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1、浅谈中职学校班干部的选拔和培养邻水县职业中学 刘玲 我国当代著名教育改革家魏书生先生把班主任、班干部及学生三者之间的关系比着如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。浅谈中职学校班干部的选拔和培养1.发掘班委人选2.确定班委人选3.加强班委队伍建设提升班委能力4、及时调整班干部发掘班委人选俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，但不是所有的士兵都适合当将军。班委也是一样，有的学生适合，有的学生给了机会也做不好。所以在新生班级选择班委的时候不能操之过急，不能根据自己的第一印象立马确定班委。同时在不熟悉学生的情况下，也不能将班级工作只交给几个人。在班委建设开始
2、时，应该先观察学生，这个观察可以通过军训，班级活动等场合（比如新生班级第一次打扫卫生，同学的表现），创造机会让学生展示自己。活动中，不断鼓励、调动学生的积极性，慢慢发现他们的特点并记录，这个时候特别要重视那些积极性比较高的学生，当然也不要放弃有能力但是较内敛的学生，一定要给凸显出来，但此时不能直接任命，而应该有针对性地将班级工作交给他们去做，以便进一步确定班委人选。2.确定班委人选对于班委的选定，很多学生都希望老师能够实行民主制，但是对于新生班级还是适当倾向于“民主集中制”，同时私下更倾向于集中为好。因为入学时学生都是陌生的，相互之间并不了解，班主任也是连姓名和人也对不上号，再则能够上台自荐的
3、有的是凭着一时的热情，而有的还是比较调皮但胆子较大的，当然也有一些是真正想当好班干部的，所以选出来的也是很难达到要求的。对于班委人选的确定过程可以采取“两面法”：一是班级里公开宣布希望有意向的同学能够毛遂自荐，可以通过面谈、写申请书或是发短信等方式向班主任表达想法；另一方面，根据之前观察单独找表现不错的学生谈话，了解想法加以鼓励，同时透露班主任对他们担任班委的想法。经过这番努力，班委竞职演讲别开生面地进行了，一方面学生积极性调动起来，另一方面能够让学生在这种场合得到锻炼，赢得班级学生的信任和支持，最终目标确定班委人选也就顺理成章地达成了。地将班级工作交给他们去做，以便进一步确定班委人选。3.加
4、强班委队伍建设提升班委能力A.明确班委职责，建立班委组织制度对于刚入学的新生，首先需要班主任手把手的教他们学校的规章制度，对于班委，班主任也需要知道他们明确岗位职责，做好班级工作分工，同时逐步完善班委组织制度。这个时候可以分阶段，一是让班委自己组织班委会议，讨论确定分工，然后班主任做指导，而是班主任下发资料帮助班委理清思路，制定班级工作计划，同时要求班委建立周会制，定期总结工作，布置下阶段新任务，查漏补缺。3.加强班委队伍建设提升班委能力B.用好班级活动时间，提供展示才华的机会班干部的作用是在培养和锻炼中提高的，班主任应该要给他们机会，让他们积极主动地开展工作，同时必要的时候还要给他们自主权，
5、让他们体会责权利三者的关系，认真开展工作。每周下午的班级活动时间恰好给班委提供了一个可以展示才华的平台。将班级活动时间交给班委，让他们组织班级课外活动或是主题班会，一方面展示他们的才华、锻炼能力，另一方面加强班级凝聚力。对于新生班级刚开始的时候可能需要班主任亲自示范，协助场面控制，经过“一周示范，二周协助，三周放手”这个三步走的措施，相信班委就能较快上手，之后就要求班委为每次提前为班会课设定主题，组织班级活动。可以是几个班委协作，也可以分工轮流组织，这样既调动积极性，又培养能力，同时这个过程不要忘记给以他们鼓励和支持。3.加强班委队伍建设提升班委能力C.以节日活动带动集体建设，促进干部成长记得
6、去年10春应用和动漫班合班后迎来的第一个节日是中秋节，刚好利用节日情感“每逢佳节倍思亲”，交代班委策划班级“中秋晚会”。刚开始班委可能不知道从何下手，这个时候也正是班委培训的好机会活动策划及组织。从策划方案的编写，到活动前材料准备，再到活动现场布置、主持都要一一讲解。班主任在这个过程中扮演的角色是总指挥，班委是执行者，这个执行工作就包括编导、主持、道具等等。经历这样一台晚会的策划组织工作，我们班委的组织协调能力就得到了大大的提升，同时班委的威信也就在班级里树立起来。当然活动结束之后，不要忘记让班委总结工作得失，其他同学分享收获感言，这样不当加强了班委队伍建设，同时也提高了班级的凝聚力，营造了一
7、个良好的班级民主生活氛围。4、及时调整班干部班干队伍不是一成不变的，要根据班干部的工作能力、性格、特点、爱好，在必要时及时作个别调整。比如我班原来的劳动委员工作十分认真，但缺乏方法，每次做卫生，她都守在教室里，当别人卫生做不彻底，他说一次；当别人还是没做好时，他就自己亲自做。久而久之，少数偷懒的同学总改变不了他们的不良习惯，反而习惯了劳动委员替他们做卫生，而这个劳动委员当得非常辛苦，又很无奈。看到他多次努力情况却不见好转，我找他谈话后，换上另外一位人际关系好的学生来担任劳动委员。这一调整原来的劳动委员认为对他自己是一种解脱，他非常乐意，后一个学生用一种很好的方法将劳动委员的工作干得非常到位，没有让班主任在卫生检查方面再操心。这些调整使班干部队伍的力量越来越强，也为有能力的同学创造了一个良好的竞争环境。5、依靠班干部沟通信息，保证工作及时到位班干部们与广大同学朝夕相处，彼此了解，能从同学的言谈举止中了解到全班同学在学习、生活中的一些情况，一旦发现有不良思想苗头和行为倾向，他们及时向班主任汇报，使班主任把住了学生的“脉搏”，及时、主动地把各种矛盾消灭在萌芽状态，杜绝违纪情况发生。