《同底数幂的乘法》公开课ppt.pptx

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1、数字游戏1:已知2、3、4三个数,你能否从中任取两个数字组成一个算式,使运算结果最大。第1页/共15页an指数幂底数=aaa n个a an 表示的意义是什么?其中a、n、an分 别叫做什么?an =a a a a n个a第2页/共15页数字游戏2:2、3、4三个数,从中任取两个数字能组成哪些幂?23、24、32、34、42、43第3页/共15页游戏问题3:六个幂中请任选两个进行乘法运算,你能组成多少个算式?第4页/共15页 23 24 32 34 42 43 猜想:am an=?(当m、n都是正整数)第5页/共15页猜想:am an=(当m、n都是正整数)am an =m个an个a=aaa=a

2、m+n(m+n)个a即:am an=am+n (当m、n都是正整数)(aaa)(aaa)am+n(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)第6页/共15页七年级 数学8.1同底数幂的乘法 am an=同底数幂相乘,底数,指数。不变相加 同底数幂的乘法公式:am+n(m、n都是正整数)第7页/共15页习题一:1.2.3.4.5.6.第8页/共15页习题二下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5 b5=2b5()(2)b+b5=b6()(3)x5 y5=(xy)10 ()(4)y y5=y5 ()b5 b5=b10 b+b5=b+b5 x5 y5=x5 y5 y y5=y6 第9页/共15

3、页变式训练1.2.3.4.5.6.第10页/共15页习题三 3.(x+y)3 (x+y)4 4.232425 5.y y2 y3 y4.第11页/共15页探索并推导同底数幂的乘法的性质 (m,n 都是正整数)表述了两个同底数幂相乘的结果,那么,三个、四个多个同底数幂相乘,结果会怎样?这一性质可以推广到多个同底数幂相乘的情况:(m,n,p都是正整数)第12页/共15页 问题1 一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015)次运算,它工作103 s 共进行多少次运算?列式:1015103怎样计算1015103呢?学以致用第13页/共15页温馨提示:同底数幂相乘时,指数是相加的;底数为负数时,先用同底数幂的乘法法则计算,最后确定结果的正负;不能疏忽指数为1的情况;公式中的a可为一个有理数、单项式或多项式(整体思想)第14页/共15页谢谢您的观看!第15页/共15页

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