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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文五年级下册第三单元考试卷第一部分：积累与运用（35分）一、写字。要求做到正确、工整、美观。（3分）1.认真书写以下这段文字，要求做到正确、工整、美观。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。二、选择题。下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在（ ）里。（15分）2.下列四组词语中，带点字的读音正确的一组是（ ）。A.盗贼（z） B.首都（du） C.中（zhng）用 D.出息（xi) 3.下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A.冷笑 为难 安拘乐业 B.取笑 柑橘 不惜带价C.囚犯 解释 面
2、不改色 D.付责 侮辱 完好无损 4.“臣”字的第三笔是（ ）A横 B竖 C横折 D竖折5.伯诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。A.扫视 B.凝视 C.环视 D.窥视6.下面是有关爱护草坪的广告语，你认为（ ）句广告语富有情趣，表达效果好。A.严禁践踏草坪。 B.别踩我，我怕疼。 C.踩草坪者，罚。 D.爱护草坪，人人有责。 7.下面对晏子的评价错误的一项是（ ）。A.能言善辩 B.才思敏捷 C.热爱祖国 D.油嘴滑舌8.读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）。（2分）A.未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B.未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C.未闻孔雀 / 是
3、/ 夫子家禽。 D.未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽9.下面哪个成语意思不是形容人很多（ ）A.举袖成云 B.挥汗如雨 C.人山人海 D.人云亦云10.下面哪篇文章的文学形式是剧本（ ）A.杨氏之子 B.晏子使楚 C.半截蜡烛 D.打电话11.晏子使楚是根据什么改写的（ ）A.世说新语 B.晏子春秋 C.打电话 D.蜡烛三、判断下列句子说法，对的打“”，错的打“”。（9分） 12.“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。 （ ）13.半截蜡烛这个故事发生在第一次世界大战其间。 （ ） 14.“杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。”这句话运用了比喻的修辞手法。 （ ）15.相声是一种雅俗共赏的动作表演艺术
4、。 （ ）16.“敝、淮、赔、嘻”是按音序排列的。 （ ） 17.“春天到了，花园里的茶花、杜鹃花、鲜花等都盛开了。”这句话没有语病。这句话没有语病。 （ ）四、填空题（2+2+2+2）18.地满红花红满地， 。19. ， ，三秋九月，中秋八月之中。20. ，山外白云， ，池边绿树，树边红雨，雨落溪边。21.请写出课外所积累的回文联、数字联、叠字联或者顶针联： 第二部分：阅读理解（35分）一、读下面情境材料，按要求作答。（18+17分）情境材料1： 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着
5、水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快
6、到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”（一）选择题，以下每道题都有四个选项，请选择合适的一项填入（ ）（8分）。22. 第自然段“但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。”这句话是对人物的什么描写？（ ） A.神态 B.动作 C. 心理 D.语言23.第自然段“（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”中括号处应填的关联词语是( )A.既又 B.虽然但是 C.因为所以 D.如果就24.第自然段中“伯父被聪明的徐文长惊呆了。”， 给这个句子换另一种说法使意思不变，下列选项中不符合要求的是（ ）A.聪明的徐文
7、长惊呆了伯父。B.聪明的徐文长把伯父惊呆了。C.伯父把聪明的徐文长惊呆了。25.短文是围绕哪句话来写的( )。A.徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。B.伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。C.徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。（二）按要求作答。（2+2+3+3）26.请在第段中找一个合适的短语给本文作标题： （背面还有试题）27.伯父想了哪两个难题考考徐文长？ 28.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“ ”画下来。29.联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。 情境材料2： 照镜子一百多年前，美国有个孩子叫汤姆，他从小就爱动脑
8、子。一天晚上，汤姆的妈妈肚子突然痛得厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来了医生，经检查，医生诊断出妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。可是小汤姆家只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得 ，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心想：要想法让屋里亮一些，可从哪里找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩时，用块玻璃镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？想到这儿，他叫医生快准备动手术，自己就跑了出去。小汤姆飞快地跑到邻居家借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏油灯。这一来，病床上的光线亮多了，医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪
9、生。选择题。（8分）30.第自然段“你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪生。”这是（ ）句。A.反问 B.疑问 C.陈述 D.设问31.第自然段“爸爸愁得 ，医生急得在屋里踱来踱去。”，文中画横线的部分应补上的一项是( )（2分）A.大叫大嚷 B.汗流浃背 C.双手抱住头 D.赶紧往外跑32.小汤姆在每块镜子前面放上一盏油灯是( )A.可以使镜面变亮，病床上光线就亮多了。 B.可以使油灯变多，病床上光线就亮多了。C.可以反射油灯灯光，病床上光线就亮多了。D.可以使看到各个角度，病床上光线就亮多了。33.短文的主要人物是（ ）A.汤姆 B.汤姆的妈妈 C.医生 D. 汤姆的爸爸 （二）按有求作答。（9分）34.用简练的语言概括短文的主要内容。（3分） 35.请围绕短文第段提一个有价值的问题，并试着回答。（3分） 问题： 答案： 36.你觉得小汤姆有什么地方值得我们学习呢？（3分） 第三部分： 习作（30分）有句名言说的好：不想做将军的士兵不是好士兵。假如你班现在竞选班委（如学习委员、劳动委员、体育委员），请你根据自身的条件，就竞选班委这一职位，写一篇发言稿吧！要求：正确使用发言稿格式，语句通顺，内容完整，不少于450字。 专心-专注-专业