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1、学习经验演讲稿经典 如何进行有效的学习?下面是学习啦我整理的学习阅历演讲稿，欢迎阅读。 学习阅历演讲稿 史实使人明智,诗书使人灵秀,数学使人周密，可见学习的重要性。那么，怎样才能有效地学习呢? 首先，应当要有学习的动力和爱好。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的确，学习首当其冲要有爱好。被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的陈景润，正是源于对数学深厚的爱好，才能在数学领域取得如此辉煌的成就。而所谓的“厌学”也是由于缺乏对学习的爱好而产生的。如此看来，爱好之于我们，它的重要性同样是不行小觑的。 在具备学习的爱好之后，要有合理适当的目标和正确的方法。假如好高骛远，为自己定下难以达到的目标，抑
2、或者是努力了却没有正确的方法，那么往往会南辕北辙，适得其反。语文需理解性记忆与良好的阅读实力，英语全凭词汇的积累与扎实的基础，数学则在于熟能生巧，思维灵敏敏捷。所以，为自己定制一个长期的合理的目标和深谙学习的方法，同样是特别重要的。 有了适当的学习目标，便要往这一个方向卯足全力去实现它。这便须要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的看法。有这样一个故事：一位老师在琴房中弹奏致爱丽丝，旋律流畅美丽。一名学生艳羡地问她：“我能这样熟识地演奏这首曲子须要多长时间?” 她微笑着说：“10分钟。”学生惊诧不已，认为老师在说玩笑话。原来，她在每一个课间的短短10分钟内，都会来到琴房里练琴，从最初的音阶起先。久而久之
3、，便达到了炉火纯青的地步。 这一个简短的故事却令人深思。为学之道，滴水穿石。10分钟的时间并不长，但再辉煌的成就，亦是由多数个10分钟累积的成果。就以我自己为例，平常，我常常会在空暇时抽出一些时间来写日记，记录下自己些许微小的感受或是平淡生活中的点滴。哪怕这些日记不是长篇大论，通常只是一篇篇“豆腐块”，但这样持之以恒地写日记，也使我受益匪浅。在为荏苒而过的岁月留下一些记忆的同时，也为考场作文积累了素材。 我信任，假如能将以上几点运用到实际的学习中去，必定能为自己的学习打下扎实的地基，那么，学习便会变得事半功倍。 学习阅历演讲稿 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好!今日我演讲的题目是看法确定
4、一切 中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长学问、形成人生观的一个非常重要的阶段。但在此学习阶段，却有一部分学生对学习感觉到很吃力。因此，明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必需相识和学会的问题。 学问像海洋那样宽阔，像大山那样雄伟。一个人无论天资多么高，精力多么充足，毅力多么坚韧，学习条件多么优越，也不行能把全部学问学都学会。有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告知我们：这是不行能的!我们必需从第一步做起，一步一个脚印，脚塌实地的走下去，才有可能度过那个宽阔的大海、攀上那座雄伟的大山。 学问的学习，单靠仔细听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧
5、遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。 这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但假如有了点石成金的指头，那就可以为所欲为了。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需， 教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。 学习方法是学习时采纳的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。驾驭良好的方法是很重要的事，但又不是一件简单的事情，这须要付出艰苦的努力，须要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而驾驭学习的主动权。所以，学习方法，并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项
6、详细措施。 “凡事预则立，不预则废。”智力相同的两个学生有无学习安排，干脆影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有安排的学习，这是科学学习方法的一条重要原则。 看法确定一切!同学们，让我们从现在起先，酷爱学习，树立正确的学习看法，一步一个脚印，那你肯定会收获颇丰! 我的演讲完毕，感谢大家! 学习阅历演讲稿 注：本文档有配套ppt，请搜：看法确定成败_班会课_课件_PPT (1) 敬爱的同学们，尊敬的老师们，大家好!本次我们的班队主题是“看法确定成败”! 首先，先让我们了解一下看法的定义，大家知道什么是看法吗? 看法：指人的举止动作;对于事物的立场或看法; 看法：是你向他人表达心情的方式
