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1、德育教学要点计划月历表（精选19篇） 德育教学计划 篇1 一情况分析 我班幼儿男孩多，女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 二日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动：我们让早到的幼儿园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。 课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾学习
2、差一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母。 三目标和措施 (一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点) 目标1尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。 措施1结合系列主题 活动我和周围的人,通过参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长
3、辈，并关心、热爱自己的父母。 3通过家园配合，鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事，体验劳动的快乐，并学会主动关心家中成员。 目标2关心友爱同伴，并乐于帮助别人。 措施1在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。 2通过助残日的宣传活动，使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。 3教育幼儿主动关心家中老人，使他们有一个幸福、快乐的晚年。 目标3了解一般的安全常识，有一定的自我保护能力。 措施1通过小问号、小实验、科学小实验等活动，丰富幼儿日常的安全知识。 2利用智力游戏、情景表演、体育游戏等，提高幼儿的自我保护能力。 3请家长在日常生活中
4、教会幼儿一些安全知识和防护方法。 (二)讲文明 目标1能主动使用日常礼貌用语，待人有礼。 措施1老师以身作则，坚持正面教育，为幼儿树立学习的榜样。 2通过儿歌、故事、情景表演等活动，使幼儿懂得对人有礼貌。 3家园配合，父母在家中或带领幼儿外出作客，教会幼儿应有的礼貌。 目标2讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。 措施1通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。 (四)结束 大(二)班 德育教学计划 篇2 在不知不觉中，新的一学期又开始了。幼儿是祖国的希望，他们应有广阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集
5、体、爱科学、爱劳动，培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质，而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾，形成互相协作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代发展。基于德育教育的重要性，我们更应该做好德育工作。 幼儿从早晨来园开始，我们就注意在各个活动环节对幼儿进行品德教育：如让幼儿每天在上学和放学主动向家长、老师其他幼儿问好，通过这些活动的开展来培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力;每天都带领幼儿学习，通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行教育，使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的好孩子;在组织喝水的时候，我们
6、教育幼儿要排队接水，不推挤，不浪费水;在进行区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作;在户外活动前，孩子们会随时把院中地上的垃圾捡起;我们抓住每一个机会培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、自理习惯、文明礼貌习惯、交往合作习惯。总之，通过我们的努力，增加了幼儿对道德理解和体验，培养了幼儿的社会责任感。 在进行德育教育工作的过程中我们结合幼儿的特点总结出了一些好的方法与各位老师一起分享： 1、让幼儿仔细观察生活中的事，在活动时间讲给老师听，老师在倾听的过程中对幼儿进行教育，以聊天的形式以问问题的方式帮幼儿分析，例如;关心生病的父母，问他们自己生病会有什么感觉，心情怎么样，会想些什
