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1、文本为Word版本，下载可任意编辑初中第二学期学校教学工作总结如何写(四篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 初中第二学期学校教学工作总结如何写一 还有新的广播体操，由于我是新来的，初一，所以我不会做，全程就看着别人做，我们都看成右边的初二初三那边做。有些同学当作自己的舞台，随意做自己的动作，有的说说话，闲聊，有的一句话也不说，就静静的看着那边，一直到了第12
2、天，我们会了一点点 在新操场中，感觉变长了，跑的时间好像多了一分多钟，变大了，已经不是我们原来的操场了，到了初中，肯定长了，400米，我们原来250米，长了150米，但是，男生一千米，女生八百米，原来学校是这样规定的，没变，400米也没关系，标准一样，我就不用担心了，该跑的时候还是要跑，谁也躲不了，跑的时候慢，像蜗牛，没有力气了，跑不动了，不知道为什么，刚开始跑就跑不动了，不知道为什么。 希望过的越来越好。 在校园许多的建筑中，我最喜欢的是很大的室外操场了，远处望去，一个巨大的的红色的椭圆形，是那样醒目，听别人说，这是二附中的操场，可以容下几千人。 面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴，尽管
3、我们不认识几个，但我们都在尽自己的努力，多交朋友，回家，我们勤奋学习，按老师的要求，把作业认真完成。 我们从少先队员走到中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。 在我们新学期的生活中，我们需要靠自己生活，我们要学会自立自主。 新的一段生活已经翻开了首页，来，我们拿起手中的笔，描绘出自己学习的第二旅程吧！ 初中第二学期学校教学工作总结如何写二 那是三年级的一个暑假，我们被学校挑选出来，被视为是“符合条件”的二十来号学生在阳光下暴晒着。让三年级的小学生站在阳光下几个小时，难道这就是所谓的军训？ 在回家的路上，我和婷相遇。这时我才知道我们是邻居，并且她也是来军训的。于是，缘使我们俩成为了形影不离的好朋
4、友。 听比我大一岁，但个子却不如我。她留着齐耳的短发，浓眉但眼睛很小。婷活泼开朗，我则不然，于是她好像个自己下任务一样的每天努力让我开心，好像从来都不感到厌烦。 在小学剩下的时光里，婷一到周末就来我家做作业。有一次幼稚的我幼稚的在婷走时问道：“你还会再来吗？”婷转过头，把眼睛眯成了一条缝，笑着说：“会的！”然后她翻了翻长在鼓鼓脸上的鼓鼓眼。 我认为何婷相识是萍水相逢，哪想到萍水相逢的平静下，处处是暗礁。 因此，我也不相信时间可以淡化一切，包括友情，知道四年后的初中。 我们有共同的志向，都是向往考到xx中学。听家长和老师说，这是全县最好的中学。功夫不负有心人，经过努力，我们又相聚在同一所学校。
5、但是初中生活的紧迫和无味是我们不能再像小学一样经常在一起。甚至有时要一两个月才能相遇。 终于，友情受不了时间的折磨，淡化了。 不知怎么的，我们之间渐渐开始有了矛盾，在很多事上也经常不合，我经常问自己，这是怎么了？ 我一直在寻找那被不着痕迹的风吹散的友情。我更加确信了我们的相识是在缘的帮助下发生的偶然。 我疑惑，为什么缘有时像一座玻璃城堡，一碰就碎，让惜缘的人伤心不已？ 缘来缘灭没人能说清楚，也许这就是缘的奇妙之处。缘来了，我们不必强留；缘走了，我们也不必牵强挽留。但，我还是期待这份友谊的重新造访。 初中第二学期学校教学工作总结如何写三 天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞到了初中的天地。一年前，当我
6、刚踏进三中大门时，还是一个充满稚气的孩子，而今，突然发现自己长大了很多。三中我的乐园，记录着我的喜怒哀乐，也见证着我的成长。 三中，是你让我多少次凝神思考，多少次陶醉于迷人的校园，多少次的感受友情的可贵。是你，让我取众人之长，博大众之精。让如梦的感觉丝丝缕缕从指尖流过，再把天边的思念缠缠绵绵地用雨珠串起来，心醉神痴地把这疏疏密密的韵味从头领略 我爱你三中！是因为你带给我一片快乐的蓝天，让我可以尽情的在属于自己的天地里飞翔，在这里，我寻觅到了友情，找到了自我，与同学的交往中，我真正体会到了合作的意义，读懂了快乐的真谛，这里的草草木木、欢声笑语，都将成为我十五岁的天空里最美的回忆。 我爱你三中！是
