学校学雷锋志愿活动方案5篇.docx

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1、学校学雷锋志愿活动方案5篇 学习雷锋好榜样,让雷锋精神恒久流传。雷锋精神是我们不断要学习的,我们要时刻记得它。学校学雷锋志愿活动方案怎么写?这里给大家共享一些关于学校学雷锋志愿活动方案,希望能帮到各位。 学校学雷锋志愿活动方案1 朝气盎然的三月,学校内外到处蒸蒸而上,各项工作已纳入正规,依据上级文件精神和学校20_年德育安排,为加强学生思想道德教化和基础文明养成教化,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教化活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺当实施,特制定该实施方案如下: 一、“三八”节感恩活动 国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培育学生的责任

2、感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦专心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下: (一)活动时间 3月2日3月8日 (二)活动内容及过程: 1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教化,同时布署本班级的活动。 3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动 组织学生依据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”庆三、八妇女节感恩活动倡议,主动开展感恩活动。 4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动 号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外

3、,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝愿的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给四周的女同志,把我们美妙祝福送给她们,把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参加活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。 5、各年级各班级要依据方案组织实施并创建性的开展活动,并留意对活动进行总结。 二、植树节环保实践活 (一)活动时间 3月9日3月15日 (二)活动过程 1、3月9日各班级围绕环保教化召开主题班队会,加强学生的环保教化。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教化学生爱惜绿化,自己不进入绿化带,同时提示、制止、带动他人也不进入绿

4、化带,_绿、护绿的小使者。) 2、政教处下发倡议书,号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参与植树环保活动,为我们生活的环境增加一点绿色。 3、组织“贡献力气,奉献绿色,栽种幻想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参与集体活动,各班级号召学生有条件的参与植树活动,没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。 4、班级内开展“弯弯腰”活动:校内、教室内不乱扔垃圾,不乱撕字纸,见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动:给学校及家庭四周的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。 三、学雷锋献爱心活动 “雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,实现着他一心一意为人民服务的人

5、生价值,体现着他特有的人格魅力。1963年3月5日,毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召,雷锋精神成为我们民族的珍宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设宏大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增加学生社会责任感和使命感,培育学生助人为乐的良好品质,推动我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣扬教化活动。 学校学雷锋志愿活动方案2 为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

6、一、活动主题:仔细实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,细心部署,广泛发动,仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间: 20_年3月22日上午9:00-11:00 三、活动地点: 联系人: 四、活动组织及参与人员: 策划者: 组织者: 拍照: 报道: 参与人员: 五、活动内容: (一)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动亲子文艺汇演、传统嬉戏进社区活动 开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统嬉戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助

7、的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗嬉戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广阔社区居民群众主动参加,从而增进邻里友情。通过开展一系列简洁却充溢乐趣的传统嬉戏,引导社区居民走出家门,走进社区主动参加文娱体育活动,强身健体,欢乐成长。以嬉戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。 (二)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动跳蚤市场进社区活动 引导广阔青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对奢侈,

8、物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对奢侈”的宣扬者、实践者、监督者、示范者,提倡“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。 号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的帮助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。 (三)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动明德讲堂、交通引导进社区活动 结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,主动发掘和大力宣扬

9、发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培育勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化,营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良

10、好交通环境。(备注:本项活动须要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是供应“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣扬资料,然后是支配相关义工和志愿者等相关人员协作宣讲、派发居民宣扬材料) 六、详细支配: 1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“华蜜社区、志愿同行”。 2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细微环节。 3、活动打算: 跳蚤市场参加学生必需经家长同意后,打算家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;打算好海报、售价单、摆摊的布等。 传统嬉戏嬉戏道具,传统嬉戏如滚铁

11、环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。 文艺汇演节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。 4、校旗、中队旗、团旗的打算以及场地的布置,打算义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。 5、活动现场的主持人、秩序平安维护人员、活动现场拍摄人员。 6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组 学校学雷锋志愿活动方案3 一、活动目的: 通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得主动的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培育自己良好的习惯,树立更宏大的人生观、价值观。 二、活动主题:雷锋精神伴我成长 三、

12、活动时间:20_.03 四、活动内容及要求: 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围; 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领悟学雷锋的真谛; 3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。 4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校内及社区

13、环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣扬环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增加学生的环保的意识。 5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。 学校学雷锋志愿活动方案4 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,提倡时代新风正气,不断激励和引导地矿职工主动向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力气。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案: 一、指导思想 以党的会议精

14、神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、同等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深化社区、街道和结对学校,为基层群众供应各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。 二、活动内容 弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队

15、、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。 1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教化、权益维护、平安自护、身心健康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教化、爱心捐助等志愿服务 2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,主动组织志愿者深化本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人供应生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务 3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创美丽环境”为要求

16、,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织干部职工深化所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。 4、开展周五志愿服务、建设精致城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深化市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。 学校学雷锋志愿活动方案5 一、指导思想: 深化实行党的十九大、_届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神

17、,紧紧围绕“立德树人”的教化根本任务,主动开展社会主义核心价值观教化,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣扬教化,突出学雷锋志愿服务活动,引领广阔师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。 二、活动时间: 三月份 三、活动主题: 学雷锋,做全面发展的一代新人 四、活动内容: 1、广泛开展学雷锋宣扬教化活动。充分利用校报校刊、校内广播、校内网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣扬栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣扬教化,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发觉

18、、宣扬、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校内掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。 2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关切关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特别学校,通过清洁卫生、献爱心送暖和、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保学问宣扬,提倡资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参与义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。 开展城乡环境清洁活动。组织学生深化社区、街道、村组开展

19、清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,提倡垃圾分类,以实际行动净化漂亮家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教化和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。 3、广泛开展学雷锋校内文化建设。把弘扬雷锋精神作为校内文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参与一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神

20、。 通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教化学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校内”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生主动投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增加绿化意识、环保意识和家园意识。 五、活动要求 1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,细心策划,重点抓好23个有特色的活动,主动探究新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的平安。 2、

21、注意工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参加的平台,开拓乐于接受的渠道,调动广阔学生的主动性、主动性,扩大活动参加的覆盖面,增加工作的针对性、实效性。 3、刚好总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,刚好总结开展活动的成效和做法,刚好将活动状况、图片等资料上传基教科。 学校学雷锋志愿活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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