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1、学习目标学习目标1.重力产生的原因重力产生的原因2.重力的大小与质量的关系重力的大小与质量的关系3.重力的方向重力的方向4.力的三要素力的三要素5.会画力的示意图会画力的示意图苹苹果果为为什什么么会会往往下下掉掉？水水为为什什么么会会往往低低处处流流？GAINIAN物体为什么会下落物体为什么会下落1 1、概念：概念：物体由于物体由于地球地球的吸引而受到的力的吸引而受到的力。重力重力重力的施力物体是重力的施力物体是_，重力的受力物体是重力的受力物体是_地球地球物体本身物体本身G生活中常把物体所受重力的大小叫做生活中常把物体所受重力的大小叫做物重物重。如何如何测量重力测量重力：物体所受重力的大小可
2、以用物体所受重力的大小可以用弹弹簧测力计簧测力计来测量。来测量。企鹅下坡魔丸探究影响物体所受重力大小探究影响物体所受重力大小的因素的因素探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素探究物体所受重力与物体质量的关系探究物体所受重力与物体质量的关系.把把质量均为质量均为50g50g的的3 3个钩码，个钩码，逐个增加逐个增加，挂在弹簧测力计下，并，挂在弹簧测力计下，并记下示数。记下示数。实验序号实验序号钩码的质量钩码的质量mm/kg/kg钩码的重力钩码的重力GG/N/N重力与质量重力与质量的比值的比值/g g（N/kgN/kg）0.050.50.101.00.151.5101010结
3、论结论:物体所受物体所受重力的大小重力的大小与它与它的的质量质量成成正比正比.g g 公式公式G=mgG=mg，g g表示表示物体物体所受重力的大小与质量之所受重力的大小与质量之比比，约等于，约等于9.8N/kg9.8N/kg,在不在不要求精确的情况下，可取要求精确的情况下，可取g=10N/kgg=10N/kg.你知道你知道9.8N/kg9.8N/kg的物理意义吗？的物理意义吗？说一说说一说在地球附近质量为在地球附近质量为1千克的千克的物体受到的重力为物体受到的重力为9.8牛牛.某水平面上物体的质量为某水平面上物体的质量为50千克，它所受千克，它所受的重力是多少牛？的重力是多少牛？解：根据解：
4、根据G=mg，可得：可得：G=mg=50千克千克9.8牛牛/千克千克=490牛牛答答:该物体所受的重力为该物体所受的重力为490牛。牛。TUSHI如如右图（右图（a），将勾码悬挂将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。静止时观察细线的位置。如右图（如右图（b），将铁架台倾斜），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时一个角度，观察勾码静止时细线的位置细线的位置。两图中细线都处两图中细线都处于于 位置，这说明什么位置，这说明什么？竖直向下竖直向下 （a）(b)判断重力的方向判断重力的方向:重力方向重力方向：总是总是竖直向下竖直向下。1 1：瓦匠用什么来检查墙是
5、否砌得竖直？：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2 2：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3 3：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？用重垂线用重垂线 重垂线重垂线的工作的工作原理是什么？原理是什么？重力的方向总重力的方向总是是竖直向下竖直向下。1.怎样使塑料尺向下弯曲怎样使塑料尺向下弯曲?施加力的方向应向施加力的方向应向_(上上/下下)2.要使塑料尺的弯曲程度相同要使塑料尺的弯曲程度相同,力作用于哪点力作用于哪点较省力呢较省力呢?作用于点作用于点_(A/B)点较省力点较省力.3.如何使塑料
6、尺向下弯曲的程度大一些如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些?应应_(增大增大/减小减小)作用在点作用在点A的力的力下下A增大增大想一想想一想探究影响塑料刻度尺形变的因素探究影响塑料刻度尺形变的因素力的方向力的作用点力的大小大小、方向、大小、方向、作用点作用点力的三要素力的三要素用一根带箭头的线段把用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来的力的三要素表示出来的方法方法力的示意图力的示意图力的表示方法力的表示方法力的示意图力的示意图G=4N1、确定受力物体、确定受力物体2、标出作用点、标出作用点(重心）重心）3、沿力的方向画线段、沿力的方向画线段4、标出箭头表示方向、标出箭头表示方向 最后数据标箭边最后
7、数据标箭边起点起点-作用点作用点长度长度-力的大小力的大小箭头箭头-力的方向力的方向G=4N重重力力用用力的示意图力的示意图表示力时应表示力时应注意注意：1：力的力的作用点作用点（即（即线段线段的起点）要的起点）要画在受力物体上画在受力物体上。2 2：线段的：线段的箭头指向箭头指向要跟要跟力的方向力的方向一致一致。（与物体运动的方向无关）（与物体运动的方向无关）3 3：一个物体同时受到几个力时，线段的长度要能：一个物体同时受到几个力时，线段的长度要能区别力的大小。区别力的大小。重力的示意图：重力的示意图：被举高的物体具有能量被举高的物体具有能量:重力势能重力势能水轮机8-动画-03水轮机发电.
