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2、原有图书学校图书室原有图书1400册,今册,今年图书册数增加了年图书册数增加了12%。现在图书室有。现在图书室有多少册图书?多少册图书?关键句是关键句是_。单位单位“1”“1”的量是的量是_。“今年图书册数增加了今年图书册数增加了12%”12%”的意思是的意思是 _。写出数量关系式:写出数量关系式:_。学海探秘:学海探秘:例例4:学校图书室原有图书学校图书室原有图书1400册,今册,今年图书册数增加了年图书册数增加了12%。现在图书室有。现在图书室有多少册书?多少册书?自己独立试着解答:自己独立试着解答:同桌交流自己的算法同桌交流自己的算法。你喜欢哪种方法?说你喜欢哪种方法?说说你的理由。说你
3、的理由。解答解答百分数应用题和百分数应用题和分数应用题的分数应用题的关键是什关键是什么?么?解题方法有什么相解题方法有什么相同和不同的地方?同和不同的地方?讨论:解答百分数应用题和分数应用题解答百分数应用题和分数应用题相同点:解题思路完全相同。相同点:解题思路完全相同。不同点:百分数应用题的数量关系不同点:百分数应用题的数量关系用百分数来表示;分数应用题的数用百分数来表示;分数应用题的数量关系用分数来表示。量关系用分数来表示。关键是找准单位关键是找准单位“1”1”。做一做做一做做一做 2、为了缓解交通拥挤的状况,某市正在、为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽进行道路拓宽。团结路的路宽由
4、原来的。团结路的路宽由原来的12m增加增加到到25m,拓宽了百分之几?拓宽了百分之几?拓展练习:拓展练习:学校图书室现在有图书学校图书室现在有图书1568册,比原来册,比原来图书册数增加了图书册数增加了12%。原来图书室有多。原来图书室有多少册图书?少册图书?认真思考,你会成功的!认真思考,你会成功的!通过这节课的通过这节课的学习,你有什学习,你有什么收获?么收获?百分数问题,其实也不难;百分数问题,其实也不难;抓住关键句,找准单位抓住关键句,找准单位“1”1”;已知单位已知单位“1”1”,确定用乘法;,确定用乘法;要求单位要求单位“1”1”,除法或方程,除法或方程,依据关系式,列式来解答。依据关系式,列式来解答。