7、; 看法：也是你对详细做法、反应的取舍; 看法：行动的内在因素。 为了让我们更深层次的了解看法的意义，下面请大家听一则小故事——倒霉的棺材：很久以前，有两个秀才一起上京赶考。行走之间，巧遇出殡的队伍，正抬着棺材哭天喊地。甲秀才大呼倒霉：“刚出门就碰上这等倒霉事真是出门不利!呸!呸!呸!”。一路上甲秀才唠唠叨叨，愁眉不展。最终到了考试的那一天，进得考场脑袋短路。乙秀才见到棺材起先也感到不是味道。但他转念一想：“咦!棺材，棺材，有官有财!真是个好兆头啊。”。于是乎精神百倍，加倍努力。大家猜一下甲秀才和乙秀才最终的结果会是什么呢?(答：甲秀才名落孙山，乙秀才中学) 这个故事给
8、了大家什么启示呢? 这个故事启示大家任何事情都有两面性，关键是看当事者以怎样的看法对待它，主动的看法创建人生，消极的看法消耗人生。主动的看法像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心像月亮，初一十五不一样，看法 确定成败。 不同的看法就能导致不同的结果，假如你选择正面，就能乐观自信，英勇地应对一切;而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。 主动的看法，那么主动看法的特征有哪些呢? 主动的看法就是向上的、进取的;乐观的;当你乐观时，觉得一切会很顺当，你就传达出一种主动的看法，人们通常也会做出友好的反应。创建性的、快乐的、有希望的。所以希望大家要常常保持微笑，每天问自己：今日你微笑了吗
9、? 下面轻松一刻，让我们做一个“口”字嬉戏，规则是在“口”字上加两笔，使它变成另外一个字。时间两分钟。 抢答起先! 请大家看一下黑板上的答案吧 下面，让我们明确学习看法：我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了试验探讨。探讨结果表明，学生的学习看法不仅干脆影响学习行为，而且还干脆影响着学习成果。上课留意听讲，按时完成作业，学习看法很仔细的学习成果也较优良。相反，而那些对学习不感爱好，认为学习无用，学生，课堂行为问题多，看法差劲，学习成果也差。 据上述探讨结果可见，学生学习看法的好坏与其学习效果亲密相关。在学校情境里，假如其它条件基本相等，学习看法好的学生，其学习效果总是远胜于学习看法
10、差的。 下面让我们明确学习看法? 我们要用用谦卑的看法去学习。谦卑使人进步，傲慢使人退步。越成熟的稻子，头越低。 用舍得的看法去学习。舍得投入时间和金钱。 用变更的看法去学习。最有效的学习，就是变更自己的思维习惯和行为。 用珍惜的看法去学习。珍惜每一次学习的机会。 下面，欢迎我们班的进步之星演讲他的学习心得，大家掌声欢迎! 感谢他的精彩的演讲! 同学们要知道，人在世界上，不仅仅须要学习看法，当我们步入社会后，更须要工作的看法!所以，了解一个人的工作看法，就是了解了那个人对生活的看法，这也就是他志向的表示。 下面就工作看法为大家带来一则小故事： A、B、C到一家建筑公司应聘。他们在众多的应聘者是
11、脱颖而出。最终，公司的人力资源部经理带他们来到了一处工地。告知他们，每人负责把一堆散落的砖头码成一个方垛。 A、B两人有些不乐意，说：我们不是被录用了吗?干吗还让我们干这个?我们又不是来应聘这个岗位的。 只有C什么也没说，起先干起来。干到了中午。A、B又说：经理反正不在，我们歇会吧。 等到经理来了以后，A、B只完成了三分之一的工作量，而C只有十几块就码齐了。午饭后，只有C按时完成了任务。 最终，人力资源经理对他们说：我们公司这次只聘任一位设计师，是C。至于为什么?你们自己想一想，我在远处看得很清晰。 大家知道为什么吗? 答：因为C表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的看法，这样的员工无论
12、走到哪里都会受到欢迎的! 点燃你工作的激情：有人问三位砌砖的工人：“请问你们在做什么?” A工人没好气的回答：“在做什么?我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。” B工人无奈的回答：“为了每天30元的工资。若不是为了一家人的温饱，谁情愿干这份敲石头的粗活?” C工人眼中闪耀着喜悦：“我正参加兴建这座宏伟無比的奥运会竞赛体育馆 。落成之后，这里可以容纳很多人参赛者和观众。 这三个人的工作看法各有什么特点呢? 答：第一、二人：消极、颓废、厌倦 第三个人：热忱、以工作为荣 下面送给大家一段话： 无论你的工作是什么，你都要保持一种乐观的看法去面对它。不要遗忘工作给你带来的荣誉，不要遗忘你的
13、责任，更不要遗忘你的使命。 坦然的接受工作的一切，除了好处和欢乐，还有艰辛和忍耐。 我们要知道把一件简洁的事情做好就是不简洁，把一件平凡的事情做好就是不平凡! 股神巴菲特曾经说过这样一句话：任何人都有实力做到我所做的一 切，甚至超越我，但事实上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特，而是他们自身的缘由，这个缘由就是个人看法。人与人之间原本只有很小的差异，但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的看法是主动的还是消极的。巨大的落差就是胜利与失败之间的落差。 下面请各组宣誓你们的口号和今后的学习目标! Dream high组—&m
14、dash;口号：Dream high， Dream high， high !High! High!目标：刻苦学习 ，努力前进! 强魂毅魄组——口号：天地朽而我组不朽，日月灭而我组不灭，我组精神永存!目标：遵规守纪，文明待人，全面提升! 依xo组——口号：四人一心，齐力创新。We are one! 目标：不做倒数第一，科目及格;冲进前五!加油!加油!再加油! Moon组——口号：勤奋学习，努力好学，蒸蒸而上，永不言败! 目标：努力学习，争取做到最好! 丽佳创新组——口号：主动上进，遵规守纪，永争头名!