8、swf发电打桩机能8-动画-04打桩机能将桩打入地下.swf将桩打入地下弹性势能和重力势能统称为弹性势能和重力势能统称为势能势能重力的重力的含义含义重力的重力的方向方向重力的重力的作用点作用点重力的重力的大小大小重力的重力的图示图示4.4.下面关于重力说法中正确的是（下面关于重力说法中正确的是（）A.重力的方向是垂直向下的重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C6、月球对它表面的物体也有引力，并、月球对它表面的物
9、体也有引力，并且这个引力是地球的且这个引力是地球的1/6，一个在地球，一个在地球上能搬动上能搬动600N重的物体的人，在月球重的物体的人，在月球上能搬动上能搬动()A、100N重的物体重的物体 B、600N重的物体重的物体C、3600N重的物体重的物体 D、无法确定、无法确定 现用不同的力去推薄钢片，使其发生图中所现用不同的力去推薄钢片，使其发生图中所示的形变，如果示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么：，那么：（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图图_和图和图_（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图图_
10、和图和图_（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图是图_和图和图_1.1.重垂线在生活和生产中有广泛的应用重垂线在生活和生产中有广泛的应用,图图中的重垂线各有什么作用中的重垂线各有什么作用?(a)(a)检查窗台是否水平检查窗台是否水平(b)(b)确定测量仪器在地面竖直投影的位置确定测量仪器在地面竖直投影的位置(c)(c)检查墙体是否竖直检查墙体是否竖直3.3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流景，并和同学们进行交流.
11、4.4.用弹簧测力计测出一个物体重用弹簧测力计测出一个物体重4.9N4.9N，则这，则这个物体的质量是多少克？个物体的质量是多少克？质量不均匀、质量不均匀、外形不规则物体外形不规则物体的重心可以用悬的重心可以用悬挂法确定挂法确定重心重心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则物体的重心物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的在它的几何中心几何中心上上用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心如何确定形状不规则的物体的重心如何确定形状不规则的物体的重心如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌（牌（t t表示吨），它表示这座桥允许通过的最
12、重的车表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛？是多少牛？30t已知：这座桥已知：这座桥允许通过允许通过的车的质量为的车的质量为m=30t=m=30t=30000kg30000kg重力常数为重力常数为g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：这座桥求：这座桥允许通过允许通过的车的重力的大小的车的重力的大小G G解：由解：由G Gmg=30000kgmg=30000kg9.8N/kg=294000N=2.949.8N/kg=294000N=2.9410105 5N N答：这座桥允许通过的车的重力的大小为答：这座桥允许通过的车的重力的大小为2.94 105N现有一重为现有一重为39.2N39.2N的物体。问能否用一最大称的物体。问能否用一最大称量为量为500g500g的天平来称其质量？的天平来称其质量？已知：这个物体的重力大小为已知：这个物体的重力大小为G G39.2N39.2N重力常数为重力常数为g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：这个物体的质量求：这个物体的质量m m。然后然后与天平的最大称量与天平的最大称量500g500g比较比较解：由m=G/g=39.2N/9.8N/kg=4kg=4000g500g所以，这个物体不能放在最大称量为所以，这个物体不能放在最大称量为500g 500g 的天平上称。的天平上称。