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1、 请同学们读请同学们读出下面的数。出下面的数。为什么你们读的都不为什么你们读的都不一样啊？一样啊？因为小数点在移动。因为小数点在移动。小数点的移动会引起小数小数点的移动会引起小数怎样的变化呢？这就是我们这怎样的变化呢？这就是我们这节课要研究的内容。节课要研究的内容。小数点搬家小数点搬家小数点移动与小数点移动与 的的长短有什么关系？长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从上上往往下下观观察察小数点向右小数点向右移动移动一位一位，原
2、数就扩大到原数的，原数就扩大到原数的10倍；倍；移动移动两位两位，原数就扩大到原数的，原数就扩大到原数的100倍；倍；移动移动三位三位，原数就扩大到原数的，原数就扩大到原数的1000倍；倍；如果小数点向如果小数点向左搬家，小数将发左搬家，小数将发生怎样的变化？生怎样的变化？动脑筋想一想：动脑筋想一想：0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从下下往往上上观观察察小数点向左小数点向左移动移动一位一位，原数就缩小到原数的，原数就缩小到原数的 ；101移动移动三位三位，原数就缩小到
3、原数的，原数就缩小到原数的 ；10001移动移动两位两位，原数就缩小到原数的，原数就缩小到原数的 ；1001四句歌：四句歌：右移扩大、左移缩小；右移扩大、左移缩小；移动移动一一（二二、三三、-）位是）位是10（100、1000-）倍；）倍；位数不够位数不够“0”补位。补位。小数点移动要记牢；小数点移动要记牢；把把2.3的小数点向右移动一位，的小数点向右移动一位，原数就（原数就（）了（）了（）倍。）倍。把把0.375扩大扩大100倍，小数点倍，小数点 向（向（）移动（）移动（）位。）位。把把0.73的小数点向（的小数点向（）移动）移动 （）位，原数缩小）位，原数缩小100倍。倍。把把30的小数点
4、向（的小数点向（）移动）移动（）位，原数变成）位，原数变成0.03。扩大扩大10右右两两左左两两左左三三1.031.03把1.03扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？10.310.3把把1.03扩大扩大10倍就是倍就是把它乘以把它乘以10。1.031.0310=10=10.310.310=10=10.3103数的扩大数的扩大一个数扩大一个数扩大10倍，小数点向右移动一位倍，小数点向右移动一位；一个数扩大一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；倍，小数点向右移动两位；一个数扩大一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位；倍，小数点向右移动三位；103 10 =103037.537.5
5、3.753.75把37.5缩小到它的 、，各是多少？10110001100137.537.510=10=把把37.5缩小缩小 就是就是把它除以把它除以10。1013.753.753.7510=10=0.3750.3750.37510=10=0.0375数的缩小数的缩小一个数数缩小一个数数缩小1000倍倍，小数点向左移动三位；，小数点向左移动三位；一个数缩小一个数缩小 100倍倍，小数点向左移动两位；，小数点向左移动两位；一个数缩小一个数缩小10倍倍，小数点向左移动一位，小数点向左移动一位；35.28扩大十倍扩大十倍选择正确的答案。选择正确的答案。3.528352.80.352835280.03
6、5283528035.28缩小十倍缩小十倍35.28缩小一千倍缩小一千倍35.28扩大一百倍扩大一百倍 游戏：找朋友。把算式与正确的答案连起来游戏：找朋友。把算式与正确的答案连起来。0.0910=0.538 0.09100=90 0.091000=0.0538 53.810=9 53.8100=0.9 53.81000=5.38真棒！真棒！本课小结：本课小结：右移扩大、左移缩小；右移扩大、左移缩小；移动移动一一（二二、三三、-）位是）位是 10（100、1000-）倍；）倍；位数不够位数不够“0”补位。补位。小数点移动要记牢；小数点移动要记牢；我能行！我能行！巩固题巩固题课后作业课后作业:书书P80复习复习 书书P82第第1至至5题。题。制作：赖莎谢谢谢谢再见！再见！