7、么?妈妈生病会如何，心情怎么样，会想些什么?并鼓励幼儿平时碰到就付诸行动， 对幼儿做的好的行为给予强化。 2、 让孩子扮演别人，从而能从他人的立场分析问题，处理问题，体验别人的情感，了解别人的需求和感受。例如蜡笔小新中妈妈在家忙家务，小新和爸爸认为很简单，所以随意弄脏妈妈的劳动成果，于是妈妈让自己休息一天，让他们父子俩负责家务。在劳动中小新和爸爸才了解妈妈的辛苦，从而在也不随便糟蹋妈妈的劳动成果了。 3、与家长密切配合，要有一致性，经常进行沟通和协调。并以身作则，共同为幼儿树立正确的学习榜样。 德育教学计划 篇3 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得
8、道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 我班幼儿经过一个学期的学习，各方面都有了较大的进步，但在整体思想品德状况主要呈现以下几点： 1、幼儿自理能力和独立性的太差， 不能独立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人 3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，书本随意撕 4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。 针
9、对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案： 一)常规教育，常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 二)具体工作安排： 1、贯彻礼貌教育，说早好再见请谢谢等礼貌用语。 2、主动擦洗桌子、椅子， 3、幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿
10、知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。 4、组织幼儿春游，进行三月十二“植树节活动，“五一劳动节等庆祝活动，进行节日教育，培养幼儿爱的情感。 5、上课专心听讲，坐姿端正。 6、和小朋友互相帮助，进行初步合作能力的培养 7、进行爱集体守纪律教育 8、学习自己整理玩具。社会我把玩具送回家 9、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。 10、 三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动小熊轻轻 11、向幼儿进行友爱、谦让的教育。 12、鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受新年的乐趣。 13、自理能力培养，教育幼儿自己的事情自己做。 14、向幼儿进行友爱、谦让的教育。 总之，我们要抓住每一个有利的时机，对幼
11、儿进行思想品德教育，为他们以后的生活打下良好的基础。 德育教学计划 篇4 时光如梭，在学校的各项工作都正常运转的情况下，学校更加注重抓好学生们的德育工作，小学三年级德育工作计划。为全力配合学校完成并做好新一年接班人的带头兵，我做出了详细的工作计划。 新的学期，在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情况，为全面提高青少年的素质，作出如下小学三年级德育工作计划： 1.三月：学雷锋再掀高潮： 学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神具体化，赋予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、
12、诗歌朗诵等形式进行。 文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进行。 2.四月：爱国主义教 对学生进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动，工作计划小学三年级德育工作计划。 对学生进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。 3.五月：民族团结教育： 对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法，形式
