2023年小学班级工作要点计划月历表(通用21篇).docx

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1、2023年小学班级工作要点计划月历表(通用21篇) 2023年小学班级工作计划 篇1 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。 二、班级基本情况: 本班由53名学生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习

2、惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。 三、本学期工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级工作重点及目标班级教育工作: 加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 具体工作: 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、

3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 五、本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 六、具体工作: (1)、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2)、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生

4、在潜移默化中受到教育。 (3)、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 七、常规管理措施: 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)、建立健全班级量化考核制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一朵红花。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后

5、位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加一分,不好的适当减分,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规

6、范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)、本学期继续建立班级量化考核本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入学校的“争章集卡”评比活动中。 3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施: (1)、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。 (2)、卫生委员和每组的小组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)、利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生,标志佩戴。 (4)、综合各方面表现,结合组

7、长的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 八、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,利用各种方式鼓励学生进步。 2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 九、学生心理健康教育: 1、要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的家庭教育指导作业单。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心

8、理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 十、学生安全教育: 1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨7:50准时进教室,带领孩子早读;下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 十一、家访、来访工作的开展: 本学期我打算对部分学生进行电话家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建

9、议。对于家长的来访,我会热情地接待。家里有电脑的可以在班级QQ群里交流。 做好个别学生的教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。 针对上述情况,转化措施如下: (1)、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。 (2)、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。 (3)、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。 (4)、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。 教育是一件复杂的事,管理也是一个复杂的工程,我们知道要管理好一个年级不容易,但是我们也相信我们可以

10、做好。 2023年小学班级工作计划 篇2 一、班级基本情况分析: 本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本

11、学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。 二、指导思想: 坚持以人为本、德育为先,围绕校园文化建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持突出重点、形成特色、注重实效的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。 三、工作原则 1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。 2、民主原则:班内

12、的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。 四、工作目标: 1、在学生日常行为规范管理上形成特色。 2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。 五、工作重点: 1、紧抓学生的日常行为规范。 2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 六、主要工作: (一)进一步抓好行为规范教育。常规教育 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监

13、督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强小学生日常行为规范的学习与教育,进行国旗下讲话、十分钟队会、晨会、主题班队活动、讲德育故事等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范的要求,做讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。 (二)加强学生的德育教育 1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题

14、班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育 4、结合基础道

15、德教育,强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。 5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。 6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 (三)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松

16、的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 (四)卫生方面: 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个

17、人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。 3、人人争做环保小卫士的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的保洁小卫士。 (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。 2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。 3、举行一次家长会,力

18、争家校互动,形成良好的学习氛围。 4、发挥家长的作用。 (六)加强班队建设。 1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。 2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。 3、结合学校进行的评选创安先进班集体内容,进行如下工作: (1)制定适合本班的安全公约, (2)做好学生日常的安全工作。每日必讲安全 (七)重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。 (八)营造向上氛围 根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让

19、学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 (九)指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。 第一,帮助小干部树立威信; 第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组

20、织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (十)针对特殊学生,开展特殊教育 学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 (十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。 1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与创建学习型家庭活动,努力使

21、其成为教育教学的有益补充和助手。 2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 七、教师的自我要求: 1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。 2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。 八、预期达到的目标: 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布五项评比情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、

22、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做。 九、逐月工作安排 九月份: 1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。 2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。 3、做好常规教育,开展尊师爱师活动。 49月10日开展庆祝教师节活动 十月份: 1、庆祝建国58周年,开展爱国主义教育,组织学生参加中心小学感受新变化喜迎xx大演讲比赛 2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加学校是我家保持校园卫生活动。 十一月份: 1、开展我是班级小能手活动,鼓励学生发挥特长、展示自我 2、召开家长会,交流教育

23、方式,传播最新教育资讯,促进家校联系 十二月份: 1、组织开展读书活动,评比班级读书明星。 2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。 3、加强法制教育、安全教育。 一月份: 1、做好期末复习工作 2、庆元旦节目 3、期末综合素质发展测查 4、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结 二月份 1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习 2、进行班务小结。 2023年小学班级工作计划 篇3 本计划以校工作计划和德育工作计划为指导,本着为学生服务的宗旨,养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。 一:班级目标 1:加强班集体的建设与

