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1、第二学期学生总体存在的问题：1、开学后开学后学生学习积极性明显比年前差，学生开学生学习积极性明显比年前差，学生开始熟悉老师学校，表现在纪律上随便，学习主动始熟悉老师学校，表现在纪律上随便，学习主动性较差。一班特色聪明但浮躁。性较差。一班特色聪明但浮躁。2 2、在家在家完不成作业完不成作业、到校抄作业现象时有发生。到校抄作业现象时有发生。3 3、成绩两极分化开始严重，弱科越来越差，个别成绩两极分化开始严重，弱科越来越差，个别学生已出现不学习混日头的苗头。学生已出现不学习混日头的苗头。期期中考中考试试成成绩绩分分析析 学习榜样学习榜样赵婧怡 张垚 吴君佩 夏紫薇 李昊源 朱鹏程王成星 张睿 刘潮
2、陆颖 徐浩轩 桑文波 王元杰 刘乐天 岳永辉李 玉 俞培德 马马健健进进 步步 奖奖张垚 10 张睿31 桑文波8 王元杰10 刘乐天12 马马健健9马宝山11孔维东10 董娟娟13 王雅君6 陈昱霖5 苗珊6汤孟洁6 常哲5 张朝亮5 常中5班级单科优胜者：班级单科优胜者：语语 文：文：张 垚 124数数 学学：赵婧怡 143 张 垚 131英英语：语：吴君佩 131政政治：治：赵婧怡 91 陈倩倩 90历历史：史：赵婧怡 90 陆 颖 85地地理理：赵婧怡 73 朱鹏程 71生生物：物：刘 潮 86年级情况分析年级情况分析语文平均分：语文平均分：99.48年级排名第二年级排名第二数学平均分
3、数学平均分:73.28年级排名第四年级排名第四英语平均分：英语平均分：80.74年级排名第三年级排名第三年级总排名：第三年级总排名：第三班级获得荣誉班级获得荣誉兰州市第六十五中学运动会团体二等奖兰州市第六十五中学运动会团体二等奖兰州市第六十五中学运动会接力赛二等奖兰州市第六十五中学运动会接力赛二等奖兰州市第六十五中学运动会跳绳比赛二等奖兰州市第六十五中学运动会跳绳比赛二等奖学如逆水行舟，不进则退；心似原野放马，易放难收。透过成绩找问题透过成绩找问题 有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低，经常捣乱课堂纪律。效率
4、低，经常捣乱课堂纪律。在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用早读时间和较差，没有充分利用早读时间和自习课时间学习。自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习习惯。作业后没有复习预习习惯。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没有计算题只有答案没有过程过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有没有及时订正及时订正的习惯，导致已做过的练的习惯，导致已
5、做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。是去思考，而是乱猜。学校教育离不开正确家庭教育的配合，学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。和学校都不可能产生好的教育效果。希希望家长主动监督、检查作业、预习、复望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。习工作。1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。给家
6、长的建议给家长的建议早早 晨：晨：7:307:30中午放学：中午放学：11:4011:40午休：午休：12:30 2:0012:30 2:00下午上课：下午上课：2:302:30下午放学：下午放学：6 6：0000“五一五一”过后作息时间调整过后作息时间调整2 2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏打游戏。3 3 不要把手机、不要把手机、MP3MP3、漫画小说等东西给子女、漫画小说等东西给子女带来学校。带来学校。4 4 学习方面学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天
7、的学习情况,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作作业签字业签字,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有对于学有余力的学生余力的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.多花点时间来陪陪您的孩子，多一些情感多花点时间来陪陪您的孩子，多一些情感的交流，工作再忙也要抽点时间来多了解孩的交流，工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？他们很需要您及时的子将来的美好前途吗？他们很需要您及时
8、的精神支持、安慰与引导！您是他（她）最大精神支持、安慰与引导！您是他（她）最大的学习动力！的学习动力！5 5 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。子，多与孩子一同学习。6.6.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩及时了解孩子在学校的学习和生活情况子在学校的学习和生活情况.因为有很多因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况事情就是因为家长不了
9、解自己孩子的情况才发生的才发生的.7.教育孩子，让孩子有责任心。教育孩子，让孩子有责任心。8.创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。家创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。家长的教育观念要统一。长的教育观念要统一。孩子变坏前征兆孩子变坏前征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿穿制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立
10、异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。6.6.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明巨款或当票。类，甚至不明巨款或当票。7.7.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。读书时间骤减。8.8.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有 朋友也不敢介绍给家人。朋友也不敢介绍给家人。9.9.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量 突增。突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。父母就应该愈加注意，愈早防范。