《【课件】 第三章 第1节 激素与内分泌系统（第一课时） 课件-2021-2022学年高中生物人教版（2019）选择性必修一.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】 第三章 第1节 激素与内分泌系统（第一课时） 课件-2021-2022学年高中生物人教版（2019）选择性必修一.pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三章 体液调节第1节 激素与内分泌系统第一课时实例2：一个10岁的小朋友身材十分矮小，身高发育水平比同龄慢很多。去医院检查发现是由于生长激素分泌不足导致。在医生的指导下定期注射生长激素，成年后身高发育水平跟同龄人几乎相同。实例1：型糖尿病患者主要是因为遗传因素、自身免疫因素，导致分泌胰岛素的胰岛B细胞被破坏而引起，这类患者胰岛素缺乏，从发病起终生需要胰岛素治疗。胰岛素和生长激素统称为激素。激素在人体中是怎样发挥作用的？又是调节人体的生命活动？（3）实例：胰腺与胰岛一、激素的发现（1）外分泌腺：其分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的腺体。例如汗腺、唾液腺、胃腺等。（2）内分泌腺：没有导管的腺
2、体，其分泌物(激素)直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。例如甲状腺、垂体、肾上腺等。胰腺分为外分泌部和内分泌部两部分，外分泌部(腺泡）能分泌胰液，含有多种消化酶(如胰蛋白酶)，胰液经导管进入小肠；胰腺的内分泌部(胰岛)能分泌胰岛素和胰高血糖素，调节血糖平衡。一、激素的发现促胰液素的发现（1）囿于定论的沃泰默实验假设：胰液的分泌受神经的调节实验过程a.稀盐酸 注入狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺能分泌胰液，实验结论一、激素的发现c.稀盐酸注入狗的小肠肠腔（去除神经）胰腺分泌胰液促胰液素的发现（1）囿于定论的沃泰默b.稀盐酸注入狗的血液无胰液分泌胰腺不能分泌胰液，实验结论胰腺能分
3、泌胰液，实验结论一、激素的发现促胰液素的发现（1）囿于定论的沃泰默结论：小肠上微小的神经难以剔除，胰液的分泌受神经调节的控制。实验分析：实验中用稀盐酸代替胃酸，刺激小肠，a与b，a与c对照说明稀盐酸刺激小肠时,才能促进胰腺分泌胰液；与对照说明小肠内神经的有无不影响胰液分泌。（2）另辟蹊径的斯他林和贝利斯实验过程：稀盐酸小肠黏膜+砂子磨碎提取液注入同一条狗静脉促进胰腺分泌胰液假设：胰液的分泌受化学物质的调节在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。补充实验：稀盐酸注入同一条狗静脉胰腺不分泌胰液补充实验：砂子小肠黏膜磨碎提取液注入同一条
4、狗静脉胰腺不分泌胰液（2）另辟蹊径的斯他林和贝利斯实验结论：最终通过沃泰默、斯塔林和贝利斯的实验证明：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种能促进胰液分泌的化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。斯塔林和贝利斯二人给该物质命名为促胰液素。(3)巴甫洛夫的感慨：我们失去了一个发现真理的机会。验证了斯他林和贝利斯的实验。胰腺分泌胰液的过程存在神经系统的调节吗？（4）思考与讨论胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节，也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，最终引起胰腺分泌胰液(含多种消化酶)；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过血液循环输送到胰腺，
