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1、2014-20152014-2015控制保学措施控制保学措施八门城镇中八门城镇中瞿阝瞿阝 中心小学中心小学2014.92014.91控制保学措施控制保学措施为了进一步落实九年义务教育法，全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育，扎扎实实推进“双高”普九进程，保证适龄儿童完成九年义务教育，特制定我校控辍保学措施如下：一、加强学籍管理工作，严格执行宝坻区出中小学学籍管理规定1、保证适龄儿童依法入学，认真做好一年级新生招生工作。摸清适龄儿童的底数工作以户口页登记出生日期为准，并登记入册，定学籍。由幼儿教师专人负责从村委会会计手中摸清。联系计划生育部门等渠道对学龄前儿童摸清底数，对适龄儿童做好家长工作，
2、发动他们保证适龄儿童依法入学。学校组织人力在每年假前招生，对未来报名者及时登记查访，保证适龄儿童实施入学。对生活和行动有困难的学生，学校将采取相应的措施保证他们入学，确保适龄儿童入学率到达 100%。2、及时与新生家长签定保学协议书。新生入学后，学校与学生家长或监护人应及时签2定保学协议书，并努力确保“保学协议书”的签订率到达 100%。保学协议书一经签订，双方都要履行相关的义务。3、严格学籍管理学生学籍只能随户口变更而变动，否则学校不予以办理。学生转学、休学、留级必须严格依照宝坻区初中小学学籍管理规定，履行相应手续。、实行月、季汇报制度。各年级班主任每月最后一周向学校汇报一次学生人数；学校每
3、季度最后一周向镇教委汇报一次交学藉变动统计表。二、严格执行收费制度，减免特困生费用。1、学校严格执行收费标准，按照上级下达的收费标准进行收费。坚持抵抗社会对教育的“搭车”收费现象及乱收费的不正之风，防止因收费过多造成学生辍学本学年学校减免三名学生杂费。2、对家庭确实有困难的学生，学校减免费用，保证学生在校学习。学校积极建议并发动广阔干部、党团员、教师、学生和社会各界通过“献爱心”等活动，3帮助困难家庭的学生完成学业解决实际问题 本年度共捐款二百余元，用于学困生。三、强化教师队伍建设，依法执教，以德治教。1、全体教师要认真学习 教师法、九年义务教育法、未成年人保护法等相关法律法规，依照法律标准教
4、育教学等行为，维护学生的合法权益，保护学生的身心健康。严禁体罚、变相体罚学生，严禁挖苦、挖苦学生、严禁侮辱学生人格。对于体罚、变相体罚学生，侮辱学生人格的教师，一经查实，追究相关人员责任，适情节严重的将追究其法律责任。、强化师德修养，关心和保护每一个学生。教师要尊重学生的情感和个性差异。要学会欣赏每一个学生的长处，对学生要真情投入，为学生真诚付出，从而建立良好的师生关系，增强学校凝聚力，增强学生学习的兴趣，使之变厌学而乐学。四、深化教育教学改革，营造让每一个学生都幸福成长的校园氛围。学生辍学很大程度上是由于在校时间过长，课堂气氛沉闷，课业负担过重，个性得不到张扬，独立性4得不到发展，从而，对学
5、习乃至学校生活失去兴趣。要从根本上控制学生流失，必须深化教学改革。、加强课堂教学改革。关注学生的主动性和独立性，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的社会经验。让整个教学过程成为师生情感交流，积极互动，生命共筑的过程。、开展丰富多彩的文体活动，丰富校园文化生活，使学生的个性得到表达和发展，使学校成为学生快乐成长的乐园。、认真落实课程计划，科学安排学生在校时间，减轻过重的课业负担。严格执行中小学课程计划，开齐课程，开足课时。严格执行市教委有关规定，小学生在校时间不得超过 6 小时，下午第三节课后安排 40 分钟的课外文体活动。保证学生法定假期，切实减轻学生负担。坚决取消双休日、寒暑假补课。学生
6、作业总量一、二年级不留作业，三、四年级每天不超过小时，五年5级不超过小时。五、建立控辍保学责任制，明确分工，责任到人，进一步完善评估制度。、确定校长是控辍保学的第一责任人。班主任和科任教师是控辍保学的直接责任人，把控辍保学工作作为评价班级、教师的重要依据、学生一天未到校，班主任要向校长汇报，教师要家访，问明原因，做好复学思想工作，学生两天未到校，校长班主任家访，三天未到校校长及时向总校长汇报，努力确保小学无辍学。对于达不到这一指标、造成学生流失，给学校工作造成被动的班级、班主任取消本年度“先进班集体”、“先进班主任”的参评资格，科任教师取消本年度评选“优秀”、“先进”的资格，所涉及到的直接责任人将作为镇教委末位培训人员候选人。对于在控辍保学工作中做出突出奉献的班主任、科任教师学校将上报镇教委给予大力表彰。、建立学困生转化制度。把学困生转化工作的成效，作为考核教师业绩的重要依据，每学期初，确定本班帮扶对象，制定措施，使之转化。6、完善学生评价机制。对学生的评价要本着激励性的原则，以促进学生全面转化发展为目的，实现评价指标从单一的学习成绩向综合素质转变，用激励的语言去评价每一名学生每一学期的表现。7