7、因为你教给我丰富的知识，让我从风雨中收获甜美，在知识的海洋中博览世界。是你让我喜欢上了读书，常常用心品味着朱自清眼里的“背影”，追随着老舍笔下的春天，迷失于美丽的怀抱里 我爱你三中！是因为你让我拥有了一位位好老师，他们虽不是牧人，但手上却握着牧鞭，在知识的草原上放牧着牛羊，也放牧着我们的理想，为我们指明了一条圣洁的起跑线，一条奋斗之路，飞翔之路。 我爱你三中！是因为你教给我无数的道理，让我知道我们的责任不只是做一个好学生，更重要的是做一个高尚的人，一个坚强的人。生活中不会总是阳光，风雨只是对我们的一次次考验，勇敢的去挑战困难，磨练自己的意志，表现出三中学子应有的坚强！ 漫步于校园中，金色的阳光
8、透过树叶的缝隙，洒在我的身上，好想好想大声 初中第二学期学校教学工作总结如何写四 当天空中的一道白刺破无尽的黑暗时，又是新的一天了。算下来，3个月不见，你，还好吗？清晨，读书声琅琅，远处的山云雾缭绕，若即若离，你的脸在我记忆深处也是如此。貌似诀别，要“光临”我们十二岁的花季。 “第一组：（3a+4b+2）”舒老师在黑板上龙飞凤舞地写着，配上那极其标准的重庆话讲解着。那清秀的小字，在眼里越来越模糊。 一阵阵西北风吹进教室，坐在窗边的我打了一个寒颤。天越来越冷了，差点感冒了。貌似大脑开了一个小差，数学课上有几分钟走神了，像我这样的数学学渣是不允许有一秒走神的。每每写小说都没有了灵感，问同学得到的都
9、是些庸俗的建议。这一刻，我才发现，我，好想你。艳儿步入初中后收到了太多的打击，文采也不去以前了。每每想去找她，都要冒着极大的危险，索性不找她了。没办法，侯老师给10班定的班规太严厉。 感觉你从小升初成绩揭晓后就已杳无音讯，仿佛与世隔离。那个时候，我真的很想问一句，分数真的那么重要吗？从那以后，你不登，暑假我也完全没偶遇你，老天似乎是铁了心的要把我们俩分开。七月中旬的某一天你登了，第一个找到的人便是我，我很开心。可是，第一句话就是：我们来算一下分数。分数，万变不离其宗，涉及的话题始终是分数！ 不知道是什么时候了，但我依稀记得，是星期五。 脸上依旧稚气未脱的我们，依旧，背着沉重的书包，一步一步向家
10、挪去。不同的是，天已经很晚了。 我漫无目的地东扯西扯，不知道怎么扯到了爸妈身上，越说越起劲。突然，你眼眶湿润了，不知怎么回事，你哭了。我知道，我大概戳中你的痛处了。我不说了，沉默着。(原创作文 ) 你哭够了，用那哽咽的声音诉说。顿时，我惊呆了！都说世上只有妈妈好，可是你的妈妈记不清你的生日，只记得大概时间。重男轻女这种观念很普遍，可你妈妈发挥到了极点。你真的好坚强，在家里受了那么多委屈，却能把它埋葬。 你说了一句话：“我从来不跟任何人说，除非，我足够信任她。” 你在哪儿呢？ 其实，这个问题很幼稚。明明你小升初考试考差了，明显，去了民中。只是，如此近的距离，却从来没看见过你。 你还好吗？ 我知道
11、，依你妈妈那脾气，知道你，成绩之后，定会恶言相对，你，也免不了挨打什么的。大概从那之后，你，就被剥夺了许多你该享有的权利。不知道，那天我走了之后，发生了什么，是打是骂，都无从得知。 你若安好，便是晴天。 熟悉吗？这是我为你许的愿望。 也许，我该把你给我的毕业留言还给你了。 离别只是开始，连接未来的桥梁是险恶万丈的深渊。但请你不要回头，因为我会在你身后坚定的守护你；如果你被赤裸裸的现实侮辱的体无完肤，请你不要哭泣，因为我会在你身后含笑看着你；如果你厌倦了碌碌无为平庸的生活，想想我，我，我永远在这里！ 我会一直在你身边，纵使时间流成海。 娇娇，多交些朋友，多向朋友倾诉你的委屈。快乐点儿，你是美丽的女孩，不要一个人背着伤心的包袱，你，还有朋友。 娇娇，在开心之余能想起小橙子，我，就很开心了。即使，在时光冲刷下，你将我忘却也没关系。至少，你想过我。 你若安好，便是晴天。 第 8 页 共 8 页