13、有案例分析、故事解说等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。 4.六月：安全，理想教育： 对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有板报，讲解等。 珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。 5.七月：复习考试暑假安全教育 考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。 暑假安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管理 德育教学计划 篇5 一、教师以身作则，为人师
14、表很重要。 子曰：其身正，不令其行;其身不正，虽令不从。这句话道出了为人师表的重要性。 作为班主任，我处处、事事都尽力为人师表，无论是在平时的一言一行中，还是在劳动中，还是在教学中，我都在践行着为人师表的准则。事实证明，我给学生留下了一个真正师者的形象。一个满口脏话的教师，如何让学生文明为人;一个圆滑、世故的教师，如何让学生正直为人，一个没有时间观念，不思进取的教师，如何去引领他的学生分秒必争地求知求实 二、关爱和宽容每一位学生，即使是最让你讨厌和最让你难堪的学生。 金无足赤，人无完人，有时我们当老师，尤其是当班主任的，总认为这个学生身上毛病太多，我不得不教育他一下，或是一堆大道理，或是一顿训
15、斥。其实，我们这种种的好心或手段还比不上一个关爱的眼神，用一个微笑去宽容的威力大。因为爱和宽容是这个世界上最神秘的东西之一，它们只有轻些，才会效力十足，重了却收效甚微。这也许就是很多家长和教师爱孩子和学生，却得不到学生和孩子的理解的答案吧。一定要记住：教育学生时，不要太急了，尤其是涉及到品德修养方面，要学会去轻轻地去关爱和宽容他们，尤其是那些问题生，因为宽容他们，他们才会有不被遗弃的感觉，他们才会亲近你;因为关爱他们，他们才会有快乐的理由。学生快乐了，亲近你了，他们才会信你之道，你的德育工作才会在他们身上顺利开展，你的德育工作在他们身上，才能生根发芽，开花结果。 三、细节决定成败，为其长远计，
16、从小事上严格要求学生，绝不要为管学生而管学生。 古语说的好：严师出高徒。尤其是在职业高，要想当好班主任，必须要是位严师。当然严师并不是一天只摆出一副冷冰冰的样子，而是为了他们今后发展，严格要求他们做人做事。 我们都知道，要想做好事，必须做好人，必须给他们提校规以外且符合本班实际情况的要求。如：不准在教室中随地吐痰，要把痰吐在纸上扔到垃圾桶里;每天把自己的书桌收拾整齐;每名学生好的学生带1-2名学习差的学生等要求。别看小的要求，天长日久养成了习惯，就逐渐内化为他们的修养了，还要在劳 动中把这些严格的要求形成的美德加以强化。在扫除中，我天天要求学生在扫除中认真清扫，不论是学校检查不检查，我都亲自检
17、查一遍，旨在让他们养成认真、诚实、勤劳的美德，因为这些美德在未来的工作中必须具备的素养。 四、适时总结，及时表扬，不当众点名批评任何一名学生。 我们每个人每天都在不停的做人做事。我们班主任应该抓住每天的典型的人和事，适时总结很重要。适时总结犹如太阳适时普照大地，雨水适时光临土地一样重要。适时总结后，要及时表扬，甚至是奖励，这会激发做的好的更加努力，做的差的不断反省、自责，去刺激他努力在下一次做的更好。记住：千万不要当众去批评那几个做的不好的，因为你表扬好的同时，已经批评那几个做的不好的一次了。如果再批评一次，不仅他们反感你，而且也会对做得好的人产生敌对情绪，对你班的团结不利!更重要的是，他们几
18、个下次会做的更糟，也许还会带动几个做得好的也不去做好了!适时总结，及时表扬不仅在德育方面，而且在学习上，都是一个好的方法。 德育教学计划 篇6 幼儿的品德教育是丰富的，教师要坚持正面的引导。要热爱幼儿，尊重、关怀和信任幼儿。建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。本学期德育工作安排如下： 一、本班幼儿情况分析： 1、本班幼儿经过两年半幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识不足。 3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。 4、意志品
19、质不够坚强，没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯较为欠缺，不谦让，较爱打闹。 二、措施、内容： 针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 三、本学期具体工作安排： 三月份： 回忆过新年时的热闹
20、气氛，体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐于帮助别人。 1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。 四月份： 体验大自然的美好，增强自我保护意识。致词态度自然大方，学会倾听别人的致词，不随便打断别人的话。 1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地致词。 2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的致词。 3、训练幼儿说话和倾听别人致词的能力。 4、有关春季的主题教育。 5、安全教育。 五月份： 体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果