5、进而促进胰腺分泌胰液。（3）思考与讨论斯他林和贝利斯的实验比沃泰默实验的巧妙之处在哪里？该实验将小肠黏膜提取物直接注入血液，不经过小肠。彻底排除了神经调节对实验结果的干扰。斯他林和贝利斯的实验能否说明该调节不是神经调节？为什么？不能。该实验只能说明盐酸刺激小肠黏膜后引起胰液分泌增多，有体液调节的存在，但由于通向小肠的神经被切除，无法判断该过程中是否有神经调节。激素调节：是指由内分泌器官或细胞分泌的化学物质激素进行调节的方式。一、激素的发现促胰液素是人们发现的第一种激素。二、激素研究的实例(1)实例1：胰岛素的发现1869年：观察胰腺组织时发现并命名“胰岛”1889年：切除胰腺的狗患上与人的糖尿
6、病类似的疾病，据此提出胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质的假说。1916年：科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为胰岛素。但却没有精准的证实胰岛素的存在。胰岛素的发现：18891920年,试图证明胰腺中内分泌物的存在，但收效甚微。1920年 班廷查阅资料时发现，以实验方法结扎胰管或因胆结石阻塞胰管都会引起胰腺萎缩，而胰岛保持完好，这样机体不会患糖尿病。由此获得启示：结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液来治疗糖尿病。胰岛素的发现：从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上。奇迹出现了，患病狗的血糖(血液中的葡萄糖）迅速下降。经数天治疗后，病狗
7、的血糖恢复了正常。随后他们与生化学家合作，抑制胰蛋白酶的活性，可直接提取正常胰腺中的胰岛素。将提取的胰岛素用于对糖尿病患者的治疗，取得了很好的效果。1849年德国研究者发现，正常公鸡摘除睾丸雄性性征消失抑制睾丸雄性性征恢复，经过不断的实验，科学家从动物睾丸中提取出睾酮，经证实，睾酮就是睾丸分泌的雄激素（2）睾丸分泌雄激素的研究一千多年前,我国已有对雄性家禽、家畜实行阉割的历史。18世纪英国，性腺移植实验。19世纪，对性腺生理功能进行真正科学研究。(2)思考与讨论在班廷之前大多数实验用胰腺提取物注射给实验性糖尿病的狗或糖尿病患者。胰岛素属于蛋白质类激素，胰腺外分泌部分泌的胰蛋白酶，分解了内分泌部
8、分泌的胰岛素，使胰岛素失效，故难以获得预期结果。即胰腺分泌的胰蛋白酶等对胰岛分泌的胰岛素具有分解作用。班廷之前，科学家试图通过实验证明胰腺中分泌物的存在，为什么收效甚微？通过结扎胰营，使胰腺萎缩并丧失分泌胰蛋白酶的功能，但胰岛仍正常，由此证明胰岛素是由胰岛分泌的班廷是如何证实胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的？摘除法和移植法。摘除所研究的内分泌腺，观察实验动物出现的特异性症状，将已摘除的腺体重新移植回去或注射摘除腺体的提取物，观察相关症状是否恢复，由此判断该内分泌腺的功能。研究内分泌腺及其分泌激素的方法上述两个实验都分别用到了“加法原理”和“减法原理”。班廷和助手们通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿
9、病,然后再给予注射从萎缩胰腺中提取的提取物，前者运用了“减法原理”，后者运用了“加法原理”；在辛丸分泌雄性激素的研究中，摘除睾丸和移植睾丸实验,也同样分别运用了“减法原理”和“加法原理”。在研究激素的方法中，常用到“加法原理”或“减法原理”。1、关于促胰液素的说法错误的是（）A、促胰液素是人们发现的第一种激素B、促胰液素能够强烈促进食物的消化C、促胰液素由小肠粘膜分泌D、促胰液素的分泌不需要导管的输送当堂检测当堂检测2、斯他林等在发现促胰液素之后，继续进行研究：把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是（）A.本实验对照组应注射等量的清水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性3、下列有关“促胰液素的发现”相关科学史，叙述错误的是（）A.沃泰默直接将稀盐酸注射到小狗血液中可引起胰液分泌B.沃泰默认为小肠中盐酸导致胰液分泌是顽固的神经反射C.斯他林和贝利斯认为促胰液素是小肠粘膜分泌的D.斯他林和贝利斯证实了人体生命活动还受激素的调节当堂检测