政史地学科组工作总结.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑4、举办了美舍第一次政史地生知识竞赛活动,从活动过程和结果看来都是比较圆满的。二、教研工作自评在校领导和教育处的领导和帮组下,基本上完成了教学和教研任我们的教研是为课改进行的.,促使每个老师“功夫花在备课上、务。从整个工作和教研活动看来,我们组的老师能够始终坚持以“教研能量用在课堂上、着眼点放在同学的技能提高上”,朝着完满的课堂带动教学”为中心理念,全面总结阅历、吸取教训,更好、更有效的开目标努力,展今后的教研工作,从而进一步提高教学质量,现将本学期的教研工作一加强思想政治和业务学习,全面提升师德修养总结如下:1、加强思想政

2、治理论学习,提升觉悟。一、所做主要工作依据学校的安排,全组老师积极撰写学习笔记和心得体会。组1、开学第一周召开了本组会议,制定了政史地课堂教学规范,织组内老师积极参与学校组织的各种教研活动,包括语文组、数学组该方案的制定对课改的实施提供了上课评课依据,同时也予以处在徘徊公开课,本组老师在后来的全校基本功大赛中,表达出老师到了极高边沿的老师一点理论性的指导。的水平。2、制定了本组的教研会和公开课计划,教研会议每两周一次2、教研针对课堂实际,提升了业务水平。3、公开课共进行四轮,在全部的公开课中老师都能积极备课、3、共讨现代教育技术预备,80%的课堂都能达到精品课的标准。第 1 页 共 2 页政史

3、地学科组工作总结政史地学科组工作总结本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑老师们积极学习现代教育技术计算机多媒体技术,全面掌控网络的运用技术、现代教育技术。二互帮互助,扎实搞好本组的教学工作1、师徒结对帮扶在每一节课前备课组进行了好多次的探讨,我们在课堂教学方法和提高同学成果上进行了整学期的沟通,整个工程特别和谐,一学期下来教学水平有了很大的提高。政治科目上也有很好互助典范,像俩位冯老师的共同进步都是喜人的。2、大力开展听课调研活动,相互学习,取长补短。组织老师常常深入班级听老师的公开课,每位老师听课达到了 30 节左右。通过听课调研活动中,老师们相互学习,取长

4、补短,达到了共同提高。三全面落实常规检查,在日常教学活动中,在上课、备课、听课、作业等方面落实好各项考核与检查。每月进行统一检查,要求有课后反思和自我评价,全组都能踏实的完成教研任务。三、存在的问题与困惑理论学习虽然每天在探讨,但真正实施难度太高,许多困惑缠绕在我们的老师的脑海中。提出来期望大家共同探讨1、同学的学习自觉性怎么保证,我们在喊解放同学的负担,给同学自我的进展空间,为什么落实不下去。我们有责任把他们拉回到正常的人生轨道上来,但的确无能为力。2、课堂的深度和广度我们怎么到达,同学的视野是比较狭隘的,怎么样才能有更精彩的课堂。3、从课堂环节来说,依旧是有忧患的,展示课不能二者兼顾,优生为了后进生花了时间必将会限制自身的进展。4、老师常规工作有时还会涌现纰漏,工作主动性不足。第 2 页 共 2 页

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