21、。 1、“五一”节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母。 六月份： 体验祖国，社会对自己的爱 。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。 1、通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。 2、通过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 3、六一节节日教育。 七月份： 1、引导幼儿了解我国的国名、国歌、国旗、国徽，了解我国主要的民族及风景名胜、重大的节日等。 2、爱护公共财物，乐意参加力所能及的劳动，爱惜玩具，玩后知道收拾好，不乱丢玩具。 总之
22、我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中，要以身作则，言行一致，在情绪上感染幼儿。同班的几位老师协调配合，对幼儿提出一致的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗! 德育教学计划 篇7 本学期德育工作以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，,坚持育人为本、德育为先，加强理想信念、爱国主义和职业道德教育，坚持以人为本，全员、全程、全方位教育和服务学生成长，立德树人，把社会主义核心价值观融入德育管理全过程，培养符合经济社会需要的技术技能型人才。 一、加强德育队伍建设，形成强有力的教育合力 1.
23、构建立体德育网络。在由学校、驻地街道办事处、派出所、社区、市北区司法局等共建单位相关领导组成的学校德育领导小组指导下，发挥家长委员会作用，科学规划学校德育工作，构建大德育工作体系。(完成时限：9月份) 2.加强德育专职队伍建设。采取集中学习与分散实践相结合，外出培训和校本培训相结合的形式，实施经典引领、案例剖析、参观考察、高端培训等，通过班主任例会、班主任专题培训、班主任经验交流等各种形式，有针对性地推动德育专职队伍的专业化发展;探索并落实班主任职级制，健全班主任聘任、培养、考核等制度;健全班主任工作考核办法实施，全面公正实施绩效考核;建立班主任业务档案，科学规划班主任成长;组织育德沙龙，认真
24、学习落实教育部中等职业学校德育大纲(修订稿)，教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见,提高班主任理论素养;组织班主任工作和学生管理工作专题培训会。(完成时限：1月份) 加强德育教研，落实以研促教。继续开展育德论坛，总结工作经验并升华提升，交流并评选优秀德育案例;继续开展感悟经典书香德育班主任读书工程，为班主任订阅班主任杂志等刊物，实施经典引引领并写出读书感悟;完善育德博客，落实德育科研成果奖，对各项成果给与表彰奖励并推荐优秀成果发表。(完成时限：1月份) 3.加强学生干部队伍建设，提高工作规范、能力。开展学生干部培训，规范五项评比的检查，发挥中职学生自我管理、自我教育、自我服务作用。专人负责
25、每周定期公示五项评比检查情况。加强纪律、卫生检查队伍建设，定期召集各部例会，推行纪律网格式管理、卫生巡查制度。加强团员队伍基础建设，积极稳妥做好新团员发展工作;深入开展中学党校工作，培养入党积极分子，增强党的后备力量。(完成时限：12月份) 4.继续实施爱心帮扶、助推全体学生成才发展。根据xx市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见要求，全面推行中小学全员育人导师制，通过学生和教师双向选择等方式，为每名学生确定导师;特别关注行为习惯和学习都存在缺陷和问题的边缘学生，建立专门档案，配备专门成长导师，落实学生成长导师工作制度学生成长导师工作职责，定期完成学生成长导师工作手册，遵循教育教学规律及学
26、生身心发展规律，实施思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导工作，促进全体学生健康发展。继续实施情满校园系列活动，在传统节日对学生实行关爱教育，营造温馨校园。(完成时限：12月份) 5.健全家校沟通组织，加强家庭教育指导。认真落实山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)，健全班校两级家委会，落实家委会组织建设，继续开展我校家长学校父母学堂和身边的成功教育家长讲坛，加强对家庭教育的研究和指导，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，共同营造有利于学生健康成长的社会环境(完成时限：12月份)。 二、加强德育管理制度建设，逐步实现德育管理精细化发展 1.结合我校德育工
