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1、2022学年部编版小学语文四年级下册第七单元提升练习及答案 第七单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(9分) ynti()qinkn()pnqing() bsh()hungng()chunsu() xnqn()pjun()dioxing() 二、在加点字正确的读音下面画“.”。(8分) 三、辨字组词。(6分) 四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。(5分) 夜以续日()争先孔后() 别无常物()一陈不染() 誓不可挡()惊慌失错() 文丝不动()临危不拒() 心及如焚()携而不舍() 五、在比喻句后面的括号里画“.”。(6分) 1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚
2、黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。() 2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。() 3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。() 4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。() 5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。() 6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。() 六、根据课文内容填空。(9分) 1.“洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的。 2.“胤恭勤不倦,”意思是说。 3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号
3、”轮船被撞,当时哈尔威船长地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长的伟大形象。 4.黄继光一文记叙了时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。 七、课内阅读。(16分) “诺曼底号”遇难记(节选) 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 过了一会儿,他喊道: “把克莱芒救出去!” 克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。 人
4、们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。 “快干!”船长又叫道。 二十分钟到了,轮船沉没了。 船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(8分) (1)吓得不知怎么办好。() (2)遇到紧急情况不慌不乱。() (3)像钢铁铸成的。() (4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。() 2.从文中找出下列词语的近义词。(4分) 派遣()片刻() 沉没()好像() 3.“一刹那间,男人、
5、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?(2分) 4.用“”画出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。(2分) 八、课外阅读。(11分) 董遇读书有三余 董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好三余。”“哪三余呢?”人们不解地问。 董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓三余,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪
6、地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!” 人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀! 1.联系上下文解释词语。(4分) 倘若: 一字一板: 2.把下面的反问句改成陈述句。(2分) 你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗? 3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“”在文中画出来。(3分) 4.从这则故事中,你悟出了什么道理?(2分) 九、习作。(30分) 在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己请
7、以我敬佩的人为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。 第七单元提升练习答案 一、砚台乾坤贫穷博士换岗穿梭辛勤疲倦雕像 二、dntnshnchnchndnyoyo 三、示例:洒水喝酒博士搏斗萤火虫晶莹伦理车轮撕扯嘶叫维护淮南 四、续继孔恐常长陈尘誓势 错措文纹拒惧及急携锲 五、1.6. 六、1.一片冰心在玉壶深深思念之情2.博学多通 车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通 3.沉着冷静尽职尽责、舍己救人4.抗美援朝英雄气概国际主义 七、1.(1)惊慌失措(2)镇定自若(3)犹如铁铸 (4)屹立2.调遣须臾浸没犹如3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4.哈尔威巍然屹立
8、在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 八、1.如果,假如。形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。 2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间。 3.是指冬天乃是一年里的业余时间。夜间是一天的业余时间。还有阴雨之天。4.我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。 九、提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。