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1、保育员中班个人工作总结保育员中班个人工作总结保育员保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。本文为保育员中班个人工作总结范文，让我们通过以下的文章来了解。一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据.2。有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。3。搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。4。加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育.5。将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。二、卫生保健工作1。坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大
2、扫除和玩具毛巾消毒。2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童,不催食，保证儿童吃饱、吃好.3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。4。保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。6。保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方.7。积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作.三、教育教学工作1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作.四、安全工作1.加
3、强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。2。加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接.3。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作1。充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。2。坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，
4、了解幼儿情况,并做好记录。一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心,支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿
5、园,难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园,开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱,细致的照料，友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家 为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如:青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的,头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有个
6、早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，
7、因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他，听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾.我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之,保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”.我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师，吸取教训，努力做好本质工作.粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。