24、管理,通过培养班干部,开展各种竞赛活动,创建一个团结向上,文明自主的班集体。 2:规范教育坚持不懈,使学生知规范,守规范,做一个文明的西小人,争当规范班。 3:积极开展爱国主义思想教育,弘扬和培养民族情,从小树立民族自尊心,自信心和自豪感。 4:注重学生的心理健康教育,引导其向积极向上,健康的方向发展,灌输环保意识,增强法制观念。 二:具体内容与措施。 1:爱国主义教育 每周一的升旗仪式,要求做到校服统一,衣冠端正,肃立行礼,唱国歌时声音响亮,听国旗下的讲话是要认真。 每周三的写字课开展学生讲新闻活动,由宣传委员做好登记,每次评出本周的新星,并授予皇冠鲜花与掌声,期末评比新闻大王。 充分利用9

25、.20公民道德宣传日,国庆节,建军节等传统节日,适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育,弘扬和培育民族精神。 重视开展主题队会活动,做到每月一次较规范的主题队会。 配合少先队工作,发动学生并积极参与到爱国百分百寻宝大行动中去,寻找为中国自豪的100个理由,寻找中华民族的100个声音,寻找五星红旗升起的100个时刻。 2:行为规范教育 利用晨会课读规范,牢记规范,并举行规范知识竞赛。 将自己的日常行为与规范作比较,找出做的不够的几条,通过接对互相监督。 行为规范量分表上墙,确定各项内容的具体负责人,做好扣分加分的具体工作,每月评比规范之星,期末评比优秀规范生。 平时结合班中学生的日常行为规范开

26、展经常性的评议,以表扬为主,鼓励学生争做规范生。 3:加强班集体的建设和管理。 本班的班风是团结向上,文明自主。班级的口号是团结一致,努力向上。 通过民主选举产生下一轮的班干部,并通过班干部主题演讲,明确各自的职责,在老师的引导下,在实践中培养班干部的组织,管理能力。 抓好班干部管理,每两周召开班干部会议,并做好班级会议记录。 班际竞赛积极参与,认真训练,使学生在活动中增强集体荣誉感,形成班级的凝聚力。 4:心理健康教育 在班级中设置悄悄话信箱,及时解决学生的忧虑,紧张,孤僻,压抑等不良心理。 5:开张雏鹰争章活动。 根据本班实际。设立卫生章,问号章,新闻章。 卫生章内容分个人卫生与课堂卫生,

27、卫生值日三部,由卫生委员和值日组长共同负责评估,并做好扣分加分的工作,以周为单位,做的好的同学奖卫生章一枚 计划安排: 九月份: 1:爱心捐款活动。 2:始业教育 3:规范学习与竞赛。 4:刊出以庆祝教师节为主题的黑板报 5:宣传并开展卫生争章活动。 6:刊出庆祝国庆节。 7:开展畅谈奥运的主题队会。 十月份: 1:规范的实施(着重抓好课间活动和学习习惯) 2:爱国百分百寻宝活动 3:开展祖国的成长与辉煌主题队会。 4:班际竞赛 十一月份: 1:开展我是一名西小人主题队会。 2:班际竞赛 3:刊出黑板报,以学习为主 4:元旦筹备 十二月份: 1:爱国寻宝百分百活动 2:开展诚信,我做到了吗?主

28、题队会 3:庆祝元旦活动。 4:黑板报 5:爱国百分百知识竞赛。 一月份 1:开展以学习,安全为主的规范教育。 2:黑板报 3:评定各类先进 4:制定寒假公约 2023年小学班级工作计划 篇4 有人说,一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、班级概况: 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养

29、成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。 三、工作重点: 本学期本班的工作重点有三点。 第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、

30、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范: 一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、

31、培养团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学生进行思想品德。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。 3、结合情境,适时对学生进行品德。 (四)引导学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (五)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、学生加强体育锻炼,增强体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽

32、松和谐的心理氛围。 5、学生形成健康的心理状态。 五、每月工作安排: 三月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。 发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。 四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小

33、学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。 五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节) 六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。 七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。 2023年小学班级工作计划 篇5 为了能把本班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、

34、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,小学四年级班级工作计划。特制定以下班级工作计划: 一、指导思想 以中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上

35、进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。 三、采取的具体措施: 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想

36、实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分

37、之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬

38、学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划: 一、班级基本情况 本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期

39、基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培

40、养竞争意识,有你追我赶的比学风格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是

41、成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

42、班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动.一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学

43、去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。 5、组织迎六一庆祝活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。 四、工作安排 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始 4、班报刊出 第3、4周1、假日活动开始 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周1、跳绳比赛 2、学雷锋树新风教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、我爱集体活动 第7、8周1、校刊,班报刊出 2、学生实践活动 第9、10周1、学会生活活动 2、伟大的民族精神征文活动 第11、12周1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周伟大的民族精神演讲赛

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