《学生实习自我评价5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生实习自我评价5篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学生实习自我评价5篇 自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活看法，也是我孜孜以求的人生看法。我坚信在我的不懈努力下，肯定会有美妙的明天，找到那片属于我自己的晴朗。下面是我为大家带来的学生实习自我评价5篇，希望大家喜爱! 学生实习自我评价1 岁月如梭，转瞬一年的实习期即将结束。在领导的关切支持下，在同事的热心帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。 思想方面，政治立场坚决，酷爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，仔细学习“八荣八耻”的资料，领悟“十七大”精神，还透过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使
2、自我的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面，严格要求自我，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，坚固地驾驭了一些专业学问。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放下学习理论学问和业务学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参与函授学习。在学习和驾驭选矿专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的拓展延长，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。 在工作中，我严格遵守厂纪厂规，仔细履行自动化限制室一名操作人员的职责。敬重领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规
3、范化，技能娴熟化、基础设施清洁维护常常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤视察，勤思索，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作潜力和思想相识都有了很大提高。 我的生活准则是：认仔细真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热忱，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念，时刻以品德至上来要求自我，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。专心参与单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成果。不但丰富了自我的阅历，还熬炼了自我潜力! 当然，我还有许多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人沟通沟通
4、有待进一步完善。我喜爱自我的专业和工作，所以有信念改善不良习惯。 一年实习工作的磨练，培育了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了剧烈的职责心，高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分打算，在今后的工作中，我将继承和发扬自我的优势，学习改善不足。适应企业发展要求，努力把自我的工作做得更好。 学生实习自我评价2 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当
5、自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。 要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。课前打算必需要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在探讨各种细微环节问题。尽管如此，我还是觉得假如打算时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要嘹亮，要有一股气概，要有较好的气质。我给自我定位为清刚之气：直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认老师必需要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。
6、提问后应给学生充分的思索时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，并且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学资料的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷驾驭，该快则快，应慢则慢。 在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人提议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。并且，老师要把自我当成活
7、动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在打算班会的过程中，同学们都很进取。 在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教化的最前线，应对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我必需要不断努力学习，要为人师表，争创光辉。此外我进取参与社会实践活动，熬炼自我的专业技能，增长自我的专业学问，并到达了必需的效果。经过一系列的校内外活动，我也渐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自
8、我处于一个融洽的人际关系中。经过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且的确以这个准则要求自我。在学习和活动之余我也进取充溢自我，博览群书，丰富学问，并且驾驭了必需的计算机应用技巧足以应付工作须要。 作为应届高校生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，能够经过不断的学习来完善自我，在实践中证明自我。我信任，良好的自学本领和不懈的钻研精神必需能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，有较强的沟通组织本领和实际动手本领，擅长人际交往。驾驭良好的礼仪学问和接待工作阅历，头脑敏捷、反应灵敏，能够敏捷处理工作中的突发事务。 学生实习自我评价3 经过本次实习，我发觉电算化会计是会计史上崭新的一页。电子
9、计算机的应用，首先带来数据处理工具的变更，也带来了信息载体的改变，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅仅培育了我实际的动手本领，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的相识。并且充分相识到自我的不足。会计原来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍专心、细心。切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。 本次实习已到达了预期目的，许多的会计专业学问与社会学问相结合，既巩固了专业学问，又学
10、到了社会学问，对我今后的就业有极大的帮忙。经过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的相识。我找到了专业学问的漏洞，对好多基础性学问还不是很确定，须要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐性有了切实的体会，明确自我须要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均仔细执行会计法进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。 实习是挑战也是机遇，仅有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明白方向。 学生实习自我评价4 在这些天的实习中，我受益匪浅，让
11、我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间，我深切的体会到了工作的艰辛，学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的重要性，工作的热心职责心以及心态的重要性。 1.思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”.切不行各怀心思，南辕北辙。因为思想指导行动，仅有大家的思想高度统一了，才会真正把目标落实到行动中来。 2.团队作战的精神，不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的，整体不好，局部再好，也没方法体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。 3.剧烈的职责感。个人要在团队中找好自我的位置，明确自我的职能。一旦发生问题，千万不行相互推委，要有勇于担当职责的志气。假如缺乏这点，
12、那团队将无法凝合，也就更加谈不上发挥超强战斗力了。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，并且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自我失去信念。 学生实习自我评价5 转瞬间实习期立即就要结束了，在这段时间里我进行教化社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，异样感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自我，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”
13、，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。异样是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和评价阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确确定。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的本领有限，可是我用我的努力充溢我的学问与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。 1.实习前对心内科的一些基本操作要驾驭，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都
14、没有规范的驾驭。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在驾驭”，呵呵! 4.还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段实习经验，其中困难的味道或许仅有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是明白了好多书本上学不到的东西，也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧! 学生实习自我评价5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页