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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。一学期来，本人仔细备课、上课、实时批改作业、讲评作业，做好课课堂上的状况：后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求组织课堂教学：关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不留意，使其保持相对稳定性，同时激发同学的情感，使他们产生愉悦断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。的心境，制造良好的课堂气氛。
2、始终关注同学的听课状况，提问面对下面是本人的教学阅历及教训。全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，采用多种教 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工学手段来调动同学的积极性导演好每堂课。使每个同学都参加作：其中发挥她们的主动性。改同学被好听课为主动学习，想学习，要学课前预备：(备好课)习。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都课堂语言：本人特别留意语言的锤炼，力求语言简洁明白而且要弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，生动，克服重复的毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。知道应补充哪些资料，怎样才能教好。现
3、在已经克服了以前的很多不规范的教学语言，渐渐的在这方面完善了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，第 1 页 共 2 页教师教学工作总结范本教师教学工作总结范本本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑自己的基本功。课后的状况：要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的同学爱动、好玩，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，常找她们谈心，了解她们的思想状态，
4、放大她们的优点，给她们信心，让她们看到自己的盼望。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。课后作业要少而精，作业肯定要有代表性，减削同学的作业负担，绝对不能搞题海战，否则同学会作业多而感到厌倦，从而对生物学科的反感。同学的作业老师要仔细的逐题批改，同时实时的评讲，指出不足和值得确定之处。2.积极的虚心的向其他老师请教，特别是向老老师学习教学方法，在这方面特别感谢几位前辈的指导和援助，在今后的教学中我会加倍的努力，博采众长，提高教学水平。3.培育多种爱好爱好，常常阅览各种书籍，特别是本学科的书籍，生物科学是不断进展的一门科学要不断了解本学科的进展状况的一些前沿知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。4.金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂组织上还有些不尽人意之处，有待改进。平常考试较少，试卷有时过难，对同学估量过高。学校没试验器材，试验教学方面不如人意，也有待改进。走进 21 世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的能量。第 2 页 共 2 页