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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑情景表演好吃的鱼;图片：1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。设计意图2、过期的食物。1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。3、腐烂变质的食物。2、每到周一时，有的孩子会常常性的闹肚子。4、假冒、劣质的食物。3、在日常生活中，幼儿很喜爱把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。5、没洗洁净的;每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。活动过程6、幼儿的自我爱护意识差。一、真实案例卡在
2、气管里的五角星(用讲故事的形式即可!可以告活动目标知幼儿这是一个真实的故事。)1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5 岁的龙幼儿园托班音乐教2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。案龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈活动预备赶快带他到医院去检查，结果做许多的检查才判断是得了重感冒，果真实案例卡在喉咙里的五角星;课件 进餐时、肚子为什么疼;第 1 页 共 3 页幼儿园中班安全教案安全吃东西含反思幼儿园中班安全教案安全吃东西含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑住院治疗了一个
3、周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，成天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最末经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈实时来到了这里，要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗，龙龙的病究竟好了。医生告知龙龙说：以后，肯定不能把一些危急的东西放入口中。讲解并描述完后提问：1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开始，医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?5、最末，医生从他气管里
4、取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙说了什么?7、你还知道哪些东西特别危急，不能放入口中?小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全部的小伙伴肯定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。二、观看课件引导幼儿争论1、课件进餐时内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。观看后争论：小伙伴这样做，对吗?为什么?快思老师.教.案网出处小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严峻者饭卡在气管里，会由
5、于喘不上气来而死亡。所以小伙伴吃饭喝水时，肯定要宁静，幼儿第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑园大班安全教案不能说笑，打闹。2、课件肚子为什么疼内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着很多草莓，抓起来就吃，妈妈说：冬冬，等洗洁净了再吃。我不怕脏冬冬吃了许多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。活动反思本次活动我除了用自己亲切的形象,饱满的心情感染孩子,还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识阅历扩展丰富,对幼儿进行安全教育,加强了幼儿的自我爱护意识,提高了幼儿应对安全事项的技能。中班安全教案安全吃东西含反思这篇文章共 4067字。第 3 页 共 3 页