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1、学生海底两万里读书笔记范文5篇 意志在执着和憧憬中坚毅，思想在挫折和坚决中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品尝中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出绚丽的光线。以下是我整理的学生海底两万里读书笔记范文，欢迎大家借鉴与参考! 学生海底两万里读书笔记范文1 在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜爱的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之其次部海底两万里。 该书中记叙了当时在世界上人们发觉了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇常常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只鲸鱼。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本旁边海疆发觉了
2、鲸鱼，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那鲸鱼撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨巡游了奇妙的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。 海底两万里把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精致时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍宝是如何的闪亮。但是我读着读着产生了怀疑，就非常想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的
3、潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是赐予学问的力气呢? 后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒-凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是学问赐予的力气呢? 妈妈说：儒勒-凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是学问赐予他了力气。事实上他是一个出门视察还不过一年的人，当然不解除它有一些天才的成分，但是你想一想假如光光靠蒙是不行能把宇宙飞船重量、飞行高度、着陆的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢? 幻想自古以来便是推动社会发展的力气源泉.而至今日,事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,
4、苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。 学生海底两万里读书笔记范文2 暑假里，我被一本叫海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国闻名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年诞生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有海底两万里、八十天环游地球、地底旅行等。 这是一本奇妙的科幻小说：接二连三的海难事务震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参与了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发觉所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，起先了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血
5、战章鱼、海底报仇 看完这本书后，我的心久久不能安静。阿龙纳斯，一位酷爱海洋、学问渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇妙又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人钦佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经验了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮美的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的挚友。“鱼叉王”尼德兰是一名英勇、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻挽救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，英勇而才智，带领水手们胜利从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但始终隐居大海，很少露面。 海底两万里不仅让我相识了这些英勇、执着、真诚、阴郁的人，也让我巡游了太平