27、作实际，修订、制定德育管理制度，印制从交通走向成功-学生德育手册，住宿学生生活指南。 2.加强德育学分的探讨，实施交通职业学校德育学分管理办法，实施学分公示，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、日常纪律等工作，注重学生良好行为习惯的养成，提升学生素养。(完成时限：1月份) 三、深化唤醒心灵德育品牌，培养学生良好的行为规范和职业道德 1.继续实施唤醒心灵教育，以完善自我，追求卓越为目标,完善符合学校特点的德育框架，探索德育工作模式，对德育活动进行整体设计，立体规划。 加强学生理想信念教育，加强爱国主义、集体主义等民族精神教育，开展爱学习、爱劳动、爱祖国主题演讲，组织社会主义核心价值观宣讲活动，组织
28、学习社会主义核心价值观手抄报比赛，认真规划开学典礼、主题班会体系、升旗仪式主题。 加强传统文化教育，编辑中华优秀传统文化读本，开展探寻传统节日文化活动，举办我们的节日手抄报展评，传承民族文化，提升人文素养。(完成时限：1月份) 2.深入开展文明修身活动，加强行为习惯养成教育。 围绕文明修身主题，积极开展各类思想品德教育活动，实施底线教育，落实个人德育学分管理;根据学生德育手册，开展系好人生地一粒扣子的主题演讲活动。 建立健全文明修身成长档案，着力培养学生良好品行。从小处着眼，细节入手，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、背书包上学、日常纪律及吸烟等工作，培养学生良好习惯、良好品质。规范请假条和点
29、名册，强化请假程序，实施每日三检制度，做到管理无漏洞。(完成时限：1月份) 3.认真组织高一学生军训工作，抓好开学第一课。做好军训前教育工作，利用军营生活，培养学生遵规守纪、团结协作的意识，军训期间安排丰富的文体活动，评选先进集体和标兵，形成班集体凝聚力，促进班集体建设。组织学生参加xx市国防知识竞赛。(完成时限：9月份) 4.加强职业道德教育，培养学生职业意识。 以社会主义核心价值观为指导，加强敬业乐业教育。开展一二三工程职业道德教育，加强职业道德教育。十月份组织高一、高二学生深入企业参观学习，亲身感受了解行业企业现状、发展前景以及企业人才需求及标准，开展我的职业理想、职业生涯规划设计等活动
30、，使学生明确自己的发展方向及目标; 开展青春导师进课堂活动，邀请行业名师、优秀毕业生等举办专业讲座或报告会，为每个班级配备青春导师，开展青春讲坛启动活动，帮助学生树立正确的人生观和择业观，树立职业理想和发展目标，增强学习动力。(完成时限：12月份) 5.加强法制教育，提高学生遵规守纪意识。加强与市北司法局的联系，聘请并发挥法制副校长的作用，深入开展法制安全教育活动。利用律师讲法、黑板报、宣传橱窗等形式开展法制教育;加强与市北法院少审庭的合作，争取安排安排庭审现场直击活动，教育引导学生遵纪守法，提高法制意识。(完成时限：12月份) 6.加强安全教育，提高师生生命意识。严格执行学校安全管理制度，加
31、强值班队伍建设;落实1515安全教育机制，及班级放学前1分钟、周五放学前5分钟、节假日放学前15分钟实施安全教育;学习落实中小学校岗位安全指南，确定安全责任岗;落实早晨、中午、下午学生上学、放学的巡查工作，落实定期学校检查、部门自查措施;加强管理队伍建设，明确责任，防范校园周边易发安全事故。通过开学第一课安全周等活动，大力开展防溺水、防火灾、防交通伤害、防食物中毒、防春季传染病、防拥挤踩踏、防学生意外伤害等安全知识教育。组织师生积极参加安全教育平操作台，利用信息化平台培养学生安全意识;健全安全委员和班级110，实施定人定岗执勤，每周填报安全登记表;落实教育部办公厅中小学幼儿园应急疏散演练指南，
32、编织学校应急疏散演练实施方案，每月开展应急逃生演练、安全知识讲座等活动，夯实安全教育效果，提高学生安全自救技能。(完成时限：1月份) 7.加强宿舍管理，营造干净整齐统一和谐的生活环境。(完成时限：1月份) (1)实行领导干部驻校带班制度，健全值班队伍，明确宿舍管理员分工，定期召开例会，实行岗位责任制。落实大门口执勤、楼层巡视、宿舍检查、出勤统计、学生教育等职责，每天完成值班日志。加强学生宿舍安全管理，定期进行安全检查，及时处理并记录。 (2)落实住宿学生生活指南中的相关制度，加强住宿学生常规管理，实行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加强检查，及时反馈，对违反学校宿舍管理制度的学生和不符
