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1、第二节第二节 自由落体运动规律自由落体运动规律 思考1、速度与时间的关系?速度与时间的关系?2、位移与时间的关系?、位移与时间的关系?3、加速度与时间的关系?、加速度与时间的关系?1、观察现象、观察现象:计数点的距离越来越大,物体做加速运动。计数点的距离越来越大,物体做加速运动。速度变化原因速度变化原因:受到重力作用。受到重力作用。2、假设猜想、假设猜想:重力不变,自由落体运动可能是匀加速运动。重力不变,自由落体运动可能是匀加速运动。3、逻辑推理:、逻辑推理:4、实验验证:、实验验证:1.91.97.77.717.317.330.730.748.048.0假设成立假设成立3、加速度如何算?加速
2、度与时间的关系?、加速度如何算?加速度与时间的关系?1、位移与时间的关系、位移与时间的关系 思考题:2、速度如何算?速度与时间的关系?、速度如何算?速度与时间的关系?加速度不随时间的变化而变化。加速度不随时间的变化而变化。自由落体运动的规律自由落体运动的规律1、重力加速度、重力加速度g2)重力加速度)重力加速度g的大小:的大小:g=9.8m/s21)重力加速度)重力加速度g的方向:的方向:竖直向下竖直向下2、自由落体运动规律、自由落体运动规律(g随纬度随纬度和高度的和高度的不同而不同)不同而不同)纬度低处纬度低处g小,纬度高处小,纬度高处g大。大。同一位置,高同一位置,高度度越高,越高,g越小
3、越小推论推论练习巩固练习巩固 一个小球自一个小球自500m的空中自由下落,不计的空中自由下落,不计空气阻力,取空气阻力,取g=10m/s2,求:,求:1、小球下落到地面所需要的时间;、小球下落到地面所需要的时间;2、小球在开始下落的第、小球在开始下落的第1S内通过的位移。内通过的位移。课本课本P35课后练习课后练习反应时间的测定反应时间的测定1.思考一下,测定反应时间的原理是什么?思考一下,测定反应时间的原理是什么?2.请同学们两人一组亲自动手做一次,测定自己的反应时间。请同学们两人一组亲自动手做一次,测定自己的反应时间。自由落体运动规律的应用自由落体运动规律的应用1、计算题、计算题2、实践、实践