15、目标：奋勉向上，永争第一! F(Y)组——口号：我就是我，不一样的烟火! 目标：期末考试超越全部小组! Little tree组——口号：小树小树，强壮成长，不畏风雨，顶天立地! 目标：全面提高成果与素养! 勇跃升威组——口号：旭日东升，勇攀高峰，显我雄威! 目标：不做班级倒数第一! 学习阅历演讲稿 树立正确的学习看法，养成良好的学习心态 敬重的各位老师，敬爱的同学们 大家早上好，今日我演讲的题目是树立正确的学习看法，养成良好的学习心态 学习是每一个人终身都必需做的事，是一种享受。有的人，往往投入大量的精力，却效果甚微;而
16、有的人，经常事半功倍，考试成果和各方面样样优秀。在我看来，方法当然重要，但必需要端正学习看法调整心态。 首先，要学会投入。投入不单单是要仔细，更须要你把全身心都融入所做的事情中，也就是说忘我。当你投入了，专注了，你会遗忘了时间，遗忘了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事。这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消逝，你有一种冲动，肯定要完成!这是一种崇高的学习的境界。 其次，要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急，不要惊慌。要时时常停下来思索一下，冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理，想想自己离目标的距离究竟有多远。适时地小小的安排一下，向目标
17、前进。其实，哪怕你什么都不想都可以，就是单纯地发一会呆，将心气沉稳下来，这也是一种纯净的学习境界。 再者，要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法，更重要的是心态。你可以抱着玩世不恭的心态来学习，你也可以抱着必胜的信念来学习，但你要记住，人是要承受一点压力的，压力会成为 你的动力。同时，压力也是双刃剑，太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中，因为这样简单在学理路上找不到自己的方向。所以，我们应当适当的调整自己，这是一种美妙的学习境界。 最终，要有一颗自信的心。信任“谋事在人，成事在天”，信任自己的学习实力，信任“苍天不负有心人”，自信是特别重要的，也是最基本的，它和其他三
18、点相互依附，不行分割，假如你对自己没有信念，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信念，再加上自己的努力和主动的心态，那么一切都可以尽在你的驾驭之中，这是一种主动的学习境界。 大家也都清晰，现代社会就是一个竞争的社会，学习的过程就是一个竞争的过程，学习成果受基础等因素的影响，所以成果有好有坏，原来无可厚非，但是，不思进取，自甘落后，就是一种对自己不负责的表现，最终吃亏的确定是自己，只要在老师的指导教化下，能主动主动地参加学习，牢记“勤学、好问、乐读、善思”的学风，养成“乐于学习、勤于学习、擅长思索、勇于探究”的学习品质和良好的学习习惯，主动探讨好的学习方法，自主学习，刻苦钻研，做课堂的主子，做
19、时间的主子，做学习的主子，就肯定能全面提高学习成果。只要你专心对待，信任自己，适当的留意学习的方法，保持良好的复习心态，从容地面对压力，你就肯定会超越自己，在人生的道路上，建立自己胜利的金字塔! 我的演讲到此结束，感谢大家! 学习阅历演讲稿 敬重的老师们、同学们： 我是xx班学生xxx。今日很兴奋能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的阅历也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个沟通。 一、要做到：从“要我学”到“我要学”。 经常说爱好是最好的老师，对学习有了爱好他就变成了我要学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素
20、和非智力因素。动员自己的潜能，就会在学习过程中聚精会神。假如是要我学，家长要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦心理。 二、要有学习的紧迫感。 什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说，赶作业的时候学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，在课间非常钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务详细，时间有限，完成任务与否的后果“严峻”。因此，这时的留意力非常集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少主动性了。我们要仔细的做好预习与复习，对老师强调的重点学问要重点复习，难点问题作好记号并刚好与同学探
21、讨向老师讨教。做到举一反三，敏捷运用。而这些须要时间，我们要擅长把一些零散时间合理利用起来。提高有限时 间的效率，努力使自己的各科学业成果都有所提高。 三、独立完成各科作业。 独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一想许多时候会自己独立的做出来。这样的欢乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这时我们的收获会更大。 四、要在学习过程中不断改进学习方法。 在获得学问和发展实力的进程中，在胜利的喜悦和失败的苦痛后，同学们应当想一想自己是采纳什么方法学习的，将优秀生的学习方法，老师和书本指导的学习方法进行比照，取长补短，直到找到适合自己的学习方法。 总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得胜利。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，感谢大家! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页