6、洋、印度洋、红海等七大洋，观赏到奇幻奇妙的海底世界。海底两万里富含地理、生物等学问，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋学问的百科全书。同学们，开来看吧! 学生海底两万里读书笔记范文3 我读了海底两万里这本书，它是法国作家凡尔纳写的一本科学幻想小说。小说从林肯号军舰为了太平洋的平安，追逐一只独角鲸写起。林肯号军舰的舰长是法拉古，这位舰长经验过许多艰难困苦，他指挥林肯号在白茫茫的大海上苦苦找寻那个怪物，最终找寻到了那个怪物它就是潜水艇“鹦鹉螺号”。 鹦鹉螺号这艘潜艇的双层船壳都是坚硬无比的钢铁。它没有风浪的翻腾或颠簸可以毁损的缆索一类的东西，它没有风可以吹走得帆，它没有蒸汽可以裂开的锅炉
7、，它不会发生可怕的火灾，因为它完全是钢铁制成的，电能是它的机械原动力，它可以在深水中独来独往。鹦鹉螺号的船长名叫尼摩，他带领他的船员始终在海洋中生活。鹦鹉螺号在水面换气时，会向天空喷出巨大的水注，在夜晚它还会射出几道刺眼的光线，它速度惊人全靠的是电能，电能是从海水中的纳提取出来的。鹦鹉螺号上运用的一切都取自海洋。作者对潜水艇上生活的描写使我懂得了大海是奇妙的，只要有才智大海就是取之不尽的生命源泉，大海可以为我们供应一切所须要的东西。 我最喜爱的一段是海底闲逛。尼摩船长他们穿上潜水服，潜水服是橡胶做成的特殊合身，手套非常松软。鞋是用金属铅制作的，可以克服水的浮力使人稳稳站在海底。球形的潜水帽有三
8、个视察镜便利视察四周状况。他们腰上挂着兰可夫灯照明，背着气瓶供人们呼吸。他们穿的潜水服可以抵抗深水的压力。在海底他们看到了像草原一样的平原，海底平原长满青绿色的海草，朵朵鲜花般的海藻类植物有两千多种，他们脚踩绿草如茵，头顶翠绿一片风景迷人。 学生海底两万里读书笔记范文4 今年暑假，我读了法国科幻作家儒勒凡尔纳写的海底两万里这本书，我和书中的主子公-自然科学家阿龙纳斯，一起经验了一场奇妙的海底之旅。 我们乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇从太平洋动身，经过了印度洋、红海、地中海，大西洋、南极，最终到了北冰洋。在航程中，我们见到了许多奇妙的鱼：浑身长满刺的虎鱼、长嘴的飞马鱼、嗅觉灵敏的海狐狸、华美的彩鱼?多的
9、让人看都看不过来，还有各种各样的贝类、海底植物。我们还见到了很多奇异的景象：漂亮的海底森林、高大的珊瑚石墙、遇难船只的残骸、石头迷宫、喷火的海底火山、海底煤矿、城市遗址?这些描写让我大开眼界，我觉得海洋世界真是太奇异了。我也特殊佩服儒勒凡尔纳的想象力，在那么久远的时代，连电灯都没独创，他却能想象出潜水艇的样子，而且他的很多科学幻想到今日都实现了，我觉得他真是太了不得了! 书中“鹦鹉螺”号的尼摩艇长也给我留下了深刻的印象。他很神奇，像谜一样，让人捉摸不透。他学问渊博，很有才华，连科学家也由衷地钦佩他。他看起来特别冷酷，不想和人类打交道,可是他又是一个和善的人。当看到挚友死去，他会无声的流泪。在采
10、珠人受到生命威逼的时候，他自告奋勇，与可怕的大角鲨绽开殊死的搏斗。他还把从海里搜寻到的百万黄金送给须要帮助的人们。尼摩艇长的这些行为都深深地感动了我。 在这本书里，作者还希望人类爱护海洋环境，爱护海洋动物。可是，在我们现实生活中，有的人为了自己的利益，去滥捕滥杀，有的人往海里乱丢垃圾，海水都被污染了，我觉得这种行为真是太不应当了，我们每一个人都应当行动起来，爱护海洋环境，爱护我们生存的家园。 同学们，听了我读这本书的感受，你们是不是也被吸引了呢?赶快去看看这本书吧! 学生海底两万里读书笔记范文5 单读海底两万里，仅可能会被其大胆新颖的幻想、惊险曲折的故事情节，活灵活现的人物形象，出人意料的故事
11、结局所吸引。但通读着“魔幻三部曲”，心中更比幼时多了几分深切的感受。正如，我们亦不知浩瀚的海洋，曾吞噬了多少故事的漂亮，只要驾御着飞奔的想象之马，潜入那两万里海底，感受那个世界的漂亮与奇妙。 正如那依恋海洋的尼摩船长，每个人的心中都有一个属于他们自己的未知世界。科学的基础亦不过是幻想，在神奇的自然中，我们以科技才智为船，探究着前进。当那千万年前沉没的漂亮如画卷般在你面前呈现，当那造化的奇迹，宇宙植物界的奇迹在海底被我们发觉时，我们亦如首次发觉了一般地欢呼雀跃，人未动，而心已动。这本是不行能发生的奇迹。而它海底两万里，为我们的心灵插上了隐形的翅膀，牵引着我们飞往那漂亮，神奇的未知世界，随尼摩船长
12、等人从太平洋动身，经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，欣赏那罕见的的海底动植物及水中的绮丽景象，又共同经验搁浅，土人围攻，同鲨搏斗，冰山封路，章鱼攻击，北冰洋风暴等险情，最终在梦幻中猛醒。 海底两万里及凡尔纳的其他作品，都具有着社会正义感和崇高的人道主义精神。可以说，本书还具有肯定的思想，精神深度，表现了反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想。 海底的世界，可否充溢了那沉没的漂亮?陆上世界中，被人们慢慢遗忘的美妙，被人们慢慢遗失的想象力，慢慢沉没于海底。又是谁，满载着幻想，不畏艰险，亦漂浮在海里，去找寻，去探究，那宝贵的科学探究人道主义精神，那慢慢散尽的社会正义感。 更多的，还是会用那沉没的漂亮，引领着我们的心灵在海底畅游。或许，正是在这海底的两万里间，我们从沉没的漂亮中发觉并释放我们遗失的想象，再度放飞心情，寻找那永违的幻想! 学生海底两万里读书笔记范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页