33、合标准的宿舍，及时处理。每月评选文明宿舍，给与表彰奖励。 (3)加强学生会宿管部建设，发挥学生自治作用。定期召开宿管部例会，加强管理，使其成为宿舍管理员的重要助手。关心住宿生生活，创造条件，丰富住宿生的课余生活。做好住校生乘车卡的管理服务工作。 四、落实以人为本理念，关注学生的个性差异 1.继续开展万名教师访万家的活动。本学期班主任要走访班内50%以上非住校学生家庭，深入学生家庭了解情况，取得家长对学校工作的配合与支持，建立班主任家访记录档案。(完成时限：1月份) 2.树立感情相交，心灵沟通的理念，加强教师与学生之间的联系与沟通。广泛深入开展谈心活动，本学期每位班主任与班级的每一位同学至少谈话
34、两次，实施寄语式教育，探讨寄语教育的有效模式。(完成时限：1月份) 3.健全学生心理健康教育。落实xx市教育局办公室关于加强中小学心理健康教育工作的通知，加强中小学心理健康教育教师队伍建设，逐步建立起以专兼职心理健康教育教师为骨干，班主任、团队干部和德育课程教师为主体，全体教师共同参与的心理健康教育工作队伍。充分利用现有资源开展学生心理咨询。本学期开展心理健康课程或专题活动时间不低于8课时，充分利用宣传栏和校园网、QQ群等现代信息技术手段，多途径、全过程开展心理健康教育。做好边缘生的转化工作，建立重点学生心理档案。(完成时限：1月份) 班主任及任课教师耐心细致地做好问题生跟踪教育工作，多鼓励，
35、多帮助，善于把握教育切入点。建立健全转化教育档案，减少违纪现象，保证犯罪率为零。(完成时限：1月份) 4.加强网络德育建设，探讨新的德育形式。健全班级QQ群建设、班级主页或班级博客建设，建设班级特色QQ空间，专人管理，发挥网络教育的正能量，通过学生喜闻乐见的形式，加强班主任与学生的有效沟通，创新网络德育工作方式。(完成时限：1月份) 5.严格执行教育部中等职业学校的学生学籍管理办法认真做好学生的学籍管理、助学金资助及免学费工作，做好保险、乘车卡、校服、校卡等常规性服务工作，真正做到管理好学生、教育好学生、服务好学生。(完成时限：10月份) 6.以培养成为自尊，自信，自强，自立的女孩为目的，开展
36、第三期淑女学堂，教授社交礼仪、形象设计、阅读等知识，提高女生综合修养。(完成时限：1月份) 五、加强校园文化建设，营造积极向上的育人氛围(完成时限：1月份) 1.加强班级校园文化建设。加强校园文化、班级文化建设，营造师生共同的精神家园。根据xx市中等职业学校校园文化建设意见，加强校风、班风建设，完善班训并由统一制作张贴，设计班级文化建设模板，建设班级特色文化。开展优美教室评选活动，营造民主和谐、团结互助、健康向上的优良班风。 2.健全教学楼和班级内富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的24字社会主义核心价值观基本内容宣传画，让全体师生熟知于心，深刻理解社会主义
37、核心价值体系四个方面的基本内容。 3.深入开展社会实践活动，积极推进支教义工活动。继续推进志愿服务品牌建设，创建特色志愿服务团队。我校爱车先锋志愿服务是xx市优秀志愿服务队。本学期，志愿服务队将继续秉承着奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，利用我校汽修专业优势，发挥学生专业特长，大力开展爱车先锋志愿服务活动，以爱车先锋在行动，排除故障保安全为号召，组织优秀青年教师、技能大赛获奖学生以及学生志愿者送服务到社区、到军营、到校园，为群众提供汽车故障排查、养护知识宣传、交通法规宣传等服务，为学有所长的青年学生搭建社会实践平台，扩大我校爱车先锋志愿服务品牌影响力。 六、加强体卫艺工作，促进学生健康、全面发
38、展。(完成时限：1月份) 1.开展丰富多彩的体育活动。落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，认真规划组织好大课间体育活动，大力推广篮球、羽毛球、毽球等体育活动;继续做好交通职业学校帆船队训练等活动，组队参加市长杯帆船比赛以及201x年帆船知识电视竞赛等相关活动;组织学生篮球联赛;开设跆拳道特色体育活动课;组建学校代表队参加xx市中学生体育十项联赛。 严格按照市教育局文件精神，进一步加强学校体育课教学管理，在保证安全的前提下，提高课堂活动强度，丰富活动内容，提高学生身体素质;做好学生的体质监测工作，力争合格率达到全市平均水平。 2.抓好学校卫生工作。以班级为单位，做好班级教室、
39、卫生承包区片的卫生清理工作，不留死角，创设良好的学习生活环境;举办预防传染病，预防近视的知识讲座，指导学生养成正确的饮食、个人卫生、用眼习惯。 3.组织形式多样、内容丰富的学校艺术节活动。开展校园达人秀、校园十佳歌手卡拉OK比赛、大合唱、经典诗文诵读、文艺汇演等活动，给学生搭建展现自我，树立自信的平台，并且在活动中推动班集体建设。 4.认真做好社团建设，开展丰富多样的第二课堂活动，促进学生综合素质提高。加强文学社建设，办好小作家刊物和大篷车博客;加强学生社团指导教师队伍建设;组建小记者站，建立宣传栏、广播站、小记者站三位一体的校园媒体宣传网络;组织我的校园我做主-班级绘画墙活动，将学校教学楼一
