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1、金金色色的的鱼鱼钩钩记住本课生词 qun bn k bn tng o颧颧骨骨 两两鬓鬓 青青稞稞 斑斑白白 搪搪瓷瓷 熬熬夜夜 lin gda y xi 严厉严厉 收收敛敛 疙疙 瘩瘩 粗糙粗糙 抽抽噎噎 红红锈锈 yn 喜出望外喜出望外 奄奄奄奄一息一息 ch 昏迷不醒昏迷不醒 无边无涯无边无涯 掣掣起起鼓励阅读请同学们快速默读课文,想想课文主要讲谁,讲了一件什么事。1935年秋,在二万五千里长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力的照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,自己却牺牲了。本文可以分为几自然段?并概括段意一、(1-2)长征路上,指导员让老班长照顾我们这些有病的小同志。二、(
2、3-22)老班长想方设法钓鱼煮野 菜汤给病号吃,自己却不吃。三、(23-33)终于走到草地边缘,老班长牺牲了。四、(34)“我”把老班长留下的鱼钩小心的保存起来。以“鱼钩”为线索,可以分几段?一、(1-4)做鱼钩二、(5-33)用鱼钩。三、(34)藏鱼钩。课文中几次描写了老班长的外貌,从课文中摘录描写老班长外貌的语句。1:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。2:老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。3:脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。4老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。大概是了,也许不大准,外貌描写不很清楚 为什么
3、老班长看到大家不吃鱼汤,收敛了笑容?看到大家吃完鱼汤,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了笑容?老班长的感情变化,说明了什么?老班长为什么还坚持不肯喝鱼汤?1“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。”小梁为什么要这样做?接受任务接受任务 护理伤员护理伤员 巧做鱼钩巧做鱼钩 四处钓鱼四处钓鱼金色的鱼钩金色的鱼钩 钓鱼熬汤钓鱼熬汤 命令喝鱼汤命令喝鱼汤 挨饿献身挨饿献身 怀念老班长怀念老班长 表现老班长忠于革命、舍己为人的精神表现老班长忠于革命、舍己为人的精神 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”?因为这鱼钩是老班长用来钩鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向者班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。