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1、 专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计新人教版五年级上册数学期中考试复习要点分享本来不属于东西，属于事，就像颜色不属于物体，属于事，就像美丽不属于物，属于事，就像爱不属于物，属于事，她依赖于人的心存在，但分享给你带来了不同的结果和感受，有这些就够了，不管是物是事，不管天荒地老，我就是需要这种感觉，谢谢你的下载与我在这个世界开始链接.(word 文档可以删除编辑）第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义求几个相同加数的和的简便运算.如：1.53 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 是多少.计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数
2、出几位点上小数点.2、小数乘小数：意义就是求这个数的几分之几是多少.如：1.50.8（整数部分是 0）就是求 1.5 的十分之八是多少.1.51.8（整数部分不是 0）就是求 1.5 的 1.8 倍是多少.计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点.注意：计算结果中，小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用 0 占位.3、规律：一个数（0 除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0 除外）乘小于1的数，积比原来的数小.4、求近似数的方法一般有三种：四舍五入法；进一法；去尾法5、计算钱数，保留两位
3、小数，表示计算到分.保留一位小数，表示计算到角.6、小数四则运算顺序跟整数是一样的.7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a乘法：乘法交换律：ab=ba加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律：(ab)c=a(bc)见 2.5 找 4 或 0.4，见 1.25 找8 或0.8乘法分配律：(a+b)c=ac+bc 或 ac+bc=(a+b)c（b=1时，省略 b）变式： (a-b)c=ac-bc 或 ac-bc=(a-b)c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计 专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计除法：除法性质：abc=a(b
4、c)第二单元 位置8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）.用数对要能解决两个问题：一是给出一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点.二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示.第三单元小数除法10、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算.如：0.60.3 表示已知两个因数的积 0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少.11、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐.整数部分不够除，商 0，点上小数点.如果有余数，要添 0 再除.11、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数
5、，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算.注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用 0 补足.12、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数.13、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变.除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）.被除数不变，除数缩小，商反而扩大；被除数不变，除数扩大，商反而缩小.14、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数.循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的
6、数字.如 6.3232的循环节是 32.简写作 6.3215、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数.小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数.小数分为有限小数和无限小数.第四单元可能性16、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生.17、可能发生的事件，可能性大小.把几种可能的情况的份数相加做分母，单一的这种可能性做分子，就可求出相应事件发生可能性大小.专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计 专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计精品试卷 、方案、期中、期末 等测试 文档解放你双手，时间就是生命，工作之外我们应该拥有更多享受生活的时间，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高专注
7、于精品文档 试卷 方案 文案 设计专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计除法：除法性质：abc=a(bc)第二单元 位置8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）.用数对要能解决两个问题：一是给出一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点.二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示.第三单元小数除法10、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算.如：0.60.3 表示已知两个因数的积 0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少.11、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐.整数部分不够除，商 0，点
8、上小数点.如果有余数，要添 0 再除.11、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算.注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用 0 补足.12、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数.13、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变.除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）.被除数不变，除数缩小，商反而扩大；被除数不变，除数扩大，商反而缩小.14、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或
9、者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数.循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字.如 6.3232的循环节是 32.简写作 6.3215、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数.小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数.小数分为有限小数和无限小数.第四单元可能性16、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生.17、可能发生的事件，可能性大小.把几种可能的情况的份数相加做分母，单一的这种可能性做分子，就可求出相应事件发生可能性大小.专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计 专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计精品试卷 、方案、期中、期末 等测试 文档解放你双手，时间就是生命，工作之外我们应该拥有更多享受生活的时间，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高专注于精品文档 试卷 方案 文案 设计