40、楼外墙壁分给各班，在规定主题下，学生自主创作绘画。 德育教学计划 篇8 一、指导思想 以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步确立以德治校、以法治校的思想，以中华传统美德教育为突破口，以爱国主义教育为核心，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，努力创建文明、和谐的校园。 二、创建目标 争创XX市合格心理咨询室、争创XX市红十字先进学校。 三、工作要点 1.更新理念，树立以人为本的新思想。全体教师要认真落实关于育人为本，德育为先的思想，要牢固树立人人都是德育工作者的观念，按照以人为本的要求，努力增强德育的亲和力、感染力，提高德育的主动性和实效性。9月10日教师
41、节期间举行优秀青年教师成长经历演讲比赛。 2.进一步加快德育队伍建设。首先继续抓好班主任队伍建设。一要加强对班主任的校本培训，采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式，认真落实XX市中小学班主任一日常规基本要求，切实提高班主任的理论水平和业务能力;二要注重加强青年班主任培养，继续实施青蓝工程，强化理论学习，每学期须上一次主题观摩活动，使年轻班主任尽快成熟，努力缩短优秀班主任成长期。选送有潜力的班主任苗子参加各类班主任培训班，促进他们的健康成长;继续实施班主任考核，调动班主任工作积极性，提高班主任工作待遇。另外，为展示优秀班主任和优秀班集体的风采，上学年被评为校级以上优秀班集体和优秀班主
42、任的代表要在本学期中分期展示主题活动。平时，每个班主任必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，要求建有博客或35周岁以下的青年班主任每人每学期写10篇教育随笔(其他班主任减半)，每篇字数不少于500字;30周岁及以下的青年班主任每人每学期读一本教育专著，每月完成一篇读书摘记，并写好一篇读书心得，每篇字数不少于500字(全部在博客上体现);40周岁以下的青年班主任每人研究一个教育现象，期末写一篇研究论文，其他完成一篇工作总结。 3.认真开展主题教育活动。学期主题：爱祖国，看行动，争当优秀小公民。(详见方案。) (1)爱祖国，敬老师。以提高学生思想道德素养，在人格上获得健全发展
43、为目标，在教师节期间组织学生观察教师一天的工作写体会文章(评比)、向教师说一句感激的话或发送一条问候的短信、开展一次尊师主题班会或晨会、出刊一期主题板报。使学生了解教师的教诲之恩和关爱之情，努力学习，回报师恩。 (2)爱祖国，练常规。 以中小学生守则、小学生日常行为规范为抓手，认真贯彻落实XX市中小学生基础文明行为细则，狠抓常规管理，制定切实有效的两周常规训练要求，使学生的基本道德规范得到长期有效的训练，并内化为个人需要，形成良好的素质。 9月份一年级开展争创常规达标班活动，其他年级开展争创常规优秀班活动，学期末一年级评比常规优秀班、其他年级评比常规示范班。 (3)爱祖国、增才干。 本校活动设
44、想：每月安排教师、学生分别进行国旗下讲话; 11月中华颂-20xx经典朗诵大赛，内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文，形式：先在班级内以小组为单位开展经典诗文朗诵活动，再选择10人以上参赛;12月举行向祖国汇报-红歌演唱赛(形式：大合唱)学校大队活动。 (4)爱祖国，学自护。 充分发挥法制副校长的作用，积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法制精神，提高法律素质。加强对安全的宣传与教育力度，帮助学生增强安全意识，养成安全行为习惯，提高安全防范能力。加大宣传力度，教育学生远离，不进网吧等不健康的活
45、动场所。 (5)爱祖国，心健康。 积极参加上级心理健康培训和开展心理健康校级培训，扩大辅导员队伍，充分发挥学校心理专(兼)职教师的作用。做好学校心理咨询室的建设，积极创建XX市合格心理咨询室，定期开展心理健康教育活动，建好学生心理健康档案。 4.加强对后进生的教育、转化工作。继续建立两个三级(班级、年级、学校;学校、家庭、社会)帮教网络，落实帮教责任制，做到各负其责，互相配合。在帮教工作中严格执行四定：定人、定时、定内容、定职责。中层以上领导和党团员须联系帮教一名不良行为学生，写好帮教记录。对于品行不良的学生，各班要认真做好转化工作，发现他们的闪光点，帮助他们提高思想道德认识水平;对于学困生，教师要认真做好补差工作，开展互帮互学活动，提高他们的学习成绩，确保全校教育教学质量达到、超过市局的要求。 德育教学计划 篇9 一、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为师生营造一个良好的教学环境 二、工作目标