《五上《高尔基和他的儿子》教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五上《高尔基和他的儿子》教学课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子生字词学习生字词学习14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子高尔基高尔基意大利意大利休养休养探望探望镢头镢头顾不上休息顾不上休息栽种栽种假期假期姹紫嫣红姹紫嫣红摇晃摇晃散发阵阵芳香散发阵阵芳香彩霞染红天空彩霞染红天空欣赏欣赏脸脸庞庞阅读训练读课文思考:课文写了高尔基父子间的哪几件事？分别用哪几个自然段来写的？把课文分成三段。把课文分成三段。一（一（1）总写高尔基很爱自己的儿子。）总写高尔基很爱自己的儿子。二（二（25）写第一件事栽花赏花。）写第一件事栽花赏花。三（三（69）写第二件事写信教子。）写第二件事写信教子。14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子高尔基是一位
2、伟大的作家，高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。他很爱自己的儿子。有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。他的妻子带着儿子前来探望他。他的妻子带着儿子前来探望他。他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有高尔基的儿子只有高尔基的儿子只有高尔基的儿子只有1010岁，还没有镢头那么高。岁，还没有镢头那么高。岁，还没有镢头那么高。岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着来到爸爸身边
3、以后，他顾不上休息，一直在忙着来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家回去了。爸爸，跟妈妈一起回家回去了。爸爸，跟妈妈一起回家回去了。爸爸，跟妈妈一起回家回去了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，姹紫
4、嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。引来了一只只蜜蜂。引来了一只只蜜蜂。引来了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！那些盛
5、开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！不久，儿子收到了高尔基从远方寄来不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西下了美好的东西鲜花。鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，你。你要知道，给给，永远比，永远比拿拿愉愉快快”第一
6、个“美好的东西美好的东西”指鲜花鲜花。第二个“美好的东西”指的是热情的帮助、真诚的关心、热情的帮助、真诚的关心、亲切的问候亲切的问候“那时候”：指的是指的是留给人们美好东西的时候。留给人们美好东西的时候。“给给，永远比，永远比拿拿愉快愉快”你对这句话是怎你对这句话是怎么理解的？么理解的？“给给”：给予。：给予。在课文中指的是在课文中指的是留给人们美好的东西留给人们美好的东西。“拿拿”：索取。课文中指：索取。课文中指向人们索取。向人们索取。人生的快乐在于人生的快乐在于付出付出，而不在于，而不在于索取索取。高尔基希望他的儿子做一个高尔基希望他的儿子做一个有益于社会的人有益于社会的人，一个一个“让所
7、有人都需要的人让所有人都需要的人。要是你无论什么时候，什么地方，留给人们的好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！改成反问句：要是你无论什么时候，什么改成反问句：要是你无论什么时候，什么地方，留给人们的好的东西，那你的生活地方，留给人们的好的东西，那你的生活怎么会不愉快呢？怎么会不愉快呢？高尔基和他的儿子表明的是一个道理“给”永远比“拿”愉快。巩固练习巩固练习高尔基不但是一位伟大的作家伟大的作家，而且教子教子有方有方。高尔基在他的散文诗海燕之歌海燕之歌中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是高尔基本人就是“勇敢的海燕勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，
8、他的代表作有童年童年、在人间在人间、母母亲亲等。，他还为孩子们创作了意大意大利童话利童话俄罗斯童话俄罗斯童话等作品。课文通过叙述高尔基和他的课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的十岁儿子之间发生的“栽花栽花赏花赏花”以及以及“写信教子写信教子”这两件小事，反映了高尔基这两件小事，反映了高尔基父子间的亲情父子间的亲情，以及高尔基，以及高尔基教子先教德教子先教德。教育我们懂得。教育我们懂得人生的快乐人生的快乐在于付出在于付出。1描写花儿美丽的成语：姹紫嫣红姹紫嫣红、百花争艳、百花齐放、五颜六色、百花争艳、百花齐放、五颜六色、争奇斗艳争奇斗艳2表示春天的成语：春暖花开、春光明媚、春暖花开、春光明媚、春意盎然春意盎然、桃红柳绿桃红柳绿、阳春三月阳春三月3带有颜色的成语：五彩缤纷五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色五颜六色4.看拼音组词。