BScos则磁通量的变化量为：则磁通量的变化量为：|21|2BScos.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2 如如下下图图所所示示，开开始始时时矩矩形形线线框框与与匀匀强强磁磁场场的的方方向向垂垂直直，且且一一半半在在磁磁场场内内，一一半半在在磁磁场场外外，若若要要使使线线框框中中产产生感生感应电应电流，下列方法中不可行的是流，下列方法中不可行的是()A将将线线框向左拉出磁框向左拉出磁场场B以以ab边为轴转动边为轴转动(小于小于90)C以以ad边为轴转动边为轴转动(小于小于60)D以以bc边为轴转动边为轴转
30、动(小于小于60)第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2解解析析：将将线线框框向向左左拉拉出出磁磁场场的的过过程程中中，线线框框的的bc部部分分做做切切割割磁磁感感线线的的运运动动，或或者者说说穿穿过过线线框框的的磁磁通通量量减减少少，所所以线框中将产生感应电流以线框中将产生感应电流当当线线框框以以ab边边为为轴轴转转动动时时，线线框框的的cd边边的的右右半半段段在在做做切切割割磁磁感感线线的的运运动动，或或者者说说穿穿过过线线框框的的磁磁通通量量在在发发生生变变化化，所以线框中将产生感应电流所以线框中将产生感应电流当当线线框框以以ad边边为为轴轴转转动动(小小于于60)时时，穿穿过
31、过线线框框的的磁磁通通量量在在减减小小，所所以以在在这这个个过过程程中中线线框框中中会会产产生生感感应应电电流流，如如果果转转过过的的角角度度超超过过60，bc边边将将进进入入无无磁磁场场区区，那那么么线线框框中中将不产生感应电流将不产生感应电流(60300)第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2当当线线框框以以bc边边为为轴轴转转动动时时，如如果果转转动动的的角角度度小小于于60，则则穿穿过过线线框框的的磁磁通通量量始始终终保保持持不不变变(其其值值为为磁磁感感应应强强度度与与矩矩形面积的一半的乘积形面积的一半的乘积)答案：答案：D点点评评：通通过过本本例例可可以以使使学学生生知知
32、道道判判断断穿穿过过线线圈圈的的磁磁通通量量是是否否变变化化，关关键键是是看看穿穿过过线线圈圈的的磁磁感感线线的的条条数数是是否否变变化化第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2(2010台台州州高高二二检检测测)如如图图所所示示的的匀匀强强磁磁场场中中有有一一个个矩矩形形闭闭合合导导线线框框，在在下下列列四四种种情情况况下下，线线框框中中会会产产生生感感应应电电流的是流的是()第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2A线线框框平平面面始始终终与与磁磁感感线线平平行行，线线框框在在磁磁场场中中左左右右运运动动B线线框框平平面面始始终终与与磁磁感感线线平平行行，线线框框在在磁磁场
33、场中中上上下下运运动动C线线框框绕绕位位于于线线框框平平面面内内且且与与磁磁感感线线垂垂直直的的轴轴线线AB转动转动D线线框框绕绕位位于于线线框框平平面面内内且且与与磁磁感感线线平平行行的的轴轴线线CD转动转动答案：答案：C第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2解析：解析：四种情况中初始位置线框与磁感线平行，磁通四种情况中初始位置线框与磁感线平行，磁通量为零，按量为零，按A、B、D三种情况线框移动后，线框仍与磁感三种情况线框移动后，线框仍与磁感线平行磁通量保持为零不变，线框中不产生感应电流线平行磁通量保持为零不变，线框中不产生感应电流C中线圈转动后，穿过线框的磁通量不断发生变化，所以
34、中线圈转动后，穿过线框的磁通量不断发生变化，所以产生感应电流，产生感应电流，C项正确项正确.第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2在在有有磁磁铁铁矿矿的的地地方方，地地磁磁场场会会产产生生异异常常，地地质质工工作作者者利利用用这这一一现现象象探探矿矿、找找矿矿现现在在给给你你一一个个灵灵敏敏电电流流计计，一一个个多多匝匝大大线线圈圈，你你能能进进行行简简单单的的模模拟拟探探究究吗吗？说说明明你你的的探探究方法和原理究方法和原理解解析析：把把大大线线圈圈与与灵灵敏敏电电流流计计组组合合成成闭闭合合电电路路，使使大大线线圈圈沿沿平平行行于于地地面面或或垂垂直直于于地地面面的的方方向向迅迅
35、速速移移动动，若若灵灵敏敏电流计产生偏转，则表明周围有磁铁矿电流计产生偏转，则表明周围有磁铁矿点评：点评：弄清物理情景，充分利用所学物理知识回答弄清物理情景，充分利用所学物理知识回答 第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2如如图图所所示示，把把一一条条大大约约10m长长电电线线的的两两端端连连在在一一个个灵灵敏敏电电流流表表的的两两个个接接线线柱柱上上，形形成成闭闭合合电电路路，两两个个同同学学迅迅速速摇动这摇动这条条电线电线，可以，可以发电吗发电吗？简简述你的理由述你的理由第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2你你认认为为两两个个同同学学沿沿哪哪个个方方向向站站立立时时，
36、发发电电的的可可能能性性比比较较大？大？试试一一试试解解析析：我我们们知知道道，闭闭合合电电路路的的部部分分导导体体切切割割磁磁感感线线时时，闭闭合合电电路路中中有有感感应应电电流流产产生生，摇摇绳绳发发电电的的实实质质是是，闭闭合合电电路路的的部部分分导导体体切切割割地地磁磁场场的的磁磁感感线线，故故绳绳运运动动方方向向与与地地磁磁场场平平行行时时无无感感应应电电流流，而而运运动动方方向向与与地地磁磁场场垂垂直直时时，产产生生的的感感应应电电流流最最大大，地地磁磁场场是是南南北北方方向向的的，故故摇摇绳绳的的两两位位同同学沿东西方向站立时，发电的可能性最大学沿东西方向站立时，发电的可能性最大第四章第四章 电磁感应电磁感应人教物理选修3-2