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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文下册课内阅读训练题班别： 姓名： 得分： 日期： 草原文段选读（一）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像
2、回味着草原的无限乐趣。1、写出下列词语的近义词惊叹（ ） 柔美（ ） 奇丽（ ）2、联系上下文理解词语：翠色欲流： 。 一碧千里： 。3、读文中画线的句子，“无边的绿毯”指的是 ；白色的大花”指的是 ；“中国画”指的是 。这个比喻具体、恰当地描绘出了 的情景。4、文中按照_的时序，描写了草原的_、_、_、_、_等景物，表达了作者_的心情。5、用“”画出本段的中心句。6、“一碧千里，而并不茫茫”中的“一碧千里”写出了草原 的特点。7、本选段最后一句话作者使用 的修辞手法，突出了 。8、这段话主要写 。草原文段选读（二） 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原
3、。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车的左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几坐蒙古包。1、从哪些语句可以看出“草原上
4、行车十分洒脱”？用“ ”画出来。“洒脱”这个词语可以换成什么词？ 2、“疾”的意思有：疾病：痛苦；痛恨；急速，猛烈。“群马疾驰”中的“疾”的意思是 ；“疾风知劲草”中“疾”的意思是 。3、文中画“ ”的句子中，破折号的作用是 。4、文中画“ ”的句子把 比作 。5、解词：襟飘带舞： 6、“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也不是草原。”这两句话说明草原 。7、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？ _ 白杨文段选读（一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风
5、沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的他也在表白着自己的心而这孩子们现在还不能理解。1、白杨这篇课文的作者是（ ）。课文表面是在写白杨，实为写人，这种方法叫（ ） 2、请给文中空白处加上标点符号。3、“ ”划出描写白杨树特点的句子。4、爸爸的话讲了白杨树的三个特点：一是 ，二是 ，三是 ，这些句子，看是在介绍 ，实际上是在赞美 。5、文中画横线的句子是 ，“表白”的意思是 。 爸爸在表白自己 _。白杨文段选读（二）爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入（xin xun）了沉思。突然，他的嘴角又浮(f f)起一丝微笑
6、，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正（zhng zhng）迎着风沙成长（zhng chng）起来。 1、选择正确的读音。2、找出描写爸爸面部表情的词语 3、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正（zhng zhng）迎着风沙成长（zhng chng）起来。”这句话中的“一棵高大的白杨树“暗指 ；“几棵小树”暗指 ；“小树迎着风沙成长”暗示着 。4、爸爸的嘴角又浮起一丝微笑，仅仅是因为看见几棵小树在成长吗？其中还包含着什么意思？ 冬阳童年骆驼队文段选读爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼面前，看它们咀嚼（ju jio）的样子：那样丑的脸，那样长
7、的牙，那样（安静 平静）的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。1、“卸”字用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。2、用“_”画出骆驼外貌的句子。3、这段文字选自 ，作者是_。我们还学过她的作品_。（ 难忘的一课我的“长生果窃读记落花生）4、从骆驼外貌描写的句子中可以看出（ ）骆驼长得很丑，让人厌恶。虽然骆驼长得很丑，但作者却没有厌恶的意思，看着看着，就喜欢上了它们。童年的发现文段选读（一）我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那么迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至
8、学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄（dn chn）澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈（yn yn），可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹（dn tn）动，似（s sh）乎想去哪里就能飞到哪里。1、划去括号里不正确的读音。2、从文中找出合适的词语填在括号里。（ ）的身体 （ ）地滑翔（ ）的湖面 （ ）地盘旋3、“我”的发现是什么？和做梦有什么关系？_4、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？_童年的发现文段选读（二）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发
9、现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、 写出下列词语的近义词。困窘 羞愧 误解安慰 驱逐 迫害2、 找出理由不正确的一项：我的脸涨得通红的原因是（ ） 老师当着同学们的面把我轰出教室。 我为自己的发现兴奋得脸发红。老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意！ 3、“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话是对 进行了夸张，说明了 。4、作者自我安慰的理由是 ，他这样安慰自己是因为他发现了 ，却被老师 ，这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。5、文中画“ ”的句子是什么意思？举例说说你对这句话的理解。 专心-专注-专业