一年级安全主题班会优质公开课获奖教案教学设计5篇.docx

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1、一年级安全主题班会优质公开课获奖教案教学设计5篇 一年级安全主题班会教案1 活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象:一年级全体学生 活动地点:教室 活动过程: 一、导入班会 同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢? 二、学生讨论探究 1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校

2、还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时() A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 6、遇到火灾时,拨打(

3、) A、110B、119C、120D、121 7、判断题: (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。() (2)用手或金属制品去接触插头底部。() (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。() (4)用沙子或泥土打仗。() (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。() 三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。 日常行为安全要做到: 不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园; 不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹; 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。 课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人; 饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。 四、班会尾声 同学

4、们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 送给大家安全顺口溜:(领读) 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 食品卫生有讲究,平安校园人人讲。 最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会。 style=white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);一年级安全主题班会教案2 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾

5、害,预防突发事情的教育。 教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或

6、遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (五)、教师小结小学生日常行为规范。 小朋友们好: 今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几

7、点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。 第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上

8、玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。 第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门

9、卫人员的管理工作,保证校园的安全。 第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。 style=white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);一年级安全主题班会教案3 style=white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134); 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、学会背诵儿童防火歌。 4、制作防火宣传

10、墙报共同提高防火意识。 二、教学过程 (一)火灾事件介绍 方法:运用多媒体展示各种火灾现场,学生谈观后感受。 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设备,牢记灭火方法 方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。 (三)学会背诵儿童防火歌 儿童防火歌 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,

11、火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 我拍你你拍我,大家都要来防火。 (四)几种逃生方法的总结 1、关门求生。 2、测试门的温度。 3、从窗户逃生。 4、高层建筑火灾逃生。 5、公共场所火灾逃生。 6、安全出口逃生。 (五)教师介绍火灾报警须知 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。 2、火灾情况要报详细:_单位、_区_街_号发生火灾,_物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是_。 3、要派人在主要路口迎接消防车。 (六)在教师的带领下分组疏散逃生 (七)小结 style=white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134)

12、;一年级安全主题班会教案4 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 【班会准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一、谈话引入: 小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二、家居安全 1、用电安全

13、 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充

14、分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、发生火灾怎么办? 1、要

15、打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、实践竞赛: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 六、快板表演:安全知识小结 家用电器

16、和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,注意安全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常伴我和你! 【小结】 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 style=white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);一年级安全主题班会教案5 【教学目标】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信

17、号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己需要遵守的有关交通法规。 3、教育学生从小要服从交警的指挥,注意交通安全。 【教学重点】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 【教学难点】 教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。 【活动过程】 一、导入课题,明确活动内容 1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢? 2、学生根据自己的理解各抒己见。 3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们

18、的生活才能平安、愉快。 二、交流,介绍搜集到的交通标志。 1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。) 3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。 4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志? 5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通

19、信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果? 6、学生交流。 例:在各个十字路口,有红绿灯信号。 在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。 在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。 在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。 在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。 7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。 三、讨论,小学生该遵守的交通规则。 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,

20、中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一,规则第一。 2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢? 3、学生讨论,交流,后小结。 4、我们小学生主要要遵守以下交通规则: 不闯红灯。 不在马路上奔跑,打闹。 走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 乘坐摩托车要戴好安全帽。 四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。 不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以

21、做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢? 1、学生讨论,交流。 2、假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。 慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。 宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。 学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。 五、活动延续。 为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以今天活动课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。 六、活动总结 今天的社会活动课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。

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