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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑加强自然教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。我一贯以“老师是天底下最光辉”的职业为座右铭，为我的教育事业二、分项进展目标奋斗着，努力着。究竟我被评上了骨干老师，为了将来的教学计划，我 1、专业技术方面：心里有了新的打算。1学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多通过我不懈的努力，究竟被评为校级骨干老师。为此，我感到兴奋和能，不断改进教学方法、提高教学质量。欣慰，一来是自己的努力究竟看到了想要的结果；二来感谢学校领导及2承受学校安排的自然课教学任务的同时开展有关
2、的课外活动。各老师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了本3培育同学对科学技术的爱好，进展学科学、用科学的技能。学期的教学工作计划：4 观测和试验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。一、预期目标我将制造条件，让同学亲自参与观测和试验活动，从中获得知识和熬作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作计炼的技能。划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研5在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结为导向，着重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育同中多争论、多反思。在同学方面，以培育同学的记录技能、探究技能学“探究学
3、习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学为重点，辅导同学撰写科学小论文。进展的空间，张扬同学性格，全面提升同学的科学素养。第 1 页 共 3 页秋季教师个人工作思路秋季教师个人工作思路本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑6试验中要加强安全观念，同学试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。2、详细措施：1本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。2讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。3针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。4 本学期 12 周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有
4、实效，积极进行研讨及反思，共同进步。5在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用同学爱游戏，好动的特点，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学乐学、会学。6尝试对同学的评价改革。本学期尝试对同学的评价改革，以同学自我评价为主，制定评价表格，促进同学的主动进展。7结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。8 应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件，吸引同学的留意力，激发同学的学习爱好，使同学乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。9课堂教学做到尊敬同学，以同学为主体，充分启发和调动同学的积极性。面对全体同学与关注个别差异相结合；加强环境爱护教育、促进同学行为习惯的养成。10继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。以上是我担负骨干老师在本学期的工作计划，我的计划只是学校工作计划的一部分，我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学期画上一个圆满的句号。第